学校图书室标语 40句菁华

1、书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯。

2、安静的氛围营造温馨的'环境，无声的静思给你无穷的智慧。

3、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主

4、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享

5、心灵的沟通不需要过多的言语。(注：请保持安静)

6、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

7、静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。

8、浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读快乐。

9、用心领悟知识，用心爱护图书。

10、书籍是医治心灵创伤的良药。

11、文明的去借书，礼貌的去还书。

12、书是人类的益友。

13、与人方便，给己方便。

14、开卷有益晓百年大事。

15、沉默是金，宁静是德。

16、知识家园，精心呵护。

17、轻拿轻放，图书怕疼。

18、不读书，成就不了伟业。

19、珍异书，就是珍惜知识。

20、人人需读书，人人须爱书。

21、读书破万卷，下笔如有神。

22、阅尽天下书，享人间乐事。

23、与文明共行，共创文化盛况。

24、争做文明读者共创和谐环境。

25、好书，书好，好书好读好护。

26、徜徉知识海洋埋下梦想种子。

27、轻轻我走了，不带走一本书。

28、心灵的沟通不需要过多的言语。

29、爱惜图书报刊，争做文明读者。

30、书籍可以弥补人们的愚昧与无知。

31、请勿在这片净土下留下一片云彩。

32、万书丛中天使住，护书洁白无痕迹。

33、书籍是灵丹妙药，博览群书百病消。

34、打开书，知过去，跟现在，想未来。

35、书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱。

36、精读众书，通往神洲，知识在手，成就风彩。

37、读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智。

38、慢步轻声尽是淑女风范，排队让座方显男儿本色。

39、迷书，书迷，书迷不能不带证，否则，迷书不得书带。

40、给每一位“书”朋友做好保养。

学校图书室标语 40句菁华扩展阅读

学校图书室标语 40句菁华（扩展1）

——图书室标语 60句菁华

1、吾生而有涯，而知也无涯。

2、好借好还，再借不难。

3、读好书，好读书，读书好，书好读。

4、招呼沟通你我，礼貌造就和谐。

5、慢步轻声尽是淑女风范,排队让座方显男儿本色

6、笔声，纸声，翻书声，此时无声胜有声。

7、知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。

8、知识是珍重宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。

9、记好时间，送"它"回家。

10、你的礼貌，大家的.需求

11、礼貌的去借书，礼貌的去还书。

12、此时无声胜有声胜有声。

13、沉默在那里已，升华为一种品德。

14、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。

15、爱护书的兄弟姐妹个个幸福！爱读书的儿童人人天才！

16、请让书香盈室，别留烟气满屋。

17、礼貌就在你我身边，请礼貌阅读

18、把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思考。

19、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

20、书海无涯，国图有舟。

21、爱它就等于爱自己。

22、把宁静给予别人，把礼貌留给大家。

23、书香弥漫知识圆,学海无崖我做主

24、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。

25、书籍是人类进步的阶梯——高尔基

26、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。

27、没有艰辛，便无收获。

28、生活中是孩子的父母，学习中是孩子的导师，游戏中是孩子的伙伴。

29、请给他人一片宁静空间

30、轻取轻放，爱护书籍

31、让我们的管理有情、有序、有效！

32、让爱成为一种习惯，用心呵护孩子。

33、孩子失败一定有原因，成功一定有方法，让我们做一位好的观察者与引导者。

34、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长！

35、关心下一代，汗水浇未来。

36、少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造美好环境。

37、读书明理是你的.权利，爱书护书是你的义务。

38、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享

39、读书成就梦想知识照亮人生

40、静中求知，维护靠大家

41、文明的去借书，礼貌的去还书

42、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善

43、眼不留情，手下要留情

44、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋

45、眼观古今中外，耳需一时清静

46、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛

47、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友

48、用心领悟知识，用心爱护图书

49、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。

50、牵手好书，亲近美文，塑美好人生。

51、熟读成诵积累语言，博览群书拓宽视野。

52、我读书，我进步，我收获，我成长。

53、文明的*更加强大，文明的社会更加和谐，文明的校园更加美丽，文明的书馆更加宝贵

54、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 ——莎士比亚

55、想读书，勤读书，乐读书。

56、智者，用书与先贤古人对话。

57、给自己一个踏入成功阶梯的机会。

58、quot;静"字高悬，知识乐园。

59、日日蒸文煮句，不亦乐乎；读书之妙，存乎一心。

60、除了知识什么都别带走，除了脚印什么也别留下。

学校图书室标语 40句菁华（扩展2）

——图书室标语 50句菁华

1、看书该是云淡风清，*湖秋月。

2、本图书馆所有知识免费，但请自备容器。

3、沉默在这里已升华为一种品德。

4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

