常用学习的名言摘录 50句菁华

1、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

2、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。

3、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习是唯的一途径。

4、不要为这个世界而赞叹，要让这个世界为你而赞叹！

5、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《选集》

6、学习，永远不晚。

7、要好好学习，听老师的话，长大了，就应该懂事了。——*

8、爱学习的是聪明人，喜欢指教的是蠢材。——佚名

9、若非一鸣惊天下的英才，都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索，然后可以著述。

10、[学习大无畏]行菩萨道，要经常接受考验。遇到困难与危险时，要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神，心无怖畏、志不退缩，不断向前迈进。

11、踩着别人的脚印走固然容易，但始终会落在别人后面。 ——李怡晨

12、我们必须要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。

13、在可疑而不疑者，未曾学；学则须疑。—— 张载

14、要成为德智体兼优的劳动者，熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病，能使人身体康健，脑子火速，对进修有促进浸染。

15、正确的道路是这样的：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。

16、我们天不靠 地不靠 只靠自己。

17、这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。

18、读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。

19、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下……

20、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

21、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

22、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。

23、好学而不勤问，非真能好学者也。——刘开

24、人生一切需有紧定的意志，饥饿和严寒捆不住本身。

25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——申斯基

26、教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

27、其实你不该约我来这学习，你不知道吗，这里是很多情人约会的地方。

28、失败只有一种，那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点，而是始终如一的坚持。 ——李怡晨

29、在人生的阶梯上，不管是潇洒走一回，可能是千山独行，皆须是本身想走的路，固然，有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。

30、教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

31、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者：（宋）王安石

32、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。

33、欲齐其家者，先修其身。

34、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

35、博士学习阶段的时间论小时算了，要珍惜呀。预祝自己答辩顺利！

36、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒，其实他想学习我们班抓卫生的方法。

37、青春是个矿，用勤奋去开采，青春有个梦，用智慧去实现，青春是片海，用拼搏去远航，国际青年节，愿你斗志昂扬，奔赴美好的明天，加油！

38、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。

39、学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

40、天将降大任於斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

41、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者：《神童诗·劝学》

42、闲事闲话闲思是学习的大敌。——佚名

43、当众演讲，独处静思，广闻博览，质疑解答，这些都是学者的工作。

44、学到很多东西的决窍，就是一下子不好学很多东西。——洛克

45、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

46、常识是一种快乐，而好奇则是常识的抽芽。

47、一个想要学会飞行的人，必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche

48、学习知识要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠这个方法成为科学家的。

49、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟

50、不发生作用的东西是不会存在的……

常用学习的名言摘录 50句菁华扩展阅读

常用学习的名言摘录 50句菁华（扩展1）

——常用学习的名言摘录 100句菁华

1、沿着别人走出的道路前进时，应当踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使途径增宽。

2、学者非必为仕，而仕者必为学。——荀子

3、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根

4、幸福是可以通过学习来获得的。

5、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的*，不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔

6、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。

7、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得长眠。

8、学习如何使用大脑，是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。

9、今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。——艾默生

10、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，能够用一句话来表示，就是要学习。

11、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜力不断学习的组织。

12、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播种的庄稼罢了。

13、方针既定，在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气，不等闲改变本身抉择的方针，而尽力不懈地去进修和格斗，如此才会有所成绩，而到达本身的目标。

14、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而後可以实现。——陶行知

15、人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田

16、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。

17、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……

18、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。

19、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波

20、忙碌的工作，其实是为了更幸福的生活；努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行，一定要抬头看路。作者：张一楠

21、我因年老，行动较慢，在排队走路、上楼梯的时候，常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌，但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步，就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判断的正确，善于学习，勇于纠错，而不在于和别人争先恐后，还因而得罪了别人。

22、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei

23、人是活的，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。

24、不要为这个世界而赞叹，要让这个世界为你而赞叹！

25、对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

26、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《选集》

27、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐，也接受人生的不完美，而心甘情愿地学习"臣服"的功课，找到一种追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是从当下开始。

28、把梦想放飞，人生的天空更多彩，将勤奋起飞，人生的航程更辉煌，让幸福高飞，人生的道路更灿烂，国际民航日，愿你自由翱翔，大展鸿图，收获成功相伴！

29、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。

30、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……

31、是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》

32、仅学习某门派某人之机巧，即使发挥至极限，也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非以做观念上的俘虏。——李小龙

33、来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。

34、敏而好学，不耻下问。我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。

35、敏而好学，不耻下问。 ——佚名

36、我的努力求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自己的无知。

37、财富有限，知识无限。

38、学习是终身职业。在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。

39、念书忌死读，死读钻牛角。

40、劳动教化了身体，进修教化了心灵。

41、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。

42、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（汉）徐干

43、见识得多，经历得多，和研究得多，是学问的三大柱石。

44、有知识的'人会得到世人的美誉。

45、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博学家。——达尔文

46、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

47、一天即使只学习一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。

48、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者，哲学造成了后者。

49、为了正确地认识真理，我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。

50、*只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的.象；而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。

51、正确的道路是这样的：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。

52、一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程。——华生

53、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……

54、若关系一直离离合合，回来了又要跑，彼此拖拉着岁月，爱早已变成单向或模糊，死守也不过是执着。你应知道，是时候回归自己，面对现实，放过自己和对方，别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下，是为关系和宿命转运，生命别有天地。

