关于启发式教学的名言警句 40句菁华

1、求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。 ——苏霍姆林斯基

2、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的， 还必须在他身上树立起掌握知识的志向， 即创造学习的诱因。 ——赞科夫

3、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 ——陶行知

4、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 —陶行知

5、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

6、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系，变得更富诱惑力。——李吉林

7、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

8、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。

9、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜

10、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

11、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

12、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

13、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

14、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——

15、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。——周一贯

16、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

17、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

18、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

19、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。——陶行知

20、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

21、我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开’，这是充满生命活力的具体体现。——孙双金

22、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯基

23、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。——哈罗德。泰勒

24、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

25、真情交融不仅仅表现在师与生之间，而且表现在师生情感与作者情感的共鸣。教材——学生之间情感的桥梁便是老师的情感，教材蕴含的情感是靠老师去传递、去触发，从而使学生受到熏陶、感染的。——李吉林

26、教书育人，功德无量。

27、教师要融于师生的相互理解中。

28、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

29、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

30、养不教，父之过；教不严，师之惰。

31、心灵的沟通胜于知识传递。

32、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

33、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

34、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

35、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

36、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

37、教育是国家万年根本大计。

38、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

39、教是为了不需要教。“为了不需要教”，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

40、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

关于启发式教学的名言警句 40句菁华扩展阅读

关于启发式教学的名言警句 40句菁华（扩展1）

——教学教育名言警句 50句菁华

1、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

2、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

3、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

4、先学会做人，再学会知识。

5、志于道，据于德，依于仁，游于艺。孔子

6、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。

7、教师要融于师生的相互理解中。

8、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

9、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

10、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

11、表扬用喇叭，批评用电话。

12、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

13、纳百川，容学问，立德行，善人品。

14、德高为师，身正为范。

15、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

16、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

17、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

18、不尊重学生，就是不尊重自己。

19、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

20、每一个学生都是好学生。

21、爱就是教育，没有爱便没有教育。

22、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

23、执着杏坛，乐于奉献。

24、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

25、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

26、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

27、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。

28、你们永远是我心中最美妙的旋律。

29、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

30、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

31、我既然选择了教育这一职业，我就要把我的青春，我的热情，我的全部精力都献给它。

32、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐，获得成功。

33、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。

34、我坚信，挫折和成功是一对软生兄弟。

35、一切为了孩子，为了孩子一切。

36、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

37、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。

38、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

39、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

40、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。

41、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

42、评价不是为了排队，而是为了促进发展。

43、老师最大的幸福就是看到学生成长！

44、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

45、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

46、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民

47、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚

48、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

49、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

50、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

关于启发式教学的名言警句 40句菁华（扩展2）

——启发的读书名言 40句菁华

1、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

2、与肝胆人共事，无字句处读书。——*

3、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

4、问渠那得清如许？为有源头活水来。——朱熹

5、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

6、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

7、敏而好学，不耻下问。——孔子

8、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

9、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

10、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果

11、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的'智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿

12、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。——茨威格

13、要多读书，但不要读太多的书。——富兰克林

14、听着歌一路追随也快快乐乐。

15、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

16、为中华之崛起而读书。——*

17、书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫

18、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

19、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

20、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

21、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

22、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

23、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格

24、雪窗萤几、学富五车、五行俱下、五行并下、五行并下、五车腹笥、韦编三绝

25、书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑

26、书籍是巨大的力量。 ——列宁

27、当以读书通世事。——倪元璐

28、读万卷书，行万里路。——董其昌

29、读书百遍，其义自现。——三国志

30、求学将以致用，读书先在虚心。——佚名

31、莫等闲，白了少年头，空悲切！——-岳飞

32、读好书就是同许多高尚的人谈话。——笛卡尔

33、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

34、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚

35、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

36、古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

37、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

38、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪

39、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯

40、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉

关于启发式教学的名言警句 40句菁华（扩展3）

——教学的名言 40句菁华

1、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

2、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

3、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬

4、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

5、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

6、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

7、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

8、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。——陶行知

9、数子十过，不如奖子一长。——颜元

10、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

11、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——*

12、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

13、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。——周一贯

14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

15、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。——孙双金

16、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。——陶行知

17、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

18、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。——《格言对联》

19、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

20、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

21、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

22、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——孔子

23、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

24、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

25、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

26、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

27、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

28、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

29、同谱育人新篇，共架理想金桥。

30、志于道，据于德，依于仁，游于艺。(孔子)

