中二病语录 30句菁华

1、能原谅女人谎话的，才是男人。

2、她们都很肤浅，什么都不懂。

3、吾将遵循此道，直至终结。

4、撒，来享受你的地狱吧。

5、面具真可爱，是，令堂缝的吗。

6、用不着翅膀啦，本天才带你飞。

7、沉醉在本大爷华丽的美技下吧！

8、英雄，去吧，为了希望而战。

9、血流如玄铁，心脆似琉璃。

10、在我面前显示你真正的力量。

11、第一滴血，吾乃万事之先。

12、今日长缨在手，何时缚住苍龙。

13、曾承受痛苦创造诸多武器。

14、哈，看花眼了吗？这就对啦！

15、醉卧美人膝，醒掌天下权。

16、八门遁甲之阵，死门，开！

17、此等丑陋，我无法忍受。

18、树叶的一生，只是为了归根吗。

19、荣耀存于心，而非留于行。

20、遵从血的盟约，我在此召唤汝。

21、多么愚蠢，又是多么令人悲伤。

22、记住我，因为我会记得你。

23、虽说是女王，但也还是人类。

24、正义，好个冠冕堂皇之词。

25、就决定是你了，皮卡丘！

26、我将尽忠职守，生死于斯。

27、自我归来，宇宙也复原。

28、咲者傲九天，夜深低龙吟。

29、冰魂！变个鸟！买两组眼！

30、可笑，可怜，可悲，可又如何？

中二病语录 30句菁华扩展阅读

中二病语录 30句菁华（扩展1）

——中二语录经典语录 30句菁华

1、啊我的右手！不受控制！咕！啊啊！听话啊！

2、越是关键时刻越要随意，结果是不会变的。

3、喂！别跑啊对面的，看花眼了吗？这就对了。

4、不要去祈求上帝，上帝只会*等地对待人类。

5、感受痛苦吧，体验同居吧，接受痛苦吧，了解痛苦吧。

6、我什么也做不到，但是我会努力成为你心目中的英雄。

7、吾之名为暗焰魔法使，被漆黑烈焰吞噬殆尽吧！

8、人的尊严与人的性命同样，必须好好守护。

9、我不是针对你，我是说在座的各位，都是垃圾。

10、有朝一日权倾在手，便杀尽天下负我之人。

11、力拔山河，焚烧灵魂，此刻我已战无不胜！

12、*者终会被杀，仇恨会将这两者连接在一起。

13、来吧师哥，加入星之队，你就再也不会当第二啦。

14、武装自己的应该是知识，而不是一身废铜烂铁。

15、彼方为谁，无我有问。九月露湿，待君之前。

16、我若成佛，天下无魔，我若成魔，佛奈我何。

17、记下我的咒语，因为你不会听到下一次了。

18、这一世只要我还活着，谁都不能伤你一跟指头。

19、虽然是虚拟的世界，但却比现实更有活着的感觉。

20、我若成佛，天下无魔；我若成魔，佛奈我何。

21、其实我有预知能力的，我看到了你的死亡。

22、只有拥有被杀的觉悟，才能拥有开枪的资格。

23、不管施予多少同情，果然人类还是无可救药。

24、经过无数个夜晚和星星，直到我们再度相遇的那天。

25、就像活着的时候那样，你死得无趣而又无知。

26、雪为什么是白色的？因为它忘记了自己原本的颜色。

27、师哥，为什么有人说我们该成立一个杂耍戏班？

28、只有善良和温柔的话，是拯救不了所有人的。

29、此乃决招前的铺垫，你懂吗？我会证明给你们看的。

30、重要的人，不能忘记的人，不想忘记的人。你，是谁？

中二病语录 30句菁华（扩展2）

——中二病也要谈恋爱名句 30句菁华

1、能在更近的距离感觉到六花的存在，六花，天长地久，我只会注视着你一个人。

2、这就是现实，大家都是这么活着的，这就是所谓的成长。

3、这就是我必须面对的敌人。

4、这样想的话，不管什么样的情况都能在现实里改变的感觉。

5、必须要分出胜负的对象。

