校园廉洁文化格言 40句菁华

1、廉不言贫，勤不言苦。

2、清白做人守党员之本。

3、贪是腐蚀心灵的毒酒。

4、堕落的人为腐败找借口。

5、做人贵在品，为官重在廉。

6、做官先做人，万事民为先。

7、劲松立险处，正气显人格。

8、名节重泰山，正道是清廉。

9、收住自己的心，无私无畏。

10、清廉则无畏，秉公则无私。

11、名节重于泰山，利欲轻如鸿毛。

12、唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。

13、水清不纳污垢，政廉不迷财色。

14、污泥不染为尊，清正廉明为贵。

15、铺就金钱路，镣铐惊醒贪心人。

16、仰不愧天，俯不愧地，内不愧心。

17、一朝砸监千般泪，最恨春风得意时。

18、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。

19、人间贪欲最险恶，多少*掉陷阱。

20、位卑未泯济民志，权重不移公仆心。

21、千辛万苦人不易，别为金钱做冤魂。

22、受贿贪得一时欢，一朝坐牢悔终生。

23、工商事业重如山，个人名利淡如水。

24、廉洁自律心无病，求真务实业有成。

25、廉洁自律绷紧弦，拒腐防变勿思贪。

26、欲惠己时先泽人，欲教人时先律己。

27、清廉如同健康，失去之后才觉可贵。

28、牢里忏悔方觉晚，*时要做清醒人。

29、理想信念不动摇，拒腐防变根扎牢。

30、甘守清廉报国家，不为贪赃羞儿孙。

31、百锤砸墙必歪墙，受贿迟早进牢房。

32、荷莲圣洁污泥出；人品高尚廉中来。

33、蚁穴虽小坏金堤，贪欲半点毁人生。

34、行贿受贿恶梦多，清廉做事心不惊。

35、贪图一笔好处费，害的夜夜难入睡。

36、贪欲换来铁窗泪，一家三代难做人。

37、贪欲自古迷心窍，犯罪历来法难容。

38、*猛于虎，廉洁自律永幸福。

39、镜不蒙尘可照人，人无贪贿可正气。

40、骥走崖边须勒缰，人至官位要缚心。

校园廉洁文化格言 40句菁华扩展阅读

校园廉洁文化格言 40句菁华（扩展1）

——廉洁文化格言警句 40句菁华

1、身有正气，不言自威。

2、一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公，一丝不苟勤于政务，一生为民乐在其中。

3、廉洁，公务员的护身符

4、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻

5、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。

6、不给别人一点送礼的由头，不给自己半点腐败的念头。

7、走正道勤俭清廉一生坦荡全家幸福上邪路奢侈贪婪心惊胆颤难逃法网

8、松竹梅，岁寒三友，廉正清，为官三要。

9、贪欲无度，牢狱自筑。

10、勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。

11、不勤，无以成就事业；不廉，难以凝聚人心。

12、廉政准则天天念，心中有条高压线。

13、为政重在廉，做人重在诚；说话重在信，办事重在实。

14、蚁穴失察必崩大坝，小贿不拒定成巨贪

15、牢记宗旨，永葆本色。

16、廉政勤政堂堂正正，秉公为民清清白白。

17、贪使人堕落，廉使人奋进

18、官勿躁，当权勿暴，当人勿傲。

19、历览古今多少官，成由清廉败由贪。

20、多植荷花塘自清，勤反腐败政自明

21、在职一阵子，做人一辈子

22、名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。

23、遵纪者愉快，守法者幸福。

24、反腐方能国泰，倡廉才能民安。

25、搞一次特殊，就降低一分威信。

26、建设文明廉洁窗口，敞开热忱为民心灵。

27、因贪而贫，不能原谅，因欲望而贪更可恨。

28、取人为善，与人为善；忧以终身，乐以终身。