55、阅读得越多、学习的越多，我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰 Voltaire

56、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

57、学习不断地追求真理和美，是使人们能永葆青春的活动范围。

58、不要把时间浪费在无聊的琐事上。——苏霍姆林斯基

59、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。

60、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

61、好学而不勤问，非真能好学者也。——刘开

62、既定的命运虽暗淡，改变却只能加深他的灾难。

63、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基

64、天才是1%的灵感加99%的汗水，但1%的灵感远不比99%的汗水重要。

65、不好好学习就一定没有人生的出路，更不会有人生的幸福。

66、要想取得优异的成绩，就必须养成良好的学习习惯。

67、学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。自古圣贤，成大业，未有不由学而成者。

68、立志识遍天下字，发愤读尽人间书。

69、其实你不该约我来这学习，你不知道吗，这里是很多情人约会的地方。

70、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手潜力和创造精神强。

71、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。

72、安安份份学习。读完该读的书。想伤心时，痛快地伤心，想欢喜时也同样痛快地欢喜。作者：米娜

73、学习是固本之举，学习是源头活水。

74、不向前走，不知路远；不尽力进修，不大白真理。

75、我知道我将为自己的学说，为真理而死，但这并不会减少我的勇气。

76、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

77、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝踱而望矣，不如登高之博见也。

78、学贵常，又贵新。

79、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。

80、学习也是学做人，生活好工作才能做得更好。

81、愈学习，愈发现自己的无知。

82、勤学而不勤问非真勤学者。——古训

83、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。

84、学而不思则罔，思而不学则殆。——《学而》

85、进修恰似一片沃土，只要辛勤耕种，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是反悔莫及了。

86、明灯常作伴；益书常为朋。——佚名

87、我也愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

88、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

89、人必须学习以变化气质，正如同树木须经修剪始能成形。

90、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……

91、关于学习的名言，学如逆水行舟，不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

92、学当以立德，百行当以德为首。

93、如同拨一下木头就能使奄奄一息的火苗升腾起大火一样，一个愚笨的脑袋会因为学习而产生变化。

94、学习不问问题，不是为了讨好男人，而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴

95、科学需要人的全部生活。

96、学习如何使用大脑，是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的.人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。

97、品味人生，五彩缤纷；回味学习，乐趣无穷。

98、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海*原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的——徐特立

99、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果单凭他所特有的.内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

100、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。

常用学习的名言摘录 50句菁华（扩展2）

——常用学习名言警句摘录 50句菁华

1、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。

2、[学习大无畏]行菩萨道，要经常接受考验。遇到困难与危险时，要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神，心无怖畏、志不退缩，不断向前迈进。

3、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。

4、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

5、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习。顽强地，耐心地学习。

6、不向前不知阶梯远，不进修不大白真理。

7、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。

8、话不要多，要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。

9、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。学在苦中求，艺在勤中练。所以学问二字，"问"放在"学"的下面。

10、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。

11、天才只是一块质地有差别的田地，学习便是肥料和耕耘。——萧军

12、方法或许一夜可以学会，但头脑和意识只有漫长的学习才能形成。无论你何时误会自己，把自己想象得过于聪明或不聪明，时间总会不徐不疾地将误会澄清，相信时间，就是相信很多事情没有捷径。

13、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。

14、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由於人生短促，更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞

15、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。——佚名

16、知而好学，然后能才。 作者：（战国）荀况

17、劳动教养了身体，学习教养了心灵。

18、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein

19、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

20、今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。——艾默生

21、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

22、学习并不等于模仿。

23、自古以来学有建立的人，都离不开一个"苦"字。——谚语

24、教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

25、不学便老而衰。——朱熹

26、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的.。

27、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 ——臧克家

28、立志识遍天下字，发愤读尽人间书。

29、6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。

30、失败只有一种，那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点，而是始终如一的坚持。 ——李怡晨

31、各种蠢事，在每一天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。

32、新的联想和独到的见解。——泰勒

33、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。

34、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。

35、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。

36、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《选集》

37、我因年老，行动较慢，在排队走路、上楼梯的时候，常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌，但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步，就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判断的正确，善于学习，勇于纠错，而不在于和别人争先恐后，还因而得罪了别人。

38、不知道自己无知，乃是双倍的无知。学在苦中求，艺在勤中练。

39、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……

40、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自己的思想。

41、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。

42、学习之光可帮人照亮新的征程。

43、夫胸中不学，犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》

44、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

45、天才是1%的灵感加99%的汗水，但1%的灵感远不比99%的汗水重要。

46、一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程。——华生

47、学习犹如逆水行舟，不进则退。

48、在今日和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。

49、学者非必为仕，而仕者必为学。——荀子

50、学需志也，才需学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

常用学习的名言摘录 50句菁华（扩展3）

——常用读书学习的名言摘录 50句菁华

1、有真才实学的人不卖弄渊博，卖弄渊博的人没有真知。

2、书籍是人类成长的`帆。

3、走进自然科学知识的领域里，<十万个为什么>中的雷电星雨在天空住久了也回来到我们的人间做客，他们其实并不稀奇，只是因为遥远而难得见面而已，太阳、月亮不是经常在我们的世界里转悠着吗？

4、书中横卧着整个过去的灵魂。

5、求学犹植树，春天着花朵，秋天功效实。

6、用芳华的活力变幻绚烂彩虹，用生命的热情谱写活跃旋律。

7、我发现故事书原来是人写的，并非天然奇物会像草一样自行生长，使我诧异失望。但不管书从何处来，我记不起有任何时间不珍爱它们——书籍本身，封面、订装、印书的纸、它们的气味，重量抱在臂弯里，占有它，带回家里。我还未识字，就已准备读书，立志尽量阅读。——威尔蒂

8、先有了毅力，而后才有了伟大的目标。

9、养子莫徒使；先教勤念书。

10、如不把学到的知识运用于实践，读书再多也纯属徒劳。

11、学习的`敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，"学而不厌"，对人家，"诲人不倦"，我们应取这种态度。业精于勤。荒于嬉，行成于思。毁于随。