6、没什么，只是觉得人们终归会为某事烦恼。

7、邪王真眼是最强的。

8、不是在逃避，也没有打算去无视。

9、人类无法理解我的寂寞！

10、漆黑烈焰的焚身者啊！和我漆黑烈焰使缔结恋人的…契约吧。

11、住在同一个屋檐之下，一起去学校，一起回来，一起吃饭，一起打游戏，时而愤怒，时而欢笑，偶尔也会觉得麻烦，偶尔也会觉得安心，这一件件小事，就是所谓的幸福。

12、你想回到无聊的现实里吗？还是想要与我一同改变现实呢？

13、既然是和自身作斗争，那我早就做好受伤的觉悟了。

14、这就是不可视境界线，那道光芒在注视着你。

15、和茴香前辈黏黏糊糊哦！校园恋爱哦！

16、您脸庞的邪眼，是我此生的追求。

17、恋爱的碎片，此刻聚在一起，只是实现一小个愿望的话，也许无法传达给你的思念。

18、我应该与之战斗的对象，我必须要面对的敌人。

19、我在上小学的时候捡到过一只蝶茧，但是我不小心伤害到了它，在我害怕它会不会就这样死了的时候，它成功羽化啦，只是翅膀稍微有些弯曲，它应该有活下去的吧！

20、一起度过愉快的日子，一起回到共同的家，没有比这更幸福的了。

21、看透了一切，并选择放弃，可能已经沦为仅仅注重眼前之物的愚蠢凡人，我现在有了这样的预感，所以写下了这封信。

22、离别的话一但说出口就真的变成离别了。

23、你的攻击至今为止有生效过吗？无论你多么希望它的出现，多么相信它的存在…那种东西，都是不存在的！

24、分别的话从嘴里说出来的话，就要分别了；只要不说出分别就不会分别，那就是世界的真理。

25、即使全世界都背叛了你，我也会站在你身边背判全世界。

26、我的爸爸……35岁头发就都掉光了。

27、你拥有着力量，你是被漆黑之王——邪王选中的存在。

28、在看到你的瞬间，这只邪王真眼向我诉说了那份因缘。

29、是的，人终其一生都是中二病患者。

30、漆黑烈焰使啊，不要被蒙蔽了。

中二病语录 30句菁华（扩展3）

——中二的语录 30句菁华

1、吾之初心，永世不忘。

2、智勇双全，我心飞翔。

3、热血，是少年的原罪吗。

4、手制之剑已达千余。

5、沉默，但是致命。

6、没有人可以理解我。

7、如吾所祈，吾身圣临。

8、此剑之势，愈斩愈烈。

9、吾为所持剑之骨。

10、你说这个谁懂啊。

11、爱衣酱大胜利。

12、龙有逆鳞，触之必死！

13、我要把巨人全部驱逐。

14、我是新世界的神！

15、你已经死了。

16、弹指间，灰飞烟灭！

17、天上天下，唯朕独尊！

18、我的王之力啊。

19、启动超级变换形态！

20、凭你，能埋葬我吗？

21、你还差得远呢。

22、夏亚，你计算我。

23、无聊的时候会经常幻想。

24、认为自己是个外星人。

25、我的梦想是成为火影！

26、都是年轻犯下的错。

27、如此开启知识的纪元。

28、吾之存在，超越万物。

29、世界，就由我们收下了。

30、一步之遥，遥不可及。

中二病语录 30句菁华（扩展4）

——高中二年级期末评语 50句菁华

1、你性格开朗乐观，待人真诚，对老师彬彬有礼，待人接物得体放得开有礼节，能乐意接受老师的建议，关爱班集体，有极强的集体荣誉感和自豪感，能出色地完成工作，毫无怨言，学习自尊心强，好学好问，成绩进步幅度大，但数学学科有点落后，高一年级要多花时间补差，以后才能脱颖而出，相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的，万事都会有解决的办法，待到三年高中毕业时，你在人中笑，我要为你而自毫!

