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关于教师读书的名言 30句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、凡事勤则易,凡事惰则难。

2、吾生也有涯,而知也无涯。

3、书犹药也,善读之可以医愚。

4、逃避愚昧,就是智慧的开端。

5、年轻时读书就像迎着朝阳走路。

6、不爬崎岖的高山,不知大地的*坦。

7、人在山外觉山小,人进山中知山深。

8、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。

9、要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。

10、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

11、勤奋是聪明的土壤,勤学是聪明的钥匙。

12、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

13、躺在被窝里的人,并不感到太阳的温暖。

14、勤劳一天,可得一日安眠;勤奋一生,可永远长眠。

15、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

16、学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。

17、人唯虚,始能知人。满招损,谦受益。满必溢,骄必败。

18、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

19、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

20、只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。

21、好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。百艺通,不如一艺精。

22、一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。针越用越明,脑越用越灵。

23、一切朋友都要得到他们忠贞的报酬,一切仇敌都要尝到他们罪恶的苦杯。

24、知识很宝贵,就好像是金矿。学好知识,掌握好本领,会对我终身有益。

25、人世间的煊赫光荣,往往产生在罪恶之中,为了身外的浮名,牺牲自己的良心。

26、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

27、写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。

28、学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力。

29、最好的好人,都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点,更显出他的可爱。

30、凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的。他会对于当时的环境不满意;不过他的不满意不但不会使他抱怨和不快乐,反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来,而其所作所为便得出了结果。


关于教师读书的名言 30句菁华扩展阅读


关于教师读书的名言 30句菁华(扩展1)

——关于描写读书的名言 30句菁华

1、造烛求明,读书求理。

2、不吃饭则饥,不读书则愚。

3、至乐莫如读书,至要莫如教子。

4、树不修,长不直;人不学,没知识。

5、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。

6、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。

7、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

8、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

9、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

10、读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。

11、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

12、注意力是智慧的门户。要得惊人艺,须下苦功夫。

13、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

14、学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。

15、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。

16、常说口里顺,常做手不笨。最淡的墨水,也胜过最强的记性。

17、不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

18、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。

19、只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。

20、日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。多练多乖,不练就呆。

21、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。

22、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

23、学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。

24、心专才能绣得花,心静才能织得麻。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

25、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

26、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

27、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

28、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

29、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

30、每个人都要有自己的座右铭。它说明你的责任感犹存;你乐于写出来。表明你乐于奉献;你勇于展示出来,更体现了你心胸坦荡与清白,并能产生潜移墨化的力量,成为一种信念。


关于教师读书的名言 30句菁华(扩展2)

——关于激励读书的名言 30句菁华

1、学习是劳动,是充满思想的劳动。

2、形成天才的决定因素应该是勤奋。

3、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

4、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

5、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

6、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

7、恭维的话就像茶水,可以解渴,但不能当饭吃。

8、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

9、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

10、成熟不是人变得老成,而是失落时能够坦然站稳!

11、目光敏锐才能发现问题,有勇有谋才能解决问题。

12、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

13、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

14、人生最遗憾的,莫过于在最*坦的人生道路上摔了跟头。

15、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

16、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

17、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

18、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

19、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

20、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

21、知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。

22、约束不了自己是无能的一种表现。自己都管不住自己,难免要滑入深渊。

23、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

24、学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

25、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

26、勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

27、死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。

28、没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。

29、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住,嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。

30、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。


关于教师读书的名言 30句菁华(扩展3)

——关于鼓励读书的名言 30句菁华

1、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

2、刀不快,石上磨。人不会,世上学。

3、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

4、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

5、不信书不能提高境界,光信书不如无书。

6、书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

7、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。

8、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

9、不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

10、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

11、知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

12、任何时间皆可读书,不需桌椅器具,不需约定时间地点。

13、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

14、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。

15、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

16、泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。

17、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

18、世界上没有不学习的人,知识是无边无际的,我们要活到老,学到老。

19、目眩时更要旋转,自己痛不欲生的悲伤,以别人的悲伤,就能够治愈!

20、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

21、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时!

22、虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

23、不安于现状,不甘于*庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

24、学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

25、千万人的失败,都有是失败在做事不彻底;往往做到离成功尚差一步就终止不做了。

26、愚人的蠢事算不得稀奇,聪明人的蠢事才叫人笑痛肚皮;因为他用全副的本领,证明他自己愚笨。

27、真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的荣辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸。

28、读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

29、天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。

30、倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。


关于教师读书的名言 30句菁华(扩展4)

——关于坚持读书的名言 30句菁华

1、己所不欲,勿施于人。——孔子

2、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

3、积千累万,不如养个好习惯。——叶圣陶

4、所说:书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

5、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰

6、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅

7、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》

8、习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀

9、藜羹麦饭冷不尝,要足*生五车书。——(宋)陆游

10、晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。——《对联集锦》

11、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。——佚名

12、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

13、学习——永远不晚。——高尔基

14、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

15、精诚所加,金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

16、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特

17、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》

18、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

19、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立

20、若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

21、学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。——别林斯基

22、我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基

23、愚昧将使你达不到任何成果,并在失望和忧郁之中自暴自弃。——达·芬奇

24、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B·V

25、阅读最大的理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。——余秋雨

26、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。——凯勒

27、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

28、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

29、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。——《高尔基论青年》

30、态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择。——美国:吉格斯


关于教师读书的名言 30句菁华(扩展5)