12、读书就像在爬楼梯，爬得越高，望得越远。

13、读书百遍，其义自见。

14、念书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

15、读书不思考，等于吃饭不消化。 ——（英国）谚语

16、我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。

17、才既难得，而又难知；则当博采，多而蓄之。

18、读书足以怡情，足以长才。——（英国）培根

19、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。——于谦

20、读书贵在读懂他人，创作贵在创出自我。

21、读书贵有用；树德莫如滋。

22、学问是学习之花，智慧是学问之果。

23、读好书，好读书，书读好。的确，正因为读书，我的人生才会更加灿烂。它使我看到了未来的路，充满阳光。我会认真读好每一本书，让我的人生更加绚丽，更加有意义。

24、生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。

25、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉。

26、谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。

27、不好的书使无知者更加无知。

28、在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。——佚名

29、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而又懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁

30、把每次失败看成是成功的垫脚石。——杨梅

31、好书读多了，熟能生巧，这样写出来的文章就会思路开阔，文笔流畅。

32、常识无涯，而生命有限。既要博古，又要通今，时间实在不足用。所以，用功念书开始要早。青年不尽力，更待何时？——梁实秋

33、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。作者：王永彬

34、不动笔墨不读书。

35、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧《书怀》

36、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。——朱熹

37、我如饥似渴，贪得无厌地饱读这里的大量藏书。

38、为了期末考，上个星期我必须不舍昼夜的读书。

39、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

40、有汗水，有仔细有心，前面的路没有转角。——范华倩

41、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗

42、要想成为强乾，决不能绕过挡道的波折也不能回避风雨的冲刷。

43、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。 作者：（宋）程颢

44、读书贵博、贵精、贵通。——张之洞

45、章学诚的《章氏遗书》，其中有一段讲到做读书笔记，说读书如不及时做笔记，犹如雨落大海没有踪迹。我就用此意把自己的笔记簿取名为"掬沤录"。 夏承焘

46、自己作眉批，可以帮助你读书，帮你把书的内容吸收进去。现在，我们自己买不到书，也可以用另外的办法，把记笔记和书评结合在一起，把书评写在笔记里，这样很方便。用笔记本一方面把重要的记下来，另一方面，某些地方我不同意书里的讲法，可以写上一段自己的看法，表示自己的意思，把笔记眉批并为一个东西。——王力

47、劳于读书，逸于作文。注：逸：轻松。——程端礼

48、不读书，世界和纸一样单薄。读书，让你看得见自己，看得见别人，看得见未来。

49、科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏。 兰道

50、读书是一种探险，如探新大陆，如征新土壤。作者：杜威

常用学习的名言摘录 50句菁华（扩展4）

——常用学习的名言 150句菁华

1、谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。

2、沿着别人走出的道路前进时，应当踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使途径增宽。

3、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。

4、如果你喜欢上了一个学霸，那么首先你要努力学习让自己也成为学霸，这样你们才有可能齐头并进比翼双飞；如果你喜欢上一个学渣，那你更要努力学习成为一个学霸，这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣；如果你谁都不喜欢了，那么你还是要努力学习让自己成为学霸，这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的理由了。

5、毁灭的只是生命，不是安宁。

6、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。

7、不知道自己无知，乃是双倍的无知。学在苦中求，艺在勤中练。

8、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。

9、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下……

10、学习不问问题，不是为了讨好男人，而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴

11、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》

12、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数

13、学习之心不可无，懒惰之心不可有。——俗语

14、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱GalileoGalilei

15、背得烂熟还不便是把握常识。——蒙田

16、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

17、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

18、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

19、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣

20、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根

21、研卷知古今；藏书教子孙。——《对联集锦》

22、求学将以致用；读书先在虚心。——《对联集锦》

23、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

24、挥汗读书不已，人皆怪我何求。我岂更求荣达，日长聊以销忧。读书，为明理也；明理，为做人也、——彭兆荪

25、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。

26、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。

27、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力，总是要把这个问题追个水落石出，但是我刚才已经讲过了，连我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我确实是在埋头苦干地干工作以外，我没有什么优点，我不希望别人学习我，特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要学习我。

28、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein

29、什么是两人相爱最珍贵的礼物，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习、成长和改变。当爱处于现在式，相处难免有些考验试炼，但我们谁都不是主考官，考倒对方不是我们的目的。因为相爱，我们学会营造快乐，学会彼此体谅，也学会对方所期待的爱的方式，爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长，这一刻，爱吧。

30、读书谓已多，抚事知不足。 作者：（宋）王安石

31、遇到好事，要随喜、赞叹、鼓励，并且虚心学习。——圣严法师

32、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁

33、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候，他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基

34、你们去想，原来的班长和学习委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波

35、闻鸡起舞拼搏劲旅师；天道酬勤再现辉煌王者风。

36、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。

37、忙碌的工作，其实是为了更幸福的'生活；努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行，一定要抬头看路。作者：张一楠

38、智者问得巧，愚者问得笨。

39、恨公不读数百卷书。 ——佚名

40、我有信心一次比一次考得好，有进步。

41、我不担心读者的.阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。

42、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。

43、学习之道，不能一味从下面往上。——周华健

44、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来暗示，就是要进修。

45、常识就是气力。

46、劳动是常识的源泉；常识是糊口的指南。

47、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

48、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基

49、幸福是可以通过学习来获得的。

50、学习不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。

51、爱学习的人，其灵魂和思想都会在同一高度。

52、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。

53、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。

54、方针既定，在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气，不等闲改变本身抉择的方针，而尽力不懈地去进修和格斗，如此才会有所成绩，而到达本身的目标。