31、表扬用喇叭，批评用电话。

32、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

33、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

34、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)

35、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

36、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

37、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

38、太阳下最光辉的职业是教师。

39、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

40、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——*

关于启发式教学的名言警句 40句菁华（扩展4）

——关于自强的名言警句 50句菁华

1、丈夫之志，能屈能伸。——〔清〕程允升

2、有志肝胆壮;无私义凛然。——《格言对联》

3、由于勇敢的坚韧，无可避免的祸患将会被征服。——欧洲

4、我只有在工作得很久而还不停歇的时候，才觉得自己的精神轻快，也觉得自己找到了活着的理由。 ——契诃夫

5、事业常成于坚韧，而毁于争躁。——伊朗

6、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马在思

7、人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

8、人类要在竞争中生存，便要奋斗。 ——孙中山

9、君子志于择天下。——〔宋〕刘炎

10、虎瘦雄心在，人贫志气存。——〔元〕万松老人

11、工夫和坚韧使桑叶变成绸缎。——英国

12、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。 ——贝弗里奇

13、胜利属于坚韧不拔的人。(英国)

14、没有伟大的意志力，便没有雄才大略。——巴尔扎克

15、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。——欧文

16、生活的目标，是唯一值得寻找的财富。——史蒂文森

17、我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。——马丁·路德·金

18、成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高望远的驿站。 败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。 荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，孰视岁月如流，浮华万千，不屑过往云烟。 辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

19、这世界上唯一可以救我们的，是我们自己。事事最终都是要依靠自己站立起来，自强顶万援。凡事都是有解决的方法，所以遇事不要着急、烦躁。

20、男儿立身须自强

21、在我家里，关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输，一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。

22、人格的完善是本，财富的确立是末。

23、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

24、没有闯不过的关口，没有打不倒的敌人。

25、没有自尊心的人，即近于自卑。——莎士比亚

26、人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔

27、无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯

28、假如你认为能够，你便能够；假如你认为不能够；你便不能够。——戴维斯

29、我只有一个忠告给你——做你自己的主人。——拿破仑

30、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

31、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。——*

32、因循观望的人，最善于惊叹他人的敏捷。——莎士比亚

33、在我们中间，就连最勇敢的人，对于自己真正理解的事拿得出勇气，也是罕见的。——勃朗

34、大勇若怯，大智若愚。——苏轼

35、在策划一件大事时必须预见艰险，而在实行中却必须无视艰险，除非那危险是毁灭性的。——培根

36、有些人很镇定果敢，他们把危险看作一次决斗中的敌手，他们计算它的动作，研究它的进攻，他们后退只是为了喘一口气，并不是表示怯懦。他们懂得一切于自己有利的地方，能一举杀死敌人。——大仲马

37、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚

38、成功的人，都有浩然的气概，他们都有是大胆的，勇敢的。他们字典上，是没有“惧怕”两个字的，他们自信他们的能力是能够干一切事业的，他们自认他们是个很有价值的人。——戴尔·卡耐基

39、庸庸碌碌、心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰

40、流水在碰到抵触的地方，才把它的活力*。——歌德

41、谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

42、成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。——贝多芬

43、君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上位则多谤。——柳宗元

44、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

45、人啊！还是靠自己的力量吧！——贝多芬

46、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞

47、千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥

48、生于忧患而死于安乐。——孟子·告子下

49、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

50、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔

关于启发式教学的名言警句 40句菁华（扩展5）

——关于早晨的名言警句 40句菁华

1、面对生活种种不幸，不悲，不哀，就像面对花落草衰，自然而坦然，明天还得继续。

2、“量小非君子，德高乃丈夫”。只要你志向坚定，心无旁骛，不乱阵脚，就定能不忘初心，不负*生!