——关于有关读书的名言 30句菁华

1、己所不欲,勿施于人。

2、刀越磨越利,脑越用越灵。

3、知识贮藏在谦虚的大海中。

4、书犹药也,善读之可以医愚。

5、书籍乃世人积累智慧之长明灯。

6、书到用时方恨少,事非经过不知难。

7、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

8、问渠那得清如许?为有源头活水来。

9、读书对于智慧也像体操对于身体一样。

10、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

11、科学的种子,是为了人民的收获而生长的。

12、书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。

13、德性愈高的人,其他一切成就的获得也愈容易。

14、科学的领域是广大的,人类的生命却是很短的。

15、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。

16、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

17、无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。

18、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

19、对人来说,世界是一片暗夜,每个人必须给自己照亮道路。

20、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

21、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

22、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。

23、心专才能绣得花,心静才能织得麻。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

24、书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物,运送给一代又一代。

25、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。

26、读书越多,留存在脑中的东西越少,两者适成反比。读书多,他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。

27、书读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。

28、我喜欢读书,喜欢认识人,了解人。多读书,多认识人,多了解人,会扩大你的眼界,会使你变得善良些、纯洁些,或者对别人有用些。

29、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

30、青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的*。


关于教师读书的名言 30句菁华(扩展6)

——关于热爱读书的名言 30句菁华

1、读书使人成为完善的人。——培根

2、书是我们时代的生命。——别林斯基

3、书犹药也,善读可以医愚。——刘向

4、士欲宣其义,必先读其书。——王符

5、清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白

6、非静无以成学。——(三国)诸葛亮

7、书籍是培植智慧的工具。——考门斯基

8、无目的读书是散步而不是学习。——胡适

9、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

10、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。——王勃

11、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

12、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。——培根

13、祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。——《老子》

14、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。——李煜

15、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

16、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪

17、读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。——歌德

18、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

19、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备《三国志》

20、读书足以恬情,足以博采,足以长才。——(英国)培根

21、书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。——严文井

22、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——*

23、心如水之源,源清则流清,心正则事正。——明·薛瑄

24、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

25、攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。——高士其

26、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚

27、读书,这个我们习以为常的*凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

28、金有一分铜铁之杂,则不精;德有一毫人伪之杂,则不纯矣。——明·薛瑄《读书录·体验》

29、出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的**精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。——高尔基

30、书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。——《赫尔岑论文学》


关于教师读书的名言 30句菁华(扩展7)

——关于读书有益的名言 30句菁华

1、君子忧道不忧贫。——论语

2、学*不晚。——高尔基

3、进学致和,行方思远。——字严

4、一万年太久,只争朝夕。——*

5、读书好,多读书,读好书。——冰心

6、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

7、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

8、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

9、养心莫若寡欲,至乐无如读书。——戚继光

10、*自我妄为,读书即是立德。——曾国藩

11、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

12、积财千万,无过读书。——(南北朝)颜之推

13、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

14、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁

15、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥

16、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

17、绳锯木断,水滴石穿。——宋·罗大京

18、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

19、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。——洛克

20、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。——韩愈

21、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。——陶行之

22、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》

23、处己、事上、临下,皆当如诚为主。——明·薛瑄《读书录》

24、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

25、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基

26、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

27、书籍——-当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔

28、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

29、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

30、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。——歌德


关于教师读书的名言 30句菁华(扩展8)

——关于读书的诗句名言 30句菁华

1、逝者如斯夫,不舍昼夜。——孔子

2、志士惜日短,愁人知夜长。——傅玄

3、惊风飘白日,光景西驰流。——曹植

4、皇皇三十载,书剑两无成。——孟浩然

5、老冉冉其将至兮,恐修名之不立。——屈原

6、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

7、莫倚儿童轻岁月,丈人曾共尔同年。——窦巩

8、血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。——鲁迅

9、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

10、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

11、人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。——陆机

12、心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。——鲁迅《无题》

13、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

14、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

15、杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处抓。——杜牧《读韩杜集》

16、铁肩担道义,妙手着文章。——清·杨继盛

17、勿谓寸阴短,既过难再获。勿谓一丝微,既绍难再白。——朱经

18、盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

19、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

20、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。——《淮南子·原道训》

21、刑天舞干戚,猛志故常在。——晋·陶渊明《读山海经》

22、欲穷千里目,更上一层楼。——唐·王之涣《登鹳雀楼》

23、读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。——韩愈《劝学诗》

24、时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。——鲁迅

25、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。——唐·白居易《长恨歌》

26、心病终须心药医,解铃还须系铃人。——清·曹雪芹《红楼梦》

27、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚

28、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——宋·陆游《冬夜读书示子聿》

29、时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、壮、艾之期。——刘禹锡

30、人心如良苗,得养乃兹长;苗以泉水灌,心以理义养。一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失清爽。——萧抡谓《读书有所见作》


关于教师读书的名言 30句菁华(扩展9)

——关于读书节的名言 30句菁华

1、读书贵精不贵多。——书摘

2、书是人类进步的阶梯。——高尔基

3、书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫

4、读书而不理解,等于不读。——夸美纽斯

5、书--人类发出的最美妙的声音。——莱文

6、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

7、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫

8、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

9、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。——(明)唐寅

10、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之

11、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

12、书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。——佚名

13、我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。——高尔基

14、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

15、光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

16、我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

17、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

18、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况

19、任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。——卡莱尔

20、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

21、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦

22、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

23、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

24、我们不仅要有**上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

25、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌

26、知识的确是天空中伟大的太阳,它那万道光芒投下了生命,投下了力量。——丹·伯斯特

27、自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。——蔡祖泉

28、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

29、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基

30、科学不但能"给青年人以知识,给老年人以快乐",还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫:《化学基础》

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