29、忧民之忧民亦忧其忧，乐民之乐民亦乐其乐。

30、聚财为国，由我做起；执法为民，请你监督。

31、任劳任怨，献身事业无悔；诚心诚意，服务群众有情。

32、人心如秤，称出孰轻孰重；民-意如镜，照出谁贪谁廉。

33、为国倡廉、树廉，为德养廉、保廉，是每个*员的职责。

34、扣错第一颗纽扣将一错到底，挡住第一次诱-惑将一路顺风。

35、一次利欲熏心，毁掉一世功名，一辈淡泊明志，乐享幸福一生。

36、廉洁方能聚人、律己方能服人、身正方能带人、无私方能感人。

37、脚踏实地做人，创先争优做事，勤俭廉洁从政，全心全意为民。

38、用人不搞裙带风，工作不刮浮夸风，挺起腰杆顶歪风，理直气壮正党风。

39、不准妨碍涉及配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员案件的调查处理。

40、在其位，谋其政，潜心干事，公正处事；在其位，谋其政，为民服务，不亦乐乎；在其位，谋其政，清廉坦荡，无憾此生。

校园廉洁文化格言 40句菁华（扩展2）

——廉洁文化格言警句哲理 40句菁华

1、做人一身正气，为官一尘不染。

2、清正在德，廉洁在志。

3、一文虽微，能污清白人格，万金价昂，难收公道人心。

4、职权，对廉洁者是一根人生的拐杖;对贪婪者是一把自刎的利刃。

5、心底无私天地宽，一生一世不翻船。

6、家庭应该是廉政的港湾，而不应该成为腐败的漩涡。

7、为政重在廉，做人重在诚;说话重在信，办事重在实。

8、贪欲是腐败的温床，自律乃廉洁的沃土。

9、“贪”字近乎“贫”，“婪”字近乎“焚”。

10、与其后悔于已然，不如防患于未然。

11、心公官必正，行端官自清。

12、为官以廉为先，为政以勤为基，为民以实为本。

13、交友信义为先，从政勤廉为本。

14、理想信念不动摇，拒腐防变根扎牢。

15、世上黄金贵，清廉价更高。

16、廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。

17、领导有正气，职工有士气，单位有朝气。

18、廉不言贫，勤不言苦。

19、严是爱，松是害，廉洁从政做表率。

20、勤与廉相连，奢与腐相通。

21、清廉则无畏，秉公则无私。

22、水不流则腐，官不廉则败

23、天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。

24、为官浮云远，春风铸精神。

25、做事当以勤为先，为官当以廉为鉴。

26、立志言为本，修身行乃先。

27、管好自己的脑，不该想的.不想;管好自己的嘴，不该吃的不吃;管好自己的手，不该拿的不拿;管好自己的脚，不该去的地方不去。

28、清白做人，才能轻松做人;清白做官，才能轻松做官

29、以公为矛，锐不可当;以廉为盾，坚不可催。

30、贤内助兴夫兴国荫及后代;贪内助害夫害国殃及子孙。

31、一个的生命分量有多重，他所留下的脚印就有多深。

32、人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。

33、遵纪守法打折扣，迟早都会犯错误。

34、天*称公正，廉洁以从政；两者稍失衡，铸成悔与恨。

35、为官一任不清廉，辱没人格万人嫌。

36、公生明，廉生威。

37、做官要为民，为钱莫做官。

38、能吏寻常见，公廉第一难。

39、位卑未泯济民志，权重不移公仆心。

40、动摇理想信念，必然迷失方向;追求骄奢浮华，终将逸豫忘身。

校园廉洁文化格言 40句菁华（扩展3）

——企业廉洁文化格言 30句菁华

1、做人贵在品，为官重在廉。

2、培育廉洁绿地，收获朗朗晴空。

3、人因寡欲心情好，官因清廉恶梦少。

4、蚁穴虽小坏金堤，贪欲半点毁人生。

5、随时莫起趋时念，脱俗休存矫俗心。

6、人臣之欺君**，必自其贪于货赂也。

7、l、建遵纪守法站所，创廉洁为民业绩。

8、公正勤政廉政做事，光明坦诚坦荡做人。