2、纯真朴实的你，总是默默地做着自己的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂很少见到你活泼的身影，你踏踏实实，一丝不苟，学习成绩上常会有一鸣惊人之举，引得众人刮目相看，对此你总能不骄不躁，*静对待。虽然身处逆境，但你不屈不挠，顽强拚搏，老师祝愿你永保小草的性格，*凡朴实，生机勃勃，在*凡中孕育着伟大。

3、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;*时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!

4、默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。方小梅你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

5、你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静腼腆懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。

6、你是一个性格独立，做事踏实的女孩，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，乐于助人。学习上比较主动，课堂效率较高，书写工整美观。你对人有礼貌，尊敬师长团结同学，有较强的集体荣誉感，努力吧，成功在向你招手!

7、王你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃，但你有坚定的信念。老师相信，成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。

8、你给我的遵纪守规，与同学相处不错，能协助班委做好班级的各项工作;学习成绩的提高是你本学期最大的收获，一分耕耘、一分收获，这是你努力的结果。但你与老师的沟通太少，你的很多困难老师并没有注意到。望今后你能大胆发言，加强与人的沟通。

9、作为班长的你，对班级的工业很热情，很投入，是老师管理班级的好助手;学习上你更是大家学习的表率，你不仅自己成绩好，也很愿意和其他同学探讨，互帮互助。但你也有不足比如有时在自习时爱讲话，这对班级的纪律管理不好。你一定要以身作则。

10、你工作大胆，自从你担任纪律委员以后班级的纪律得到了本质上的改善，这里你功不可没;你也能遵守校纪班规，与同学相处不错;学习你很刻苦，总体来说成绩还是不错的，但与入学还是有一点点差距，近段时间班级管理有点松懈。

11、尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。

12、你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。老师希望你*时胆子再大一些，勇敢地展示自己。

13、你是一个思维很活跃的男孩，对知识的理解和接受能力也较强，临近考试，你的学习态度比开学初有了很大的进步，字也写得认真多了，老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己，争取更大的进步。

14、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!

15、你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。

16、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸！

17、该生尊重老师，关心集体，团结同学，学习上也能认真完成作业，及时改正错误，但在学习上要多一些主动探索的精神，要以十二分的热情投入进去，并讲究一定的学习技巧。希望在今后的学习生活中，能提高对自己的要求，努力取得更大进步。

18、该生聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握；作业整洁书写认真。但有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。还没有充分发挥聪明才智，还需要用刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来！

19、该生学习努力，刻苦钻研，勤学好问，成绩优秀。严于律己，为人热情大方。积极参加社会实践，自觉遵守纪律。集体观念强，积极为集体服务。尊敬师长，团结同学，乐于助人。是个基本功扎实，德智体全面发展的好学生。

20、该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动，集体观念强。尊敬师长，团结同学，三年来担任班干工作认真负责，学习态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼，是一位合格的、综合素质较高的好学生。

21、该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参与各项社会实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学习上认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人诚恳。是一位素质较高的学生。

22、该生纪律观念强，尊敬老师，能听从老师的安排，能与同学和睦相处，能积极参加社会实践活动，学习刻苦认真，成绩稳定，有钻研精神，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

23、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。

24、难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

25、你懂事、善良，礼貌待人，性格谦和，尊师爱友，是老师心目中的好学生。作为学习委员，办事认真，深得老师、同学的好评。学习踏实认真，富有进取心，学习成绩优秀。希一如既往，对自己提出更高的要求，相信在你的人生旅途中没有最好，只有更好。

26、你尊敬师长，团结同学，集体荣誉感强，积极参加力所能及的活动。是一个刻苦学习，要求上进的学生，上课专心听讲，善于思考，具有一定的钻研精神，但也有粗心的小毛病。希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心，克服困难，勇往直前，实现自己心中的理想!