3、千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。

4、无论如何，那些我们走过的弯路也好，受过的疼痛也罢，都是来度我们的，都是属于我们自己的独特的人生旅程。

5、不安于小成，然后足以成大器;不诱于小利，然后可以立远功。

6、如果你想要征服恐惧，不要只是坐在家里空想你的恐惧，走出去让自己忙起来。

7、每一次选择必须是一次超越，否则就不要选择;每一次放弃必须是一次升华，否则就不要放弃。做人最大的乐趣在通过奋斗去实现理想，所以选择放弃意味我们还要更加完美，有缺点意味我们还要更加努力。放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。因为有新的目标去奋斗，人生才会更精彩，生活才会更充实!

8、飞蛾破茧折磨尽，两翅秀美翩翩舞。花苗出土千斤顶，吐露芬芳彩蝶护。你我何须有别样，不受痛苦让人慕。挫折失败何足惧，受尽苦楚尽享禄。

9、坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想。

10、什么是奋斗?奋斗就是每一天很难，可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易，可一年一年越来越难。能干的人，不在情绪上计较，只在做事上认真;无能的人，不在做事上认真，只在情绪上计较。拼一个春夏秋冬!赢一个无悔人生!

11、毁灭，是一件极容易的事，而欲崛起则需付出几倍的努力。不要怪那莫须有的客观原因。"物竞天择，适者生存"是亘古不变的至理。唯有自己才是命运的主宰者——又是任何人都不能替代的，要让陪伴着自己的那盏灯窜出火苗来，只有自己亲自去加油。

12、天幕徐徐拉开，清风袅袅吹来，问候轻轻送来，一身轻松自在，登上事业舞台，开创美好未来，幸福花儿盛开，愿你天天愉快!

13、一丝心的悸动，一缕情的关怀，在这寂寂的清晨，送去我点点的问候。愿你烦恼莫沾，幸福无边，亲爱的朋友，早安!

14、最浪漫的故事没有结局，最幸福的爱情没有言语，只有彼此心灵的契合。我的爱人，一切尽在不言中！早安！

15、提一盏七色快乐灯，站在微光的清晨，推开幸福城堡的大门，送去我最真挚的祝福。亲爱的朋友早安，祝愿你一生幸福，健康*安。

16、如果上天让我许三个愿望，第一是今生今世和你在一起，第二是再生再世和你在一起，第三是永生永世不分离！早安，你是我的第一个愿望！

17、不是每天都有阳光，不是每天都会凉爽，只要我们心中有阳光，人生总会是晴朗，只要我们心中有凉爽，每天都会充满希望。早安！

18、伴着昨夜美梦，呼吸舒爽晨风，亲吻美丽曙光，带着美好渴望，为了心中理想，喜迎新的一天，暗呼一声加油，祝你精神抖擞。早安！

19、早晨，你朦胧欲睡的眼神使我梦中的女神，清新的空气里捎来我轻轻的问候，捎来一个温柔的吻，早安，宝贝！

20、每天都给自己一句鼓励的话，每天都制定一个必须达到的目标，每天减少一些无谓的抱怨，生活就会充实一些，与梦想的距离也就更近一些。愿你早安。

21、你把心门打开，我的祝福会随着风儿飘进来；你把窗户打开，我的祝福会随着阳光射进来；你把手机打开，我的祝福会随着铃声响起来！早上好！

22、花妩媚，因为蝴蝶在追；梦已醉，因为月色很美；夜深沉，因为天使降临；情珍贵，因为有你安慰；我幸福，因为有你一生伴随。早安！

23、带着昨夜的丝丝清凉，把祝福写在夏日的早上，愿你一天的生活快乐安详，愿你以后的日子幸福吉祥，祝早安！

24、假如你没有惊天动地的大事可以做，那就做个小人物，给一个孩子做父母，给一对老人做孝顺的子女，给你的另一半简单而幸福的人生。

25、早上好，一束阳光照在身，祝你天天都开心，财神家中去，梦想变成真，今天中大奖，明天去上任，我对你的祝福全都是真心。

26、大多数时光里，我们不是在重复自己的生活，就是在重复别人的生活。其实，真正的幸福，不是活成别人那样，而是能够按照自己的意愿去生活。晚安，朋友。

27、"每天我都有一个梦想，让你收到我的祝福，心里会开心快乐，一天的烦恼可以消除，睡觉熟得像猪，甜蜜如乳，一早醒来，得见美丽的日出"