9、天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。

10、竹以直而美，人以正而尊，党以廉而强。

11、常修为政之德常思贪欲之害常怀律己之心。

12、口入病源，贪起腐根；廉洁清正，知足常乐。

13、把持不住眼下的**，必将失去明日的幸福。

14、执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题。

15、清清白白为官，认认真真干事，诚诚恳恳待人。

16、倡廉政，视名利淡如水；利民众，善担当重于山。

17、立党为公一心为民最重，执政为民清政廉洁为要。

18、为官戒不清，掌权戒不廉；办事戒不公，做人戒不检。

19、做人不失德，从政不失勤，为官不失廉，为首不失严。

20、财欲是只虎，*是柄剑；为官若长久，财色不能贪。

21、贤内助兴夫兴国荫及后代；贪内助害夫害国殃及子孙。

22、忍不住清苦，耐不住寂寞，守不住名节，身居高位是绝境。

23、清清白白，当好公公正正官；实实在在，办好桩桩件件事。

24、凡吏胜其职，则事治，事治则利生；不胜其职，则事乱，事乱则害成。

25、严禁以各种名义用公款互相宴请、大吃大喝和非特殊业务招待外过量饮酒。

26、自重、自省，警钟长鸣抵制各种**；自警、自励，防腐清廉解决民生疾苦。

27、处事要公，公生明；律己要廉，廉生威；待人要诚，诚生信；工作要勤，勤生效。

28、用坦荡的胸怀感染人，用踏实的作风影响人，用深刻的思想启发人，用真诚的态度关心人。

29、当官清，百姓亲；当官浊，百姓火；伸了手，会被捉，吃了嘴，没话说；影子正，腰杆硬，为人民，留美名。

30、清廉，无忧无虑，快快乐乐；腐败，惴惴不安，苟且偷生。清廉，一身正气，似青松敖然屹立；腐败，荣华富贵，似浊水遗臭万年。

校园廉洁文化格言 40句菁华（扩展4）

——校园文化规划 50句菁华

1、四月底名歌大合唱比赛。（以班级为单位）

2、制定学校书香校园建设方案。

3、美化方面，学习园地要定期更换，突出主题，文化墙面内容要注重教育主题的实效性。

4、班级凝聚力进一步增强。学生逐步认识到集体荣辱与个人荣辱的关系，每天关心班级评分情况，人人努力为班级争光添彩。学生集体主义观念得到加强和巩固。

5、洞悉每个学生思想动向，及时个体教导。

6、深入开展文明校园文明班级、文明宿舍、文明学生创建活动，制定工作规划和实施计划，加大宣传力度，成立专门负责实施机构。

7、通过制度文化建设，让遵规守纪成为每一名成员的自觉行为。

8、在活动中体现校园文化精神；

9、教师办公室、公开活动场所，设和谐、团结、向上、激励、自重、名人名言等精致标语。

10、教室文化建设：班班有“四表”“三册”“一园地”、墙体文化，并有体现班级特点的标语和激励学生的内容。

11、书法热潮。

12、建立和完善学校行政安全管理制度。包括：学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。

13、规范学生安全行为。通过团委会、学生会、少先队等组织，在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等，充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性，通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施，规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为，让学生懂得健康*安应从细节做起的道理，懂得遵纪守法，懂得用制度和规范来约束自己，懂得礼貌与忍让，懂得与周围的人和睦相处，不讲伤害别人的话，不做伤害别人的事，学会自我保护，自求*安。

14、创建校本教研文化。形成浓厚的教科研风气，使教科研成为教师的一种职业生活方式，在教研中寻找工作的乐趣，在科研中获取生命的价值，从而以教师的专业发展，促进学生全面和谐的自主发展。

15、校歌——飞向祖国的明天;