5、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。

6、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜。

7、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

8、别因有意思就有意“撕”。

9、书籍是咱们的良师益友

10、书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯。

11、用心领悟知识，用心爱护图书。

12、眼不留情，手下要留情。

13、把宁静给予别人，把礼貌留给大家。

14、书香弥漫知识圆,学海无崖我做主

15、读书破万卷，下笔如有神

16、轻轻地我走了，正如我轻轻地来，不带走一本书籍

17、轻取轻放，爱护书籍。

18、眼观古今中外，耳需一时清静。

19、孩子的梦想从这里开始，孩子的未来在这里改变

20、环境和谐师幼快乐，家园一体，建构文明和谐园所。

21、书的告白：我期望尽管我已满脸皱纹,经历了岁月沧桑,你还依然把我当成手心里的宝

22、让尊重成为一种理念，用理解的心态接纳孩子的言行。

23、让微笑成为一种语言，用热情温暖孩子和家长。

24、礼貌和文明是孩子与人共处的金钥匙

25、教育的核心是让孩子养成一个良好的习惯

26、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一起成长！

27、让爱伴随我们一同成长

28、少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造美好环境。

29、读书明理是你的.权利，爱书护书是你的义务。

30、文明的*更加强大，文明的社会更加和谐，文明的校园更加美丽，文明的书馆更加宝贵。

31、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享

32、文明的去借书，礼貌的去还书。

33、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的.光泽。

34、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善

35、书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯

36、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长

37、静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。

38、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录

39、心灵的沟通不需要过多的言语。(注：请保持安静)

40、静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。

41、读好书，好读书，读书好，书好读

42、阅读优秀书籍，培养高尚情操。

43、书，像海岸边的灯塔，指引我们驶向远方。

44、让读书成为习惯让积累成就辉煌。

45、与经典同行，为生命阅读。

46、我读书，我进步，我收获，我成长。

47、带走的是知识，留下的是完整书籍。

48、静心汲取知识源泉，更显真才实学本色。

49、用书籍武装我们的头脑，用行动验证我们的智慧。

50、除了知识什么都别带走，除了脚印什么也别留下。

学校图书室标语 40句菁华（扩展3）

——图书室的标语 40句菁华

1、带走一身书香，留下一室洁净

2、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。

3、人到才行，书到无效。

4、踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸。

5、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。

6、在和谐中，寻求发展。

7、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

8、爱护书的朋友个个幸福！爱读书的儿童人人天才！

9、此时无声胜有声胜有声。

10、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀

11、翻开一本书，播下一粒种。

12、阅读优秀书籍，培养高尚情操。

13、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。

14、读高雅书，做高尚人。

15、与经典同行，为生命阅读。

16、书籍是人类进步的阶梯。

17、读好书，好读书，读书好，书好读。

18、除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下。

19、带走的是知识，留下的是礼貌。

20、来到书海中，心灵还怕受伤吗

21、你的礼貌，大家的需求

22、书籍是医治心灵创伤的良药。

23、书籍是补充人们精神饥渴最好的营养物质

24、书籍是智慧的源泉，进步的阶梯

25、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜。

26、爱护书的兄弟姐妹个个幸福！爱读书的儿童人人天才！

27、诗书不是无情，化作天使来护它

28、别因有意思就有意“撕”。

29、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。

30、用心领悟知识，用心爱护图书。

31、眼不留情，手下要留情。

32、带走一身书香，留下一室洁净。

33、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主。

34、没有你的日子，我真的好孤单，我想让图书，来与我相伴

35、轻针无心，落地有声，君子有意，默而不语

36、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

37、揽于目，静于心

38、请给他人一片宁静空间

39、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。

40、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

学校图书室标语 40句菁华（扩展4）

——图书室的名言警句 60句菁华

1、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。—— 歌德

2、读书忌死读，死读钻牛角。—— 叶圣陶

3、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。—— 陆珑[清]

4、读书百遍，其义自见。—— 《三国志》

5、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。—— 吴晗

6、读书越多，越感到腹中空虚。—— 雪莱(英国诗人)