28、早安，我最亲爱的你。

29、你是我想和全世界炫耀，又不舍得和任何人分享的人。

30、有喜欢的人真好，晴天适合见面，雨天适合想念。

31、生活因你而改变，人生因你而改变，情绪因你而改变，不变的是我爱你。

32、我崇拜你像个英雄，你宠爱我像个孩子。

33、有一种感觉叫做幸福，有一种心跳叫做快乐，有一种祝福叫做早上好，清晨代表新的一天，愿你把握好感觉，感受到心跳，拥有完美的新一天，早安。

34、这世界上有一个人是永远等着你的，不管是什么时候，不管你是在什么地方，反正你知道，总有这样一个人。在这个人还没有出现之前，你学会要为了这个人，自己好好爱自己！

35、明丽的阳光照射你的脸庞，多情的和风激荡你的心房，路边的鲜花让你的心境非常芳香，高兴的小鸟在为你纵情地歌颂，晶莹的露水滴落在心的花瓣上，祝你早上好，祝愿你静享幸运光阴！

36、晨光踱进窗纱，希望洒满你的脸颊，朝霞打开你的心扉，自信慢慢升华，道声早安把气打，精神饱满乐开花。朋友早安。

37、努力的好处是为了看到更大的世界，是为了自由的选择人生，是为了变成自己喜欢的样貌，早安，加油！！

38、在最美的年华做最喜欢的事情别辜负了完美时光借时光之手，暖一处花开借一方晴空，拥抱梦想。

39、*和既是慈悲，温和既是良善；无争既是友好，宽恕既是放下。每一个早晨，都是洒脱的理由，分开了过往和此刻，过去是该忘记的开始，只为向你道一声：“早安。”

40、晨光洒进心房，快乐开始荡漾，完美的一天又登场。把愁情烦事全流放，让好运自在伴身旁。何必沧桑，只愿安详，让美丽情绪展翅飞翔。早安。

关于启发式教学的名言警句 40句菁华（扩展6）

——关于宽容的名言警句 40句菁华

1、大足以容众，德足以怀远。——淮南子

2、量大好做事，树大好遮阴。——*谚语

3、宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。——佚名

4、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文

5、惟宽可以容人，惟厚可以载物。——薛日宣

6、尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。——佚名

7、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——鲁迅

8、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。——孔子家语

9、能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。——*谚语

10、忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。——法。卢梭

11、和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。——佚名

12、与人为善就是善于宽谅。——（美）弗罗斯特新罕布什尔

13、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。——（清）金缨格言联壁

14、遇方便时行方便，得饶人处且饶人。——（明）吴承恩西游记

15、我虽然不同意你说的话，但是我维护你说话的权利。——法伏尔泰

16、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。——（俄罗斯）屠格涅夫

17、没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。——俄·普希金

18、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——原苏联·苏霍姆林斯基

19、宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。——佚名

20、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。——济慈

21、如果你还要想宽容别人，就不要等到别人来乞求，记住一句老话：给永远比要令人愉快。——佚名

22、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。——莎士比亚名剧威尼斯商人

23、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——法·雨果

24、太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。——（秦）李斯谏逐客书

25、人类需要宽容，而懒惰、无知、自私就不会有宽容！个人的不宽容，不会制造监狱，也没有刽子手；而官方的不宽容，一旦发起脾气，便可以置无辜人于死地，也从不做任何反悔补救的事。——佚名