16、深化管理，制度保障。教师是校园文化建设的主体，要充分调动教师的积极性、创造性，创新管理制度，健全人才管理机制，完善评价激励机制，关心爱护每一位教师，使人才创造有机会、干事有*台、发展有空间、绩效有奖励，让他们工作有甜头，有想头、有奔头，形成比奉献、比学习、比教研、比成长、比业绩的积极进取的良好局面。

17、以先进的办学理念为指导，整合学校已有的教育资源，形成叩合时代要求、激励学校发展的“一训”(校训)“三风”(校风、教风和学风)，确立富有陶中个性的、为全校师生所认知的学校核心价值观(即学校的发展方向、人才培养的策略、教学方式等)。

18、本着“整体规划，分步实施;追求品味，重在育人”的宗旨，按照“科学规范，讲究实效”的原则，重新规划建造学校大门;调整学校绿化布局，在美化、生态化上下功夫;在已有沿河休闲小路、假山雕塑的基础上，再规划设置几处具有陶文化特色兼备育人功能的校园景点;利用行政楼楼梯道口墙面、教学楼通道间墙面，设立多处校园文化板块，努力创设悦目怡心、充满生机的校园育人环境，彰显学校文化特色。

19、坚持有尊重的管理，充分体现制度的激励机制。依法管理，科学管理，精细管理，统一管理与分类管理相结合，管理与教育相结合，适度奖励与适度惩罚相结合，刚性管理与柔性管理相结合，外在管理与自我管理相结合，不断提升管理艺术与管理效率，做到情感管理、人文管理和制度约束的协调统一。

20、校园文化建设领导小组定期进行计划、部署、评估和总结，保证工作的落实。

21、教师办公楼命名为“立德楼”。充分体现“以人为本，以德治校”的办学思想；激励教师树立“德高为世范，艺高为人师”的教师风范。

22、新教学楼命名为“励学楼”。意蕴教育学生从小养成严谨治学、勤奋好学，乐学上进的学习品质。

23、规范每周升*仪式、抓好“*下的讲话”活动。

24、在校园内多方式呈现学校办学目标、办学宗旨、办学理念、校训、校风、教风、学风，对内引领师生的教育行为，对外彰显茶小人的教育品质。

25、努力构建数字校园。充分发挥校园网的作用，精心设计网页，经常更新网站内容，丰富信息流量，及时发布学校发生的事件和师生活动最精彩的故事，

26、学校将努力办好橱窗、红领巾广播站、黑板报等宣传阵地，利用好每周一的升旗仪式和*下讲话，学校设立艺术节、读书节、体育节和科技节、植树节，把植树节办成我校独具特色的活动，开展好国学经典教育课程，办好每期一次的国学经典汇报展演，努力做到以活动为载体，丰富校园生活，开办各种兴趣小组，以兴趣小组为单元，促进活动的开展，努力实现兴趣小组向社团的转变。

27、校园环境的知识化。充分挖掘学校的各种资源，融知识性与趣味性为一体，加强多方面知识的宣传与普及。楼房的每一个楼层设一个主题，图文并茂。主题可以选择道德规范、文明礼仪、爱国爱民、清正廉明、清节自守、勤劳勇敢、质朴俭约、勤奋好学、尊师重道、理想信念、陶冶情操等。通过板报、橱窗的科普宣传，实验楼里生物标本的展览，校园里的花草树木旁挂的精致小牌、教室里学生自办的学习园地、举办知识竞赛等方式，使学生在受到艺术美的熏陶的同时，学到丰富的知识。

28、形成有利于学生健康成才的制度环境。完善的管理制度是学校师生行为的准绳，是校园文化的重要内容和表现形式，是学校教育教学活动顺利进行和良好校风形成的根本保证。建立健全科学的管理制度，使学校各项工作有章可循，体现依法治教、依法治校精神。重大事项的决策和实施，按章办事、不徇私情，体现公*、公正、公开的原则。改进不科学的管理办法，清理和废除旨在卡、压、罚的规章制度，提倡民主管理、自主管理，体现以人为本的精神，形成既有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的制度环境，促进广大师生形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。