7、不怕学不会，只怕不肯钻。

8、今天不走，明天要跑。

9、受教育程度代表收入。

10、学成巧，总是巧；装成巧，惹人笑。

11、活到老，学到老，一生一世学不了。

12、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

13、君子之学也，入乎耳，着乎心，布乎四体，形乎动静。

14、投资未来的人，是忠于现实的人。

15、人生虽痛苦，却不悲观，因为它终抱着快乐的希望。

16、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

17、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

18、*时不好学，临考悔已迟。

19、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

20、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

21、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

22、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

23、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

24、学*不晚。—— 高尔基

25、读书人不必须有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立

26、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼。

27、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子。

28、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》

29、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林。

30、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹。

31、读万卷书，行万里路。——刘彝。

32、与肝胆人共事，无字句处读书。——*。

33、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

34、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭。

35、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

36、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

37、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到那里方是长进。——朱熹

38、你想成为幸福的人吗但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

39、此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。

40、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子。

41、学成巧，总是巧;装成巧，惹人笑。

42、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄。

43、今日我以学校自豪，明天学校以我骄傲。

44、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

45、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立。

46、一日不书，百事荒芜。——李诩

47、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自我的思想。——鲁巴金。

48、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元。

49、读书，这个我们习以为常的*凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

50、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——(美国)富兰克林

51、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

52、读书能获得知识，但更有用的知识对世界的认识却只能经过研究各种各样的人才能获得。——切斯特菲尔德

53、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅。

54、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德。

55、期望便是欢乐，创造便是欢乐。

56、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

57、书犹药也，善读之能够医愚。——刘向。

58、读书何所求将以通事理。——张维屏

59、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

60、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子。

学校图书室标语 40句菁华（扩展5）

——学校实验室管理制度 50句菁华

1、实验室是师生进行实验教学的场所，实验室内一切设备，必须经常保持良状态。仪器设备不得挪作他用，更不得据为已有。

2、严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器设备安全。

3、一般药品与腐蚀性、易燃、易爆、有毒等危险品要定厨、定位存放，做到“物清、帐清、资料清、标志清”。并嘱咐学生未经许可不得擅自动手，做好防患工作。

4、实验室管理员是实验室安全责任人。对进入实验室的人员，要进行安全教育，讲明本室的安全规定、实验中的注意事项及仪器设备的操作规程。无关人员不得进入实验室、保管室。

5、实验室如发生火灾、盗窃等责任事故，将根据情节轻重对责任人和分管领导给予相应的处分。情节严重者，将追究法律责任。

6、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。

7、节约用水用电和药品，爱护仪器设备，故意和因违反操作规程而损坏仪器者，要照价赔偿。

8、精密贵重设备一般不外借，特殊情况外单位借用时由主管校长批准，校内各单位借用时由相关科组长批准。

9、凡人为造成设备丢失、损坏的，应视具体情况责成设备责任人部分或全部赔偿。

10、请按照时间安排准时进入实验室。

11、请不要带入与实验无关的各类用具及杂物。请保持安静、整洁的实验环境。

12、请自觉遵守实验室的各项规章制度，听从实验室管理人员和教师的安排。

13、实验过程中设备出现故障时，请不要擅自处理，并请立即报告实验室管理人员。

14、系各教学单位在学期末由教研室提交下一学期教学实验、实训的课程名称，实验、实训项目名称和项目数，在开学前一周将实验、实训的教学进度（到教学周）及要求上报到系教学管理部门和实验中心审核，由系上报学校教务处。

15、实验室根据学院教务、教学部门下达的实验、实训教学任务书，教学计划进度表和教学日历，执行实验、实训教学任务。

16、学生认真完成实验、实训报告，交任课教师批改作为*时成绩。任课教师将批改后的实验报告和成绩交实验室备份存档。

17、资产设备管理要做到手续完备，账目清楚，妥善安排物资的存放地点和存放方式，科学管理器材，并经常进行检查，保证库存物资完好无损。

18、实验指导教师和实验室工作人员应熟悉仪器设备性能，熟练掌握基本操作技能，具有一定的维修保养知识。实验前后应检查所用仪器设备是否完好，工作结束应整理摆放好所用仪器设备。

19、对危险物品的`管理必须贯彻“控制使用、重点管理、严格出（入）库”的方针，坚持“分类存放，特殊保管”的原则。严加保管，应专库存放，双人双锁。对所有物品应定期检查核对，并采取必要的安全措施。

20、危险物品的管理人员应熟悉并掌握所存放的危险物品的性质，防护和使用等各方面基本知识。

21、严禁设置一切明火，严禁试验、分装、打包与其他任何可能引起燃、爆的不安全操作，装卸危险物品时，必须轻拿轻放，不得震动、撞击或磨擦；不得随意重压和倾倒，不得随意碰撞或滚动搬动。存放区域的附近，应树立明显的警示标志。

22、做好防盗工作、安装防盗设施，贵重器材及危险品的存放点必须有防盗报警器。管理人员离室应关锁好门窗、切断电源，关闭自来水。无关人员不得擅自入内。

23、管理人员要认真做好安全自查，对性质不稳定或容易分解变质的危险物品，应定期测量化验，并作详细记录。

24、严格按照操作规程辅导学生进行实验，采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的，要追究有关人员的法律责任。

25、互相发生化学作用的药品应隔开存放。

26、教学用不上的危险药品，应及时调出，变质失效的要及时销毁，销毁时要注意安全并不得污染环境。

27、镁粉、镁带、铝粉、三氯化铝、甲酸、盐酸、氢氧化钾、氢氧化钠、重*钾、五氯化二磷、亚硝酸钠、硝酸汞、硝酸铝、硝酸铜、硝酸镉、酚、甲醛、丙三醇等危险药品可存放在化学药品室。