27、你稳重、懂事、待人温和，与同学和睦相处。积极参加各项活动，热爱集体。工作负责、到位，深得老师同学好评，被评为“最佳课代表”。 学习目的明确，态度端正，成绩良好，有一定的进取精神。希望你*衡心态，继续发扬刻苦学习精神，树立必胜的信心，相信成功就在不远处向你招手。

28、你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。这学期以来，你心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止，能深入钻研，逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高，我真为你高兴。老师想说的是：在学习中，有时会遇上暂时的困难，对自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。只要不断努力，要有毅力，要持之以恒，你的成绩会有很大突破，老师和你一起努力。

29、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

30、该生富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，关心集体，自理能力强;能与同学和谐相处、融洽和睦，爱好体育，敢讲真话、能做实事，善于思考，具有较强的办事能力，是一个品学兼优的学生。

31、该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练，为人正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己。聪颖好学，积极思考、善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。

32、该生思想上要求进步，率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析。尊敬师长，团结同学，人际关系融洽。有着良好的学习习惯，勤于思考，勤学上进，刻苦拼搏，学习成绩优异。担任班干部，工作认真负责，能力强，是一个品学兼优的学生。该生能在思想上和行动上严格要求自己，忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，主动与老师和同学交流，互相帮助。

33、该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练。聪颖好学，积极思考、善于发问。为人正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习上认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己，主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。

34、该生品行优良，待人诚恳，表里一致，思维灵活，领悟力强，活泼好动，爱好广泛，性格开朗，学习上能深入钻研，形成了良好的学习方法，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉，成绩优良;热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法，做事有魄力，是一个品学兼优的学生。

35、文静的你*易近人，善良，这样的天性博得了同学的喜爱，给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自己的优势，扬长补短，一定会取得长足的进步。鹰爱高飞，鸦栖一枝，与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。

36、在老师的印象里，你秀外慧中。*时似乎默默无闻，我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争，我却深知你内藏一颗不甘人后、勇为人先的进取之心。你总是默默无闻地勤奋学习，认真踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁，沉静之中带着倔强，淳朴中透着自信。

37、该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，主动为班级体做好事。有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。学习认真、踏实、刻苦，爱好艺术。

38、该生聪慧多思，率直、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析，思想上要求进步。尊敬师长，团结同学，专业能力强。善于把握自己，把握时间。成绩稳定，能保持前列，是一个品学兼优的学生。

39、该生能在思想上和行动上严格要求自己，严格遵守学校纪律，思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。学习上有钻研精神，知识面较宽，学习认真，上进心强，成绩优良。

40、记得和你说过，你是个太聪明的孩子，你反应敏捷，活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的，容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道，学如逆水行舟，不进则退;心似*原野马，易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态，不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

41、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

42、学习如逆水行舟，不进则退。因为我们都是凡人，没有天生的智慧，所以为了达到理想的彼岸，我们只能加倍努力。对自己要严格要求，只准前进，不许后退。在生活中，你还要学会圆融地处事，不可太过倔强。

43、该生 与同学之间和睦相处，乐于帮助他人，珍惜每次锻炼的机会，与不同的人交往注重炼距离的接触社会，品味生活的酸甜苦辣。性格开朗是她优点，较强的实践能力和组织能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奋力拼搏。喜欢和同学交流并解决问题。在家尊老爱幼经常帮助父母做家务，做一些力所能及的事情。该生学到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，该生做事的原则是不能事事成功，但是事事全力以赴。

44、该生主动干值日，上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。配合老师，热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排。该生是一个热爱学习的人，*时学习勤奋刻苦，遇到不懂的问题就虚心请教，对学习决不放弃，从中获得知识和乐趣。该生性格开朗，品学兼优，热爱生活善于发现快乐。心理素质很好，在家里是个好孩子，主动帮父母干家务。

45、你富有朝气，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲。你也许很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，默默地耕耘，定能获得丰硕的成果。希望多关注学法，提高效率，愿你时时拥有灿烂的笑容。

46、你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作认真负责 。你也很聪明，但不足的是老师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。

47、该生为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业认真。各科均衡发展，成绩保持优秀。

48、该生性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。

49、你很聪明，做事也比较细心，因此，在每次考试中，都取得了优异的成绩;在这一点上，值得大家学习。在生活中，你乐观开朗，和同学们相处融洽，也是大家学习的榜样。在纪律上，你严格遵守班级班规，如果能改掉迟到的毛病就更好了。同时希望你在今后的学习生活中，更上一层楼!