55、与其放松要求满腹叹息地走， 不如充满信心脚踏实地地走！

56、只有爱学习的成功者，没有不爱学习的成功者。

57、正确的道路是这样：吸收你的前辈所做的一切，然后再往前走。

58、当众演讲，独处静思，广闻博览，质疑解答，这些都是学者的工作。

59、用宝珠妆扮本身，不如用常识充分本身。

60、玉不磨砻难作器，人非问学岂成贤。

61、人必须学习以变化气质，正如同树木须经修剪始能成形。

62、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者：《神童诗·劝学》

63、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益，去学习……

64、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。

65、博士学习阶段的时间论小时算了，要珍惜呀。预祝自己答辩顺利！

66、学而不思则罔，思而不学则殆。 解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。

67、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

68、感受不到光明是因为本身阴暗。

69、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

70、要想取得优异的成绩，就必须养成良好的学习习惯。

71、我们在求学时代，应该暂且把趣味放在一旁，耐着性子接受教育的纪律，把自己锻炼成为坚实的材料。

72、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的`一切来造就自己。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。

73、不怨天，不尤人，下学而上达。

74、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。

75、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。

76、我们要像海绵一样吸取有用的东西。

77、凡在理论上必须争论的一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。

78、学习使人丰富知识，知识使人提升才能，才能使人创造业绩。——佚名

79、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。

80、进修是苦与乐的交叉。俗话说："一份耕种，一分收获。"耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的"耕种"，哪能了解到甜人内心的收获？一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢？进修的苦，是一种苦中作乐。

81、所以，精致的生活，所以，快乐的学习，还有，淡淡的想你，间或，淡淡的流泪。

82、有知识的人会得到世人的美誉。

83、来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。

84、玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——佚名

85、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

86、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手潜力和创造精神强。

87、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的，经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。

88、要达到智勇双全这一点，有一种方法是要学的，学习的时候要用这种方法，使用的时候也要用这种方法。

89、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。

90、正确的道路是这样的'：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。

91、对外开放的国策不能变。但*人也要避免在未来的*经济中成为跑龙套的。要做到这一点，就需要国人支持本土企业，提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛，这种精神值得*人学习。

92、什么是两人相爱最珍贵的纪念，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长。

93、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非

94、积累知识，胜于积累金银。

95、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习。

96、我也愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

97、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

98、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。

99、天才只是一块质地有差别的田地，学习便是肥料和耕耘。——萧军

100、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。

101、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的'，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。

102、明灯常作伴；益书常为朋。——佚名

103、既定的命运虽暗淡，改变却只能加深他的灾难。

104、一定要优先考虑和自己相关的专业，然后再考虑自己的爱好，多学习，开心学习，不就是辛苦一些吗，怕什么。

105、希望你们年轻一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典，无"困难"之字；青年之口头，无"障碍"之语。

106、学习之事，必须潜心研究，日积月累然后有所成就。

107、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……

108、石蕴玉则山朗，水含珠而川媚；运用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，*时多阅读，多积累，学习新的方法，就可以使自己的作文语言具有文采，言之无文，行而不远，文采是文学的重要部分。

109、成功的法门——向"失败"学习。

110、的.才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

111、感谢父母，是您们培养了我，我一定会好好学习，长大后报效祖国，回报您们的养育之恩！

112、学习与创造是人生的两只脚。——佚名

113、通往学识宝库的门户多得很，大学只是其中的一个门户而已。

114、君子之学贵一，一则明，明则有功。

115、我也愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的`祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

116、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大，瞧见虎尾可以判定它比狸大。

117、为了成功，你必须付出代价。如果你付出了代价，你就会成功。

118、先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的'是学习之道。——陶行知

119、君子之学也以美其身，小人之学也以为禽犊。——荀子

120、对学习的渴望要像干枯的`大海归纳百川之水一样。

121、好好去爱一个人，是需要学习的。但是爱上一个人，却是本能。

122、所有我们学习的东西，都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的.大门，你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的，一定是你自己。

123、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的`状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。

124、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的，经验也是借垒起来的.。我们对什么事都不应该像过眼云烟。

125、任何倏忽的.灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

126、求学就是不断寻求把圆圈扩大的.方法，积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。

127、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的.利益，去学习……

128、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的.乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。

129、幸福是可以通过学习来获得的.，尽管它不是我们的母语。

130、忙碌的工作，其实是为了更幸福的生活；努力地学习也是为了更幸福的'生活。不要只顾前行，一定要抬头看路。作者：张一楠

131、人是活的'，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。

132、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的`性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。

133、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的`现实，更能包罗万象的了。

134、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的，机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇，有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的'人。我们得到的许多恩泽，都是学习创造的机遇。

135、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣……

136、学习如何使用大脑，是学习一切东西的'基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。

137、所以，精致的生活，所以，快乐的学习，还有，淡淡的`想你，间或，淡淡的流泪。

138、我们在求学时代，应该暂且把趣味放在一旁，耐着性子接受教育的'纪律，把自己锻炼成为坚实的材料。

139、我因年老，行动较慢，在排队走路、上楼梯的时候，常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌，但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步，就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反，人生道路的'成功在于判断的正确，善于学习，勇于纠错，而不在于和别人争先恐后，还因而得罪了别人。

140、我的努力求学没有得到别的`好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

141、无论古装戏还是现代戏，我觉得最重要的都是角色要适合自己，也不排除我对古装戏有偏爱，我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面，对我这样的年轻人来说，也是一个学习的'过程。——董璇