29、各任课老师在教育中，按照科学课程标准，充分利用和开发学校、家庭、社会的课程资源，注意课程的整合，开展富有各科课程特色的科技教育活动。

30、校园媒介

31、与相关部门协调，组织新生进行一次社会公益活动，既是对新生进行了一次思想教育，也为日后学院的宣传积累了素材。

32、演讲比赛（主题拟定为“我的大学”）。

33、石头文化

34、美化：符合学科特点，彰显艺术性

35、广播室建设

36、把校园文化建设成为“百年文化”，传承文明，既相对稳定，又可以持续发展。

37、让校园文化成为一股“合力”，调动全校师生在校园文化建设中参与的积极性并充分发挥其作用，引导校园文化建设沿着正确的方向向高层次发展。

38、彰现个性发展和追求统一的和谐;(求同存异)

39、教学楼内文化布局

40、户外宣传展牌文化

41、看名篇：

　　在读中悟，在说中学，在写中练，广大师生犹如辛勤的蜜蜂盘旋在书香的百花丛中，择其芳香浓郁的花朵，一点点的吮吸，一点点的积累，然后，经过咀嚼，消化，去粗取精，最后酿成浓香醇甜、营养丰富的蜂蜜，滋润孩子们幼小的心灵。名篇背诵，每月一篇。（语文老师为主）。

42、组织班级或年级读书会。

　　定期推荐优秀书籍。学校每学期向学生开出必读书目。除此以外教师组织“阅读小明星”定期向同学推荐优秀书籍，要写出内容概要、推荐理由，作为“向您推荐一本好书”向全校推出。

　　附本学期活动安排：

　　十一月份

43、你追我赶。强化小组建设，聚焦小组文化（组名、组徽、组训、组歌等），培植小组协作意识，多方面进行评比，一周一评，优秀小组奖励一面小红旗等。

　　四、活动文化建设

　　集体活动是对学生进行思想品德教育的根本途径。一次用心设计的集体活动的教育作用远胜于一百次空泛的说教。

44、教书育人，为人师表，树立光辉形象，宏扬蚕*神，发挥灵魂工程师功效，倾注爱心，做好学生楷模。

　　（五）抓好学生素养建设

　　学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重要内容，是学校文化建设中的重要组成部分，也是学校办学质量，提高和发展的重要环节。

45、德育阵地

　　规范升*和*下讲话的程序，使之成为师生形象的展示*台，激发爱国情怀，陶冶师生情操，强化师生的责任意识和荣誉感。

　　（三）物质文化：

46、建学校文化墙。

　　在南院南墙建一条体现学校特色，具有浓厚风格的文化墙。内容有：校训、校风、教风、学风、《小学生常规要求》、《教师师德规范》、《教师工作作风》、书法名人集锦等内容，引人入胜。