50、你热情大方，为人豪爽，身上透露出女生少有的霸气，作为班干部，你会提醒同学们及时安静，对学习态度端正，及时完成作业，但是少了点耐心，试着把心沉下来，上课集中注意力，跟着老师的思路走，一步一个脚印，一定能走出你自己绚丽的人生!

中二病语录 30句菁华（扩展5）

——史铁生《病隙碎笔》经典语录汇总 40句菁华

1、。恺撒大帝威名远扬，可谓“几百年才出一个”。其中一个情节：他惟一倾心的女人身患重病，百般医药，千般祈告，终归不治。恺撒，这个意志从未遭遇过抗逆的君主，涕泪横流仰面苍天，一声暴喊：“老天哪！把她还给我，恺撒求你了！”那一声喊让人魂惊魄动。他虽然仍不忘记他是恺撒，是帝王，说话一向不打折扣，但他分明是感到了一种比他更强大的力量，他以一生的威严与狂傲去垂首哀求，但是……结果当然简单————史铁生《病隙碎笔》

2、比如常听见这样的话：我们残疾人如何如何，他们健全人是不可能理解的。要是说“他们不曾理解”，这话虽不周全，但明确是在呼唤理解。真要是“不可能理解”，你说它干吗？说给谁听？说给“不可能理解”的人听，你傻啦？那么就是说给自己听。依史铁生和我的经验看，不断地这样说给自己听，用自我委屈酿制自我感动，那不会有别的结果，那只能是自我囚禁、自我戕害，并且让“不可能理解”的人眼睁睁地看着一个自虐者自虐而束手无策。——史铁生《病隙碎笔》

3、任何思想都是有限的，既是对着有限的事物而言，又是在有限的范围中有效。灵魂则指向无限的存在，既是无限的追寻，又终归于无限的神秘，还有无限的相互干涉以及无限构成的可能。思想可以依赖理性；灵魂要超越理性，而至感悟、祈祷和信心。思想说到底只是工具，它使我们“知”和“知不知”。灵魂则是归宿，它要求着爱和信任爱。思想与灵魂有其相似之处，比如无形的干涉。——史铁生《病隙碎笔》

4、关于残疾人的性世人所以相信残疾人一定性无能，原因有二。一是以为爱情仅仅是繁殖的附庸，你可以子孙满堂而不识爱为何物，却不可以比翼双飞终不下蛋。这对于适者生存的物种竞争，或属正当思路，可人类早已无此忧患，危险的倒是，无爱的同类会否相互欺压、仇视，不小心哪天玩响一颗原子弹，辛辛苦苦的进化在某一个傍晚突然倒退回零。二是缺乏想象力，认定了性爱仅仅是原始遗留的习俗，除了照本宣科地模仿繁殖.——史铁生《病隙碎笔》

5、信仰，无需证实，却可以坚守。《病隙碎笔》

6、其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可能再加一个“更”字。——史铁生《病隙碎笔》

7、漂流可以事先做些准备，生病通常猝不及防；漂流是自觉的勇猛，生病是被迫的抵抗；漂流，成败都有一份光荣，生病去却始终不便夸耀。——史铁生《病隙碎笔》

8、善恶的标准，可以永久地增补、修正，可以像对待幸福那样，做永久的追寻。怕只怕人的心里不设这样的标准，拆除这样的信守，没有这样的法庭也不打算去寻找它，同时快乐地宣扬这才是人性的复归。——史铁生《病隙碎笔》