142、思维的运动形式通常是这样的：有意识的`研究

143、每个孩子都是世界的'奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

144、要丰硕作家的本领，就必需扩展作家的`眼界。

145、思维的'运动形式通常是这样的：有意识的研究

146、学到很多东西的.决窍，就是不要一下子学很多的东西。——洛克

147、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的`潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

148、不发生作用的东西是不会存在的'……

149、既定的'命运虽暗淡，改变却只能加深他的灾难。

150、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——*

常用学习的名言摘录 50句菁华（扩展5）

——学习的名言摘录 100句菁华

1、人死了，但事业永存。

2、只有让学生不把全部都用在学习上，而留下许多自由支配的，他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

3、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

4、自信的建立不能用背书的方法去获得，而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立，这种自信会使自己得到一种提升。

5、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究

6、我有信心一次比一次考得好，有进步。

7、*只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象；而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。

8、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里，不积小流无以成江海。齐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功不在舍。

9、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……

10、你们去想，原来的班长和学习委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波

11、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

12、石蕴玉则山朗，水含珠而川媚；运用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，*时多阅读，多积累，学习新的方法，就可以使自己的作文语言具有文采，言之无文，行而不远，文采是文学的重要部分。

13、忙碌的工作，其实是为了更幸福的生活；努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行，一定要抬头看路。作者：张一楠

14、我也愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

15、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。

16、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

17、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学习各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补习，补脑子，终于又成了高考的奴隶！

18、沟通首先要充分相信孩子，解决问题或制定改善计划，两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候，家长适时地认个错、道个歉，不仅不会"弱化"家长的权威，还会赢得孩子更多尊重。

19、学而不思则罔，思而不学则殆。——《学而》

20、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……

21、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

22、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

23、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒，其实他想学习我们班抓卫生的方法。

24、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸

25、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊

26、学习，永远不晚。

27、现在人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

28、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。

29、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

30、我故意学习，故意工作，故意生活，故意活得像一个人。

31、恨公不读数百卷书。 ——佚名

32、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei

33、学习之事，必须潜心研究，日积月累然后有所成就。

34、有教化的人的遗产，比那些蒙昧的人的财产更有代价。

35、进修犹如农夫耕耘，汗水滋润了种子，汗水灌溉了幼苗，没有人瞬间馈赠给你一个丰收。

36、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。

37、人要想学习一点东西，就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯

38、学习，学习，再学习，有事没事，去书店看看书，关于管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得很多。这个社会竞争太激烈了，你不学习，就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈，所以，一定要认识一点，大学毕业了，不是学习结束了，而是学习刚刚开始。还有，我个人推荐一个很好的视频节目，《谁来一起午餐》

39、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。

40、学习就像攀登一样，它需要坚持不懈。

41、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由於人生短促，更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞

42、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

43、凡在理论上必须争论的一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。

44、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的.潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

45、新的联想和独到的见解。——泰勒

46、古人学问并称，明均重也，不能问者学必不进。

47、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。

48、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的，经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。

49、若不学，如无目而视，无胫而走，无翅而飞，无口而语，不可得也。 ——马总

50、若你隐藏你的无知，没有人会攻击你，但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury

51、乐成包括着黄连与蜂蜜，黄连在乐成前吞咽，蜂蜜在乐成后品尝。

52、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。

53、对待知识就要像对待粮食一样，我们活着不是为了知识，正如活着不是为了吃饭一样。

54、从昨天学习，为今天而活，对明天抱持希望。重要的是，要不断提出疑问。

55、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳

56、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对於书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅嚐辄止。——马寅初

57、知识与生命，两者是不可分离的。正如两个知心朋友，其中一个死去，剩下的人也痛不欲生。

58、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

59、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，个性是向敌人学习。

60、幼而学者，如日出之光，老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》

61、为了求得知识，就必须不断地自修。

62、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰

63、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。

64、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如月之光；老而好学，如炳烛之明。 ——刘向

65、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的`所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

66、学习不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。

67、成功不是天生的，只要坚持努力学习，人人都能获得成功。

68、通往学识宝库的门户多得很，大学只是其中的一个门户而已。

69、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。

70、[学习大无畏]行菩萨道，要经常接受考验。遇到困难与危险时，要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神，心无怖畏、志不退缩，不断向前迈进。

71、学习也是学做人，生活好工作才能做得更好。

72、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者：《神童诗·劝学》

73、做人；人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

74、正确的道路是这样的：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。

75、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的.真正魅力。在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。作者：张石*

76、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长， 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短！

77、用宝珠妆扮本身，不如用常识充分本身。

78、我们的学校还有一个基本问题，用传统的分析方法，需要学习的东西实在是太多了，因为这是一个信息超载的时代。

79、学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。

80、学习不问问题，不是为了讨好男人，而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴

81、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

82、博士学习阶段的.时间论小时算了，要珍惜呀。预祝自己答辩顺利！

83、要读书，须先定其心，使之如止水，如明镜；暗镜如何照物？

84、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——列汉诺夫

85、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书

86、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的`无边无际扩张。

87、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

88、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。

89、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的'个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基

90、无论是生活中还是屏幕上，再就是文化底蕴，演员也要不断的学习，毕竟我们的`工作性质就是公众化的，所以我们要给观众一个积极的影响，不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏，也要在文化上有点深度！——杜淳

91、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，能够耕耘和播种；虚假的`学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

92、我因年老，行动较慢，在排队走路、上楼梯的时候，常常有人抢在我的'前面。严格讲这样不很礼貌，但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步，就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判断的正确，善于学习，勇于纠错，而不在于和别人争先恐后，还因而得罪了别人。