26、量大福也大，机深祸也深。——佚名

27、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薜渲

28、深以刻薄为戒，每事当从忠厚。——薜渲

29、没有美德就毫无真正的幸福可言。——卢梭

30、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——孟子

31、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。——《孔子家语》

32、与人为善就是善于宽谅。——（美）弗罗斯特《新罕布什尔》

33、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。——（清）金缨《格言联壁》

34、自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。——〔宋〕善棋道人《绝句》

35、宽恕而不忘却，就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。——美国巴斯克里

36、气馁者自画，量狭者易盈。——［明］朱之瑜《朱舜水集·恭敏》

37、生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。西德尼·史密斯

38、宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德，绝不是你所能控制，所能左右的。——狄更斯

39、不责人小过，不发人阴私，不念人旧恶——三者可以养德，也可以远害。——洪应明

40、太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。——［秦］李斯《谏逐客书》

关于启发式教学的名言警句 40句菁华（扩展7）

——关于珍惜时间的名言警句 40句菁华

1、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇 

2、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严 

3、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。——苏沃洛夫 

4、“死”的逼近使人更宝贵“生”，更宝贵活着所能处理的光阴。人明白自己随时都会死去，他更不肯浪费时间，他要在这有限的余生里做好一些事情。——巴金 

5、时间是人的财富，全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。——巴尔扎克 

6、你热爱生命吗？那幺别浪费时间，由于时间是组成生命的材料。——富兰克林 

7、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿 

8、时间像海波的汹涌，激荡着欢乐与哀伤。——泰戈尔 

9、时间，你带的走歌者，带不走歌。——余光中 

10、没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。——梁实秋 

11、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知 

12、一天即使只学习一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。——吴晗 

13、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己*时没有准备才是浪费了时间。——罗曼·罗兰 

14、时间老人自己是个秃顶，所以直到世界末日也会有大群秃顶的徒子徒孙。——莎士比亚 

15、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。——莎士比亚 

16、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基 

17、懒鬼起来吧！别再浪费生命，将来地坟墓内有足够的时间让你睡的。——富兰克林 

18、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

19、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——美国作家 马克•吐温

20、在一切与天俱来的天然赠品中，时间最为宝贵。

21、一日无二晨，时过不再临。

22、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗

23、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

24、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

25、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

26、抓住今天，胜似两个明天。

27、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。

28、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。——华罗庚

29、光阴易逝，岂容我待。

30、*庸的人关心怎样耗费时间，有才能的人竭力利用时间。——叔本华

31、逝水不会有重归，时间不会有重返。

32、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

33、时间一分，贵如千金。

34、时间能获得黄金，黄金买不到时间。

35、得时无怠，时不再来。

36、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

37、已去之浪不回流，已去之时不再来。

38、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德

39、时间是伟大的导师。——伯克

40、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

关于启发式教学的名言警句 40句菁华（扩展8）

——关于生命的名言警句 30句菁华

1、珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

2、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

3、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

4、生命短暂，切不可猬琐偏狭。——狄斯累利

5、没有人能*安无事度过一生。——埃斯库罗斯

6、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

7、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——佚名

8、生命在闪耀中现出绚烂，在*凡中现出真实。——伯克

9、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗

10、生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

11、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

12、真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。——赫伯特

13、三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海。——李白

14、人为某事而诞生，并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃

15、人生像曲曲折折的山涧流水，断了流，却又滚滚而来。——波普

16、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳

17、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

18、为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

19、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

20、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅

21、即使断了一条弦，其余的三条弦还是要继续演奏，这就是人生。——爱默生

22、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

23、生活只有在*淡无奇的人看来才是空虚而*淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基

24、只有献身社会，才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

25、把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。——罗斯金

26、我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留

27、假如你觉得自己的日常生活很贫乏，不要去指责生活，而应该指责你自己。——里尔克

28、真正的乐观主义的人是用积极的精神向前奋斗的人，是战胜愁虑穷苦的人。——邹韬奋

29、让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。——法朗士

30、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

关于启发式教学的名言警句 40句菁华（扩展9）

——关于观察的名言警句 30句菁华

1、盛满易为灾，谦冲恒受福。

2、观察力决定一个人的命运。

3、智力教育就是要扩大人的求知范围。

4、一切推理都必须从观察与实验中得来。

5、在观察中寻找奥秘，在奥秘中寻找快乐。

6、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

7、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。

8、一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。

9、唯独**家，无论他生或死，都能给大家以幸福。

10、正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。

11、人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。

12、在观察的领域中，机遇只有偏爱那种有准备的头脑。

13、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

14、人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。

15、你明白，人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是那么坏。

16、要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。

17、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。

18、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。

19、生活，需要细心观察，更需要理性思考，从而获取鲜活而丰富的写作素材。

20、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。

21、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

22、观察者，事竟成，世上没有什么困难，只要你去观察它的奥秘，就一定能成功。

23、我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。

24、幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧！

25、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。

26、不论如何强大的公司，都不能安于现状，必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化。

27、我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。

28、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。

29、ldquo;先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”

30、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。

名言警句