9、我们一起坐在地坛的老柏树下看天看地，听上帝一言不发，上帝他在等待——史铁生《病隙碎笔》

10、我轻轻的走，正如我轻轻的来，扫尽尘嚣。——史铁生《病隙碎笔》

11、法律的每一次完善，都是爱愿几经尴尬之后的别开生面。——史铁生《病隙碎笔》

12、“你不必非得看过多少本书，但你要看中这沉默，这黑夜，它教会你思想而不单是看书。你可以多看些书，但世上的书从未被哪一个人看完过，而看过很多书却没有思想能力的人却也不少。”——史铁生《病隙碎笔》

13、三年，那是一分钟一分钟连接起来的，漫漫长夜到漫漫白昼，每一分钟的前面都没有确定的许诺，无论科学还是神明，都没给他写过保证书。——史铁生《病隙碎笔》

14、生命的意义本不在向外的寻取，而在向内的建立。那意义本非与生俱来，生理的人无缘与之相遇。那意义由精神所提出，也由精神去实现，那便是神性对人性的要求。这要求之下，曾消散于宇宙之无边的生命意义重又聚拢起来，迷失于命运之无常的生命意义重又聪慧起来，受困于人之残缺的生命意义重于看见了路。——史铁生《病隙碎笔》

15、真正的进步，终归难以用生产率衡量，而非要以爱对残疾的救赎来评价不可。——史铁生《病隙碎笔》

16、人有一种坏习惯，记得住倒霉，记不住走运，这实在有失厚道。——史铁生《病隙碎笔》

17、糟糕的是，你不仅没能让这偏见遭受挫折，反给它提供了证据，没能动摇它反倒坚定着它。——史铁生《病隙碎笔》

18、所以，“爱的奉献”这句话就奇怪。左腿怎么能送给右腿一个完整呢？只能是两条腿一起完整。此地狱怎么能向彼地狱奉献一个天堂呢？地狱的相互敞开，才可能朝向天堂。性可以奉献，爱却不能。爱就像语言，闻者不闻，言者还是哑巴。甘心于隔离地活着，喂爱和语言不需要。爱和语言意图一致——让智识走向心魄深处，让深处的孤独与惶然相互沟通，让冷漠的宇宙充满热情，让无限的神秘暴露无限的意义。——史铁生《病隙碎笔》

19、忏悔是要向着自己的。——史铁生《病隙碎笔》

20、天堂是什么？正是与这物质性限制的对峙，是有限的此岸对彼岸的无限眺望。——史铁生《病隙碎笔》

21、人不可能永生，这一切又有什么用呢？爱有什么用？心魂的敞开有什么用？热情又有什么用呢？但，什么是有用？若仅仅做一种活物，衣食住行之外其实什么都可以取消。然而，乖张如人者偏不安守这样的地位，好事如上帝者偏不允许这样的寂寞，无限膨胀的宇宙偏偏孕育出一种不衰的热情。先哲有言：“人是一堆无用的热情。”《病隙碎笔》

22、地狱和天堂都在人间，即残疾与爱情，即原罪与拯救。*不是别的，是把上帝寄存于人的财富【挪作它用】。爱情，并不在伸手可得或不可得的地方，是期盼使它诞生，是言语使它存在，是信心使它不死。切莫用仇恨的苦酒来缓解热望自由的干渴。——史铁生《病隙碎笔》

23、人为什么不能再精神方面自由些再自由些，在物质方面简朴些再简朴些呢？总之，人为什么不能以万物的和谐为重，在身的美丽作品中“诗意地栖居”呢？经济性的栖居还是以满足人的物欲为要，地球则难免劫难频仍，苟且偷生。——史铁生《病隙碎笔》