93、青春是个矿，用勤奋去开采，青春有个梦，用智慧去实现，青春是片海，用拼搏去远航，国际青年节，愿你斗志昂扬，奔赴美好的`明天，加油！

94、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的`生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。

95、人生，若能全情投入便不是浪费生命～在自习室学习不是浪费，在寝室打游戏不是浪费，在大学谈恋爱不是浪费，在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费！可悲的是有些人常常在学习时沉不下心，在游戏时放不开手，在恋爱时渴望自由，在畅谈时沉默不语，在年少时渴望安稳，在中年时追求激情，在有能力给身边的亲人以关心时自私自利，在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的'每一时刻都不能全情投入，我想，这才是对生命最大的亵渎。

96、未来真正出色的.企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》

97、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的'或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。

98、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的.好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波

99、人是活的，书是死的'。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。

100、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的`同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。

常用学习的名言摘录 50句菁华（扩展6）

——经典学习的名言摘录 100句菁华

1、学者非必为仕，而仕者必为学。——荀子

2、*几千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛，几乎做了亡国奴后，才真正意识到原来我们需要学习，向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂，更因为懂得太多，眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞，更何况他还是皇帝。

3、什么是两人相爱最珍贵的礼物，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习、成长和改变。当爱处于现在式，相处难免有些考验试炼，但我们谁都不是主考官，考倒对方不是我们的目的。因为相爱，我们学会营造快乐，学会彼此体谅，也学会对方所期待的爱的方式，爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长，这一刻，爱吧。

4、没有永远的恶人，只有永远的恶行。

5、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的，机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇，有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽，都是学习创造的机遇。

6、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的'只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

7、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候，他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基

8、教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

9、年轻真好，有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。

10、踩着别人的脚印走固然容易，但始终会落在别人后面。 ——李怡晨

11、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei

12、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样能够逐步学习摸索，找到客观规律。

13、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，能够耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

14、天才是1%的灵感加99%的汗水，但1%的灵感远不比99%的汗水重要。

15、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

16、品味人生，五彩缤纷；回味学习，乐趣无穷。

17、立品以立学为先，立学以念书为本。

18、韬略终须建新国，高昂还得读良书。

19、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田

20、树不修，长不直；人不学，没常识。

21、方针既定，在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气，不等闲改变本身抉择的方针，而尽力不懈地去进修和格斗，如此才会有所成绩，而到达本身的目标。

22、教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

23、夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》

24、互联网因学习、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。

25、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰

26、进修的乐成与失败原因是多方面的，要首先从本身身上找原因，才气受到激昂，找出尽力的偏向。

27、*留学生进修后果往往比一起进修的美国粹生好得多，然而十年今后，科研成就却比人家少得多，原因就在于美国粹生思维活泼，动手本领和缔造精力强。

28、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。

29、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。

30、不学诗，无以言。诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。

31、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。

32、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。

33、要学习，即使学习苦得要命。

34、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习。顽强地，耐心地学习。

35、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。

36、构成我们学习障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳

37、知识照亮前程，学习成就未来。——魏汝臣

38、学贵常，又贵新。

39、敏而好学，不耻下问。我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。

40、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。

41、写文章时不该被眼前的事物所范围，而应让本身的想象驰骋于广漠的天地之间。

42、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由於人生短促，更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞

43、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者：（宋）朱熹

44、纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。

45、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活就是这样美好，活他一千辈子吧！

46、不是我不会，只是我没学。个人因学习而强大。

47、真爱无需学习，乃天生自然如水合水，似空应空。只有在炼狱中的人，才需耗费心神去熔铸、焊接，成形之后，还是一块冷铁。 冷铁无处去，要用牙齿一口一口嚼烂，成灰成土了，才还你自由。

48、若你隐藏你的无知，没有人会攻击你，但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury

49、抓住中心，加紧学习。宁精勿杂，宁专勿多。

50、学习不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。

51、学习可净化人的心灵，读书可升华人的灵魂。

52、只有爱学习的成功者，没有不爱学习的成功者。

53、游手好闲地进修，并不比进修游手好闲好。

54、深思立身道；精读修业书。——佚名

55、只要愿意学习，就必须能够学会。

56、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

57、少而好学，如曰出之陽；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

58、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁

59、夫学须静也，才须学也；非学无以广才，非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》

60、学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

61、针越用越明，脑越用越灵。

62、新的联想和独到的见解。——泰勒

63、闻鸡起舞拼搏劲旅师；天道酬勤再现辉煌王者风。

64、学习是劳动，是充满思想的劳动。——申斯基

65、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

66、千教万教教人求真，千学万学学做真人。学在苦中求，艺在勤中练。

67、君子之学贵一，一则明，明则有功。

68、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。

69、我们一直在学习着如何去微笑，然后······然后就忘记了应该怎么去哭。

70、人才虽高，不务学问，不能致全。 ——刘向

71、学习是一种人类的自利活动。

72、只有*日多学习，多积累，才有可能产生高水*的创作。——王梓坤

73、人的知识和人的'力量这两件东西是结合成一体的，工作的失败都起因于对因果关系的无知。

74、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。

75、如同拨一下木头就能使奄奄一息的火苗升腾起大火一样，一个愚笨的脑袋会因为学习而产生变化。

76、仅学习某门派某人之机巧，即使发挥至极限，也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非以做观念上的俘虏。——李小龙

77、不要为这个世界而赞叹，要让这个世界为你而赞叹！

78、上西天的`话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。

79、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。

80、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。——荀子

81、若关系一直离离合合，回来了又要跑，彼此拖拉着岁月，爱早已变成单向或模糊，死守也不过是执着。你应知道，是时候回归自己，面对现实，放过自己和对方，别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的'。学习放下，是为关系和宿命转运，生命别有天地。