47、教室文化建设：班班有“四表”“三册”“一园地”、墙体文化，并有体现班级特点的标语和激励学生的内容。

　　（二）活动*台建设：

48、目标任务责任人：见附表。

　　七、目标完成时间

49、拟采取的措施：

　　（1）形成“科学+人性”的管理机制，采用制度管理，用规章制度约束人、统一人，实行文本化管理。

　　（2）采取人文管理，以人为本，以全校师生为本，着眼于学生的全面发展。

　　（3）倡导博爱思想，仁者爱人，教师分工不分家，为了一个共同的目标，肝胆相照，荣辱与共。

　　（二）建设人文关怀又有纪律约束的制度文化。

　　学校的制度文化，它是实现学校价值目标的保障体系和措施，集中体现了具有个性特点的管理理念、人文精神和运行效度。它的文化内涵包容各个层面、各个领域、各个环节，涉及到教育行政、教学管理、后勤保障等。但制度的制定与执行，组织管理模式，管理作风，行为规范，都以学校的精神文化为指导，维护和服务于学校的基本理念。校园文化所带来的是一种氛围，一种风气，一种对人对制度的原则，要实现组织的目标必须依靠系统的管理制度。前沿的理念是这样理解和定义制度的：“管理涵文化。制度也是一种文化，具有重要的文化和价值导向作用，学校或班级中的制度建设，是学校或班级文化建设不可或缺的文化资源”。一所上规模的学校，必须要有相对稳定的制度文化。目前我校师生员工共有2300多人，

　　校园文化规划28

　　一、指导思想:

　　营造和谐的育人环境,是拉海尔三中不懈的追求。我校校园文化,以校园为地理环境圈,以社会文化为背景,以学校管理者和全体师生员工组成的校园人为主体,彰显社会主义核心价值体系的文化。

　　二、目标与要求:

　　我校建有教学楼、实验楼、体育馆、多功能厅、微机室、多媒体教室、图书室、阅览室、体育器材室、等各类功能室,硬件设施较为齐备。但随着时间的推移,就目前来看,配置的升级和设施的维护是今后学校硬件建设中很大的一块。校园文化建设仍然处于起步阶段。因此,我们对校园文化建设的基本构想在以下三方面达到和谐共振:

50、建立健全学校安全管理档案，校长与各班主任，班主任与各学生签订安全责任书，层层落实学校安全管理。开展安全隐患排查、安全教育、法制教育等活动。并经常性进行应急演练。

　　三、构建活动*台，开展兴趣培养，丰富校园生活。(活动文化建设)

　　教育实践证明，学校只要结合自身的实际有效的组织各种活动，学生就有积极参与的欲望，老师就有冲刺的激情，师生在认真准备组织实施的参与过程中，集体主义、班级荣誉感、团队的向心力、班级凝聚力就会得到增强，从而达到学生自身发展、学校管理趋向规范的双重目的。基于此点认识，我校本着“培养特长、张扬个性”的原则打破班级界线，针对学生年龄特点和兴趣爱好成立了音乐、体育、美术、舞蹈、棋类等各兴趣小组，使学生人人参与。每周一次的学校少先队先后组织了班级文化评比活动、古诗文诵读活动、乒乓球比赛活动、迎国庆促和谐手抄报比赛活动、全校广播体操比赛、演讲等活动。根据学校安排结合六一及元旦开展书画展活动、大型文艺汇演活动。学校还认真组织每天的“三操一活动”，提高学生体质。多姿多彩的校园活动，既丰富了学生的课余生活，又净化了校园的精神环境，既增长了学生的才干，发展了个性，又使学生接受了教育，提高了学生的综合素质。