24、不过，当有人劝我去佛堂烧炷高香，求佛不断送来好运，或许能还给我各项健康时，我总犹豫。不是不愿去朝拜（更不是不愿意忽然站起来），佛法博大精深，但我确实不认为满腹功利是对佛法的尊敬。便去烧香，也不该有那样的要求，不该以为命运欠了你什么。莫非是佛一时疏忽错有安排，倒要你这凡夫俗子去提醒一二？唯当去求一份智慧，以醒贪迷。为求实惠去烧香磕头念颂词，总让人摆脱不掉阿谀、行贿的感觉。就算是求人办事吧，也最好不是这样的逻辑。实在碰上贪官非送财礼不可，也是鬼鬼祟祟的才对，怎么竟敢大张旗鼓去佛门徇私舞弊？佛门清静，凭一肚子委屈和一沓账单还算什么朝拜？——史铁生《病隙碎笔》

25、这就是你要面对的全部威力无比的现实《病隙碎笔》

26、凡你描写他人描写得(或指责他人指责得)准确——所谓一针见血，入木三分，惟妙惟肖——之处，你都可以沿着自己的理解或想象，在自己的心底找到类似的埋藏。——史铁生《病隙碎笔》

27、科学的要求是真实，信仰的要求是真诚。科学研究的是物，信仰面对的是神。科学把人当做肉身来剖析它的功能，信仰把人看作灵魂来追寻它的意义。科学在有限的成就面前沾沾自喜，信仰在无限的存在面前虚怀若谷。科学看见人的强大，指点江山，自视为世界的主宰，信仰则看见人的苦弱与丑陋，沉思自省，视人生为一次历练与皈依爱愿的旅程。——史铁生《病隙碎笔》

28、我看见一片蛮荒的旷野，神光甚至也少照耀，唯一颗诉告无处的心随生命的节拍钟表一样地颤抖，永无休止。——史铁生《病隙碎笔》

29、诚实的人你说话吧。用不着多么高深的理论来证明，让诚实直接说话就够了，在坦诚的言说之中爱自会呈现，被剥夺的权力就会回来。爱情，并不在伸手可得或不可得的地方，是期盼使它诞生，是言说使它存在，是信心使它不死，它完全可能是现实但它根本就是理想呵，它在前面，它是未来。所以，说吧，并且重视这个说吧，如果白昼的语言已经枯朽，就用黑夜的梦语，用诗的灵性。这很不现实，是吗？但无爱的现实你以为怎么样？——史铁生《病隙碎笔》

30、若把他人独具的心流强行编入自己的梦想，一切好梦就都要结束。——史铁生《病隙碎笔》

31、人可以走向天堂，不可以走到天堂。走向，意味着彼岸的成立，走到，岂非意味着彼岸的消失？——史铁生《病隙碎笔》

32、求神明保佑，可能是人人都会有的心情。“人定胜天”是一句言过其实的鼓励，“人是被抛到这个世界上来的”才是实情。生而为人，终难免苦弱无助，你便是多么英勇无敌，多么厚学博闻，多么风流倜傥，世界还是要以其巨大的神秘置你于无知无能的地位。有一部电影，《恺撒大帝》

33、不断的苦难才是不断地需要信心的原因，这是信心的原则，不可稍有更动。——史铁生《病隙碎笔》

34、那不是信心之前的许诺，不是信心的回扣，那是苦难极处不可以消失的希望。——史铁生《病隙碎笔》

35、仇恨的最大弊端是仇恨的蔓延，压迫的最大遗患是压迫的复制。——史铁生《病隙碎笔》

36、天人合一，科学也渐渐醒悟到人是宇宙的一部分，这样，问题似乎并不难解：任何部分之于整体，或整体之于部分，都必定密切吻合。譬如一只花瓶，不小心摔下几块碎片，碎片的边缘尽管诡异，拿来补在花瓶上也肯定严丝合缝。而要想复制同样的碎片或同样的缺口，比登天还难。——史铁生《病隙碎笔》