82、喜欢是天性，与生俱来的本能。但是爱，是需要学习的。一段理智的感情，是两个人共同的成长。

83、学问学问，不懂就要问，为了弄清原理，就是挨打也值得。—— 孙中山

84、天将降大任於斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

85、学习犹如逆水行舟，不进则退。

86、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。

87、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

88、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而後可以实现。——陶行知

89、学当以立德，百行当以德为首。

90、学习就像攀登一样，它需要坚持不懈。

91、处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。

92、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣……

93、学习知识要善于思考，思考，再思考。

94、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。

95、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的*，不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔

96、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜？日？法拉兹

97、要学会乐观进修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门，就应该乐观地看待它，不管你在轻松地进修，照旧坚苦地进修。其实，只要善于在未知中寻找乐趣，你就能永远乐观地看待进修。

98、无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚伪的学问就像一块长满杂草的`荒地，几乎无法把草拔尽。

99、人生，若能全情投入便不是浪费生命～在自习室学习不是浪费，在寝室打游戏不是浪费，在大学谈恋爱不是浪费，在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费！可悲的是有些人常常在学习时沉不下心，在游戏时放不开手，在恋爱时渴望自由，在畅谈时沉默不语，在年少时渴望安稳，在中年时追求激情，在有能力给身边的亲人以关心时自私自利，在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入，我想，这才是对生命最大的`亵渎。

100、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的`光芒。个性是在今日，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

常用学习的名言摘录 50句菁华（扩展7）

——常用读书名言名句摘录 50句菁华

1、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

3、立身以立学为先，立学以读书为本。——朱熹

4、读了一本书，就像对糊口打开了一扇窗户。 ——[俄]奥斯特洛夫斯基

5、天才来自勤奋。

6、读一本好书，就是在和高尚的人在谈话。

7、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

8、书是路灯指引我们前进的方向。

9、书籍备而不读，便是废纸。——（英国）谚语

10、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。

11、我们不需要呆读死记，但是我们一定使每个学习者用基本事实的知识来发展和完善自己的思考力。——列宁

12、开卷有益，掩卷有味。 ——吴晗

13、有那么一天，我神情沮丧地坐在地铁里，为了振奋一下精神，我就默想起人间的种种乐事，可是竟没有一件能打动我的心。无论是美酒、友谊、吃喝、恋爱或是道德都一样。既然这个世界只能为我提供如此*庸的一切，我又何必坐上电梯回到它那里去呢？于是我想到了读书——那美好而微妙的读书的喜悦。呵，这就够了，这不随年龄而稍为减色的乐趣，这谁也不会责备的、高雅的癖好，这自得其乐的、宁静的、毕生的陶醉！——洽根·史密斯

14、鼓励孩子们养成读书的嗜好，每读一本书就能成为我们所需成为的人。——马尔罗尼夫人

15、阅读是一项高尚的心智锻炼。 ——[美]梭罗

16、读书全要精勤，懒惰游戏作辍，必无有成之理。——朱之瑜

17、动力，有了理想，就等于有了灵魂。——吴运铎

18、不尽读天下书，不能相天下之士。——汤显祖

19、阅读等同用另一人的脑袋思考。——叔本华 Arthur Schopehauer

20、念书譬如饮食，从容品味，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。

21、吾人身体由口腔进食物以养之，吾人心神当由目腔纳书籍以养之。——佚名

22、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在

23、书籍陶冶情操。——佚名

24、故书不厌百回读，熟读深思子自知。

25、观书亦须从新循序渐进，可以浅深难易有所取舍，自然意味详密。 ——朱熹

26、书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系；书籍记述了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验；书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景，千姿万态；书籍指引我们渡过难关；书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊。——约翰·卢保克

27、一听玄音下竹亭，却思窗雪与囊萤。——贯休

28、书籍——当代真正的大学。——［苏格兰］卡莱尔

29、我所有的优点都应归功于书籍。

30、善為士者，不武；善战者，不怒；善胜敌者，不与；善用人者，為之下。

31、读书多才学，*生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。不慕名利禄，只为增学识。天长复日久，书山书海游。世界读书日，加入读书的行列，用心读书。

32、岁月的流逝可以改变人的容颜，可以消磨人的壮志，可以抹除人的回忆，不变的是知识的积淀。读书可以增长知识，可以陶冶情操，可以令人青春永葆。世界读书日，爱读书，会让你的生活永远丰富多彩！

33、学习他人是方法，实现自我是目的。

34、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。 作者：萨迪

35、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。——佚名

36、读书谓已多，抚事知不足。

37、我们常从读书中得到很多好处，但也只有在成年后自觉地不按照作者有意安排的那种方式去读时，才能得益匪浅。——戚斯坦休奥登

38、对书籍的爱好有两种类型，求知欲也有两种类型。一种是源于大脑的需求，另一种源于心灵的需要。因为前者出自对知识的渴望，后者出自对真理的渴望和对真理的追求。——文盖洛夫

39、即以其人之道，还治其人之身。

40、人生有书可读，有暇得读、有资能读，又涵养之如不识字人，是为善读书者。享世间清福，未有过于此也。

41、读书最乐，若读史书，则喜少怒多。究之怒处，亦乐处也。——林语堂

42、读书贵在读懂他人，创作贵在创出自我。

43、没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼。

44、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。——韩愈《劝学诗》

45、为了期末考，上个星期我必须不舍昼夜的读书。

46、仅在字母、文字和书页中浏览一番，这不是读书。阅览和死记

47、书籍是培育咱们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里

48、我们要多念书，更要读好的书。在言情武打的迷宫中，我们要失路知返，勇于争脱；在书的海洋中，我们要学会分辨，善于选择。

49、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

50、人生在勤，不索何获。——张衡

常用学习的名言摘录 50句菁华（扩展8）

——常用读书的名言摘录 50句菁华

1、"书籍渐富，历代学者之著述，汗牛充栋"，非一人财力能尽致，亦非一人精力能遍览。"故不可不择其有益于我者而读之。"读无益之书，与不读等，修学者宜致意。——蔡元培