　　四、学校宣传文化建设

校园廉洁文化格言 40句菁华（扩展5）

——家风政训廉洁格言 40句菁华

1、勤奋做事尽公仆之责。

2、反腐倡廉，警钟长鸣。

3、固本清源，反腐倡廉。

4、廉是滋补身心的良药。

5、清白做人守党员之本。

6、贪欲无度，牢狱自筑。

7、身有正气，不言自威。

8、取不义财，当心要下台。

9、勤与廉相连，奢与腐相通。

10、在职一阵子，做人一辈子。

11、把住自己的嘴，清静如水。

12、有公德乃大，无私品自高。

13、欲虽不可去，求应有所节。

14、立志言为本，修身行为先。

15、管住自己的手，甘愿吃亏。

16、两袖清风，为党为民不为私。

17、不怕法律无情，就怕自身不清。

18、名节重于泰山，利欲轻如鸿毛。

19、预防职务犯罪，需要您的参与。

20、一心为公是政理，贪权谋私有祸根。

21、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。

22、与其后悔于已然，不如防患于未然。

23、修身养性心如玉，纵欲贪色形成魔。

24、历览古今多少官，成由清廉败由贪。

25、廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。

26、廉洁自律绷紧弦，拒腐防变勿思贪。

27、手莫长，心莫贪，尽职尽责做好官。

28、人才是压出来的，高效率是严出来的。

29、一丝不苟勤于政务，一生为民乐在其中。

30、心正则廉洁，身正则刚直，行正则威严。

31、为官以廉为先，为政以勤为基，为民以实为本。

32、家庭应该是廉政的港湾，而不应该成为腐-败的漩涡。

33、慎始，勿被蝇头小利所惑；慎终，勿让正气名节不保。

34、贤内助兴夫兴国荫及后代；贪内助害夫害国殃及子孙。

35、克服“衙门作风”，力倡雷厉风行。

36、如果你失去了金钱，则失之甚少；如果你失去了自由，就失去了一切。

37、党风正则人心向，政风正则令畅通，民风正则富思进，家风正则万事兴。

38、憎贪官、戒贪心，思贪害、拒腐不贪分民忧、解民愁、保民安、执政为民。

39、处事要公，公生明；律己要廉，廉生威；待人要诚，诚生信；工作要勤，勤生效。

40、ldquo;贪”字近乎“贫”，“婪”字近乎“焚”。

校园廉洁文化格言 40句菁华（扩展6）

——廉洁家风格言警句 40句菁华

1、不屈于利称之富有，不屈于名可谓高贵。

2、一文虽微，能污清白人格;万金价昂，难收公道人心。

3、廉是滋补身心的良药。

4、如果你失去了金钱.之甚少;如果你失去了自由，就失去了一切。

5、与其后悔于已然，不如防患于未然。

6、得志时贵在清醒，失意时重在*衡。

7、廉不言贫，勤不言苦。

8、理想信念不动摇，拒腐防变根扎牢。

9、以诚为人，以勤为政，以廉为官。

10、清廉则无畏，秉公则无私。

11、常求有利于别人，不求有利于自己。

12、处世立身须有一腔热血，秉公尽职应无半点私心。

13、花以芳香而美，官以清廉而贵。

14、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。

15、人有喜庆，不可生妒忌心;人有祸患，不可生喜幸心。

16、信交朋友，惠普乡邻。恤寡矜孤，敬老怀幼。

17、广积聚者，遗子孙以祸害;多声色者，残性命以斤斧。

18、人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。

19、勤俭治家，虚心治学，仁爱治德。

20、以爱兴家、以德治家、以俭持家、以廉保家。

21、坚持没有办不成的室，勇往直前不畏艰险。

22、常将有日思元日，莫待无时思有时。

23、进家门前丢掉不愉快的情绪，让家只存放快乐的记忆。

24、坚持自己的准则，不盲从，不浮夸，实实在在。

25、自己的事自己干，自己的天地自己闯，靠天靠地靠祖宗不如靠自己。

26、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。

27、勤俭节约，艰苦奋斗的精神，任何时候都应该发扬光大。

28、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。

29、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，担当是非，调和是非。

30、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物为维艰。

31、老人是一家的天德星，以德为根。德是担当一家的过，和*一家的过。

32、家里有问题，老人应生惭愧心：是我老人没做好，有缺德之处，没把家人教育好。

33、老人如大地，默默地承载一切，包容一切，化育一切。老人胸怀宽大，家庭福报就大。

34、、少壮不努力，老大徒伤悲。

35、1、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

36、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。

37、女人要柔和，安祥笑容，和一家的人缘。

38、家有千口，主事一人。

39、治家者最忌者奢。