37、爱情本来是一种心愿，不能到街上看看就说没有。——史铁生《病隙碎笔》

38、人以一个孤独的音符处于一部浩瀚的音乐中，难免恐惧．这恐惧是因为，他知道自己的心愿，却不知道别人的心愿；他知道自己复杂的处境与别人相关，却不知道别人对这复杂的相关取何种态度；他知道自己期待别人，却没有把握别人是否对他也有着同样的期待；总之，他即听到了音乐的呼唤，又看见了社会美德的阴沉脸色。这恐惧迫使他先把自己藏起来，藏到甚至连自己也看不到的地方去。其实这也不可能，他既藏了就必然知道藏了什么和藏在哪儿...——史铁生《病隙碎笔》

39、人所不能者，即是限制，即是残疾，它从来就没有离开过。——史铁生《病隙碎笔》

40、人，都在一个孤独的位置上期待着别人，都在以一个孤独的音符而追随那浩瀚的音乐，以期生命不再孤独，不在恐惧，由爱的途径重归灵魂的伊甸园。——史铁生《病隙碎笔》

中二病语录 30句菁华（扩展6）

——中二台词 30句菁华

1、我是炼金科技与肉身的结合体，我是完美的象征，我，是梦想。

2、若天压我，劈开那天，若地拘我，踏碎那地，我等生来自由身，谁敢高高在上。

3、时光总有一天会将你我拆散，可是即便如此，在那个时刻之前，也让我们在一起吧。

4、我燃烧起来了！一个能将自己灵魂都燃烧起来的男人，最后扭转乾坤战胜黑龙！

5、在此引起骚乱者，吾神夜斗降临与此，臣服于雪器之威，去除各种污秽障壁！

6、我有我的人生，你们有你们的人生，各自过得很好彼此牵绊一下。

7、我的生命属于你，亚丝娜，所以我为你而使用，让我们直到最后的一瞬间都在一起吧。

8、既然，这个世界在看不起我。那么，我也有资格藐视这个世界！不，不是有资格，而是世界没资格让我藐视！

9、我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说声再见要这么坚强。

10、只要能成为你的力量，我就算变成真正的怪物也在所不惜。

11、哪怕堕入魔，我也要让这天为你大放悲声，让这地为你万念俱恢，因为吾知道吾爱你。

12、力量在沸腾，灵魂在燃烧，我的岩浆在喷涌而出！谁也无法阻止我！

13、当红月亮重新找回光芒，太阳月亮再度相遇，奇迹般的星星在空中、在你心里闪耀时，你和我将再度相遇。

14、用我的鲜血为，点燃心中的愤怒。怨恨吧，颤抖吧，没有资格，活着。

15、真正称得上王的英雄，天地之间只有我一个人。剩下的就只是一些杂修了。

16、这世界上的不利状况，都是由于当事人的能力不足造成的。

17、相信自己是最强的，每秒都释放自己最强的力量出来吧！

18、吉尔伽美什，天生极度中二患者，你的苏美尔王朝已经亡了啊。

19、那一天，人类回想起了，在他们支配之下的恐怖，被囚禁在这鸟笼之中的屈辱。

20、我是阿尔法，我是欧米茄。我是首先的，我是末后。我是初，我是终。我的名字叫做——风待葬！

21、你没有支配别人生命的权力，但我有保护他们活下去的义务。

22、我从痛苦和淤泥中复苏，我是灼热的青莲，我是，唯一的美。

23、当世界到达希望与绝望的临界点，我将背负起所以的绝望，释放所以的希望。

24、我真的好为我自己悲哀，一天24小时每一分一秒都和人类待在一起。

25、拯救世界？可笑！汝等可知这世界有何可拯救的。既然这世界错了，那边毁了它，重新创立一个新世界。

26、纵有千般劫数，万般磨难，贫道一力承担就是了，莫要伤害贫道弟子。

27、在灾难面前，如果连英雄都逃跑了，那还有谁能站出来？

28、尖叫对你来说没有任何益处，但在我耳中却是美妙的音乐。

29、我不是因为需要你们评论几句才去当英雄的，而是因为我想去当所以我才当的。

30、区区一只趴在地上的蝼蚁，谁允许你抬起头的，虫子就要有虫子的样子，低头伏地然后去死。

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