2、只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。

3、我看精读、泛读都还各有不同的程度。有些书不但一次精读，还要反复读。有些书跳着读，也有的甚至是翻翻就搁下了。所以写文章时就得注意能抓住人。你不能掐着脖子逼人读书，对胃口的，自然就精读了。自然，有些东西本身有分量，感到非读不可，这时也会精读下去。精读、泛读之外，我认为还有一种读法，不叫读，叫看书，大多数是指闲书。这是坐车、乘船、入厕，或入寝看的.书，一般都是短小、轻松，例如随笔，我有时还翻翻医学常识的书。——萧乾

4、念书既未成名，毕竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。

5、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。 ——[美]富兰克林

6、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。作者：伏尔泰

7、我自从此次住馆读书以后，深信人要有两个老师，一为活老师，二为死老师即图书；活老师固然可贵，而死老师的可贵又超过活老师，活老师也是从死老师来的，死老师是"太上老师"，图书馆是"太上研究院"。——蔡尚思

8、人生的经验有直接的和间接的，间接的经验主要从书本中得来。我们不可能每事亲为，所以要重视从书中得到的经验。

9、读书百遍义自见。——（南朝）裴松之

10、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼

11、足行万里路，胜读万卷书。 作者：书摘

12、读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的"源头活水"！

13、耐心是学习的好帮手。

14、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。——佚名

15、人生就像是读书，开始的时候懵懵懂懂，读到中间的时候一知半解，到最后终于明白，不管酸甜苦辣，都是我们最珍贵的记忆。世界读书日，愿你心灵如书，宁静致远。

16、每年的4月23日，被定为世界读书日。

17、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于念书。——（宋）朱熹

18、我读的书大致分这么几类：甲类是业务上需要的，必得有目的有系统地去读——这属于我正在研究的问题的范围。乙类是为了欣赏观摩而阅读的。此外还有二类书，读法有些不雅。一类放在厕所里（作为丙类），另一类放在枕畔（作为丁类）。还有一种戊类，这大都是版式很小的书。每逢去医院或车站接人，我必带上一本，为等候时翻阅。还有己类，根本不打算一页页地读。纯然为了查找用的。特别是工具书，像中外百科全书。——萧乾

19、神龟虽寿，犹有竟时。作者：曹操

20、书卷是带我们到别人的心中，到别的民族当中去的门户。——［法］莫洛瓦

21、读书贵在有恒，学习贵在坚持。

22、读一千本书，也许还不如读十本好书那样可以得到更多正确的知识。 [俄]车尔尼雪夫斯基

23、我即使被关在果壳之中，仍自以为是无限空间之王。

24、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。作者：卢梭

25、书既然是药，就备有两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗？

26、假如把糊口比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉

27、常识无涯，而生命有限。既要博古，又要通今，时间实在不足用。所以，用功念书开始要早。青年不尽力，更待何时？——梁实秋

28、与其用华丽的外衣装饰自我，不如用知识武装自我。——马克思

29、天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，使有天才的`人出现，否则赋有天才的人会僵化。（狄德罗）

30、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。作者：程颐

31、每一本书都是级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。

32、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。 作者：（元）许名奎

33、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗

34、为学贵如疑，知疑贵问师。——佚名

35、好书是作者留给人类的礼物。 [美]爱迪生

36、书籍对一些人来说，能使生活变得更加丰富多彩，而对另一些人来说，只是一种摆设。——古米列夫斯基

37、重要的不是常识的数量，而是常识的质量。有些人知道得许多，但却不知道最有用的对象。

38、我们自动的念书，即嗜好的念书，请教别人是简陋无用，只好先行泛览，然后决议而入于本身所爱的较专门一门或几门；但专念书也有弊病，所以必需和现实社会打仗，使所读的书活起来。用心不杂，乃是入神要路。

39、院落阳光融融，面南而居。春光潋滟绵绵，绿草红花。执一卷诗书，品一份真情，观一段人生，悟一种哲理，世界读书日到了，做自己生命的思想者，守着暖暖的春光，读着春天的诗行。

40、机会总是给有准备的人，为此，你必须付出努力。

41、读书可开导心灵，就像举动有助身体康健。 ——[英]斯帝勒

42、心有多大，舞台就有多大。——徐飘

43、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。——佚名

44、士欲宣其义，必先读其书。

45、苦寒盛开书香的花瓣，磨砺铸就知识的锋利。

46、没有永远的博学，只有永远的领悟；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。

47、我们常从读书中获得许多长处，但也只有在成年后自觉地不凭据作者有意布置的那种方法去读时，才气得益匪浅。

48、晚年多暇，意欲一洗千古之谤，而力不能致全书。又老来好书，目力缺竭。计有行游四方，就正有道，日闻所不闻，庶几快之，而筋力衰矣。出门复难，就正未易，噫！耳目无功，闻见自狭，予虽欲尚论古人，以知其世，何可得也！姑即*生所知者，录而别之，且为有德之儒，虽师友远远莫详次第，而仅存什一，要当知道无绝续，人具只眼云耳。——李贽

49、运用一分知识，需要十分积累。（伊朗）

50、无所不能的人其实一无所能，无所不专的专家其实是一无所专。

学习,名言