40、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

校园廉洁文化格言 40句菁华（扩展7）

——廉洁从政格言 40句菁华

1、廉乃正本贪为堕源。

2、一人不廉，全家不圆。

3、克己奉公，干净干事。

4、小节放纵，大节必失。

5、廉政自律，拒腐防变。

6、廉洁是魂，勤政是本。

7、廉洁自律，勤政为民。

8、君子坦荡荡小人常戚戚。

9、君子坦荡荡，小人常戚戚。

10、廉者坦荡荡，贪者常戚戚。

11、唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。

12、水清不纳污垢，政廉不迷财色。

13、监督就是爱护，公开就是倡廉。

14、贪是祸的前兆，廉是福的源泉。

15、预防职务犯罪，需要您的参与。

16、反腐其论事大小，倡廉不在位高低。

17、呕心沥血育桃李，两袖清风朝父老。

18、松竹梅岁寒三友；廉正清为官三要。

19、一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公。

20、反腐倡廉预防为先，立德修身勤廉为民。

21、松竹梅，岁寒三友，廉正清，为官三要。

22、耐得住寂寞，挡得住**，经得起考验。

23、一身正气，踏实育人，公正廉洁，一生为师。

24、草骑墙头因风势而倒，官无正气因德殇而亡。

25、教育、制度、监督并重惩治、预防、查处齐抓。

26、一言一行不忘公仆形象，一举一动常思百姓冷暖。

27、一言一行不忘公仆形象，一举一动长思百姓冷暖。

28、不给别人一点送礼的由头，不给自己半点腐败的念头。

29、人心如秤，称量谁轻谁重；民意似镜，照出孰贪孰廉。

30、廉洁能聚人，律己能服人，身正能引人，无私能感人。

31、稳得住心神，管得住身手；抗得住**，经得起考验。

32、贤内助兴夫兴国荫及后代；贪内助害夫害国殃及子孙。

33、对知识的追求是学习的动力，对金钱的贪婪是腐败的起因。

34、荡两袖清风，拂去心尘坦然，树一身正气，留下口碑伟岸。

35、遵守法规时常自醒自警自律，崇尚廉洁远离贪财贪物贪心。

36、酸甜苦辣尝尽方知世间真味，褒贬毁誉经过不枉此番人生。

37、反贪抗腐除邪气，改革发展没阻力；倡廉勤政树清风，凤凰腾飞皆欢喜。

38、索贿受贿，贪赃枉法，只是一时的风光，但他的代价却是一生牢狱生涯。

39、贪与贫一点之差，*牢为家；廉与腐一念之差，廉洁清正传佳话。

40、人生最大的财富不是腰缠万贯，也不是拥有国姿天香，而是拥有一个身心健康的体魄。

校园廉洁文化格言 40句菁华（扩展8）

——文化氛围校园标语 40句菁华

1、造烛求明，读书求理。

2、传承南财文明，弘扬法律精神。

3、严谨治学，勤奋求实，勇于创新。

4、博学睿思，明辨笃行。

5、学海无涯，有风则行。

6、行以求知，学以致用。

7、博学睿思，严谨治学，明智拓新。

8、厚德以求知 博学以践实。

9、强身健体，状态最佳。

10、二四精神，无所畏惧。

11、展现自我，争创新高。

12、奋发拼搏、勇于开拓。

13、赛出风格，更高更强。

14、我自信我出色我努力我成功。

15、给自己一个目标，让生命为它燃烧。

16、永不退缩，向前向前。

17、头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需点燃的火炬。

18、学习要有速度，学习要有效率，但效率比速度更重要。

19、勤奋能点燃智慧的火花，懒惰是埋葬人生的坟墓。

20、意气风发，斗志昂扬。

21、青春无限，挑战极限。

22、团结争先，荣誉如山。

23、凡事预则立，不预则废。

24、追逐梦想，放飞希望。

25、怀学生心，做最强人。

26、遵规守纪，团结互敬。

27、赛出风格、赛出水*。

28、飞跃梦想，敢拼敢闯。

29、青春似火，激情无限。

30、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

31、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

32、生活中没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

33、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

34、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

35、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

36、立志不高，则溺于流俗;称身不严，则入于匪辞

37、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的

38、想，要壮志凌云;干，要脚踏实地

39、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标

40、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗

文化,格言