28、以上未列出的其它危险药品，学校根据危险程度，采用相应的管理措施。

29、学校应主动争取当地*部门对危险药品管理的指导与监督。

30、学校要加强对校园计算机网络的管理，防止*、*、暴力等不健康的内容影响学生。

31、实验室（专用教室）要有电源箱，内置自动空气开关，严禁使用刀闸开关。

32、认真听讲，实验时必须按照步骤、操作方法、注意事项进行。

33、实验必须遵守实验规程，注意安全，防止意外事故发生，如有危险现象，应立即报告指导老师和实验员进行处理。

34、为保证实验结果准确可靠，所有影响实验结果的精密仪器和器具均需定期经计量单位检定或根据规定自行校准后使用，不合格者不能使用；

35、本实验室标准仪器必须按“计量法”的规定，送计量部门检定合格后才能使用；

36、建立标准品购入、管理、使用登记制度。

37、使用大型仪器设备的检定人员必须熟悉使用仪器的使用保养方法，并持有操作合格证；

38、仪器确已损坏，无法修复时，邀请有关专家报废鉴定，填写仪器报废单，经主任批准后，按资产管理权限上报。

39、易燃、易爆、有毒物品必须建立妥善的保管、领用、登记制度；

40、水、电、火源的使用必须按规定进行，每日检测工作结束仔细检查，以防万一，停水、停电时必须关好水龙头和切断电源，避免来水、电发生；

41、教师应教育学生，用试管加热液体时管口忌直对人体，特别是面部；观察管内变化时，应保持适当距离，只能侧视而不参面对管口直视。

42、定期不定期检查仪器，及时保养、维修，做到实验室内仪器、药品放置整齐，使用安全。

43、每天严格检查实验室及药品存放安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

44、完成领导小组交办的其它安全工作。

45、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划的执行，并及时向分管领导汇报。

46、做好仪器设备的防火、防盗、防潮、防冻、防蛀。

47、根据实训大纲和实施教学计划的规定，编写相应的实训、实验指导书和考核大纲；编制教学计划并承担相应的实训、实验教学任务。

48、实训场所、实验室的仪器、设备管理应按《职业技术学校设备、仪器管理制度》严格执行。

49、实验课教学是配合理论课教学而设置的实践性教学环节。

50、实验教学基本任务:对学生切实加强基本实验方法和技能的训练；使学生掌握科学实验能力和现代实验方法。通过实验培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度，分析问题、解决问题及创新的能力。

学校图书室标语 40句菁华（扩展6）

——学校板报标语 40句菁华

1、文明让生活更美好。

2、以我美德，传校美名。

3、岁月流逝，礼仪永在。

4、学校是我家，文明靠大家。

5、师生创文明，礼仪全武汉。

6、扬文明礼仪，建和谐社会。

7、文明你我他，建设江城家。

8、创建文明学校，构建和谐校园。

9、德育贵在修身，文明贵在行动。

10、文明与我携手，快乐伴我成长。

11、文明是把尺子，时刻衡量你我。

12、遵守社会公德，维护公共卫生。

13、感悟文明，理解文明，实践文明。

14、质量立校，人才强校，特色兴校。

15、家校共谱文明曲，师生同唱礼仪歌。

16、惜时、专心、苦读，踏出拼搏之路。

17、文明事情我先做，文明出行我先行。

18、明礼诚信传美德，团结友善促和谐。

19、用公德规范言行，用文明美化心灵。

20、脚踏实地搞复习，胸有成竹迎挑战。

21、要想创礼仪武汉，就得做文明师生。

22、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

23、改陋习，树新风，养成良好卫生习惯。

24、争当好公民，争做好学生，争创好成绩。

25、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。

26、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。

27、提高学生文明素养，提升学校办学品味。

28、走立志成才报国路，做文明奋进学院人。

29、听好每一堂课，做好每一题，过好每一天。

30、助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。

31、合理定位，明确目标，突出特色，和谐发展。

32、山外有山，楼外有楼，没有最好，只有更好。

33、差别产生在业余时间，成绩取决于点滴积累。

34、破釜沉舟，超越自我，拼搏进取，勇创佳绩。

35、创造优美环境，营造优良秩序，创建和谐校园。

36、安全意识，时时不可忘，文明之道，刻刻铭记心。

37、突出教学工作中心地位，不断提高本科教学质量。

38、制度是基础，管理是关键，育人是核心，质量是根本。

39、用双手开拓公共环境的净土，用微笑搭建社会公德的*台。

40、偶尔助人，别人将记住你的名字，永远助人，历史将记住你的名字。

学校,标语