五年级读书名言 40句菁华

1、书籍备而不读如废纸。

2、好好学习，天天向上。

3、生命有限，学问无涯。

4、进学致和，行方思远。

5、只要功夫深，铁杵磨成针。

6、吃别人嚼过的馍没有味道。

7、少壮不努力，老大徒伤悲。

8、泉水挑不干，知识学不完。

9、补漏趁天晴，读书趁年轻。

10、读书不知义，等于嚼树皮。

11、读书何所求？将以通事理。

12、读书忌死读，死读钻牛角。

13、谁游乐无度，谁没空学习。

14、近水知鱼性，靠山识鸟音。

15、凡读无益之书，皆是玩物丧志。

16、懂得自己无知，说明已有收获。

17、一日学一日功，一日不学十日空。

18、一次深思熟虑，胜过百次草率行动。

19、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。

20、书到用时方恨少，事非经过不知难。

21、井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。

22、树不修，长不直；人不学，没知识。

23、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。

24、没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。

25、边学边问，才有学问。若要精，人前听。

26、夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。

27、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

28、书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。

29、不学，则不明古道，而能**太*者未之有也。

30、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

31、把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。

32、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。

33、谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。

34、一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。

35、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。

36、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

37、有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。

38、聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀的。

39、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。

40、如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。

五年级读书名言 40句菁华扩展阅读

五年级读书名言 40句菁华（扩展1）

——5年级读书名言 30句菁华

1、敏而好学，不耻下问——孔子

2、读书使人心明眼亮。——伏尔泰

3、劳于读书，逸于作文。——程端礼

4、积财千万，无过读书。——颜之推

5、读书使人成为完善的人。——培根

6、读书何所求？将以通事理。——张维屏

7、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

8、养心莫若寡欲；至乐无如读书。——郑成功

9、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙

10、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

11、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬

12、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

13、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

14、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼

15、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班

16、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

17、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——张月楼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

19、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

20、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——爱迪生

21、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹

22、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

23、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼

24、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧

25、读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。——章学诚

26、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥

27、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林

28、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

29、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

30、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根

五年级读书名言 40句菁华（扩展2）

——五年级读书格言 30句菁华

1、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。

2、立身以立学为先，立学以读书为本。

3、求学将以致用，读书先在虚心。

4、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。

5、比赛必有一胜，苦学必有一成。

6、优秀的书籍是抚育杰出人才的贵重乳汁，它作为人类财富保留下来，并为人类糊口的进一步发展服务。

7、买书没有读书难，读书没有消化难。

8、读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。

9、不怨天，不尤人，下学而上达。

10、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

11、理想的书籍是智慧的钥匙。

12、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。

13、一分耕耘，一分收获；要收获得好，必须耕耘得好。

14、非学无以广才，非志无以成学。

15、所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。

16、书犹药也，善读之可医愚。

17、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

18、读者的好恶能决定书的命运。

19、要知天下事，须读古人书。

20、少壮不努力，老大徒伤悲。

21、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。

22、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。

23、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

24、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。

25、学会读书就是点燃火炬。

26、读书要用批判的眼光，要取其精华，去其糟粕。

27、要痊愈的病人不辞热痛的针灸，要上进的读者也决不怕恶辣的书。

28、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯*，始能权物。

29、同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。

30、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。

五年级读书名言 40句菁华（扩展3）

——五年级读书小报素材 30句菁华

1、让读书走进人生，让人生飘逸书香。

2、不读书，不*。

3、浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。

4、建设学习型城市，营造学习型社会。

5、多读书、好读书、读好书。

6、读书种子又发芽。

7、魅力阅读，精彩无限。

8、捐献一本书，奉献一份爱。

9、与书本为友，与大师对话。

10、梅花朵朵开，书中暗香来。

11、成就书香城市，开启精彩世界。

12、读书，开拓视野;读书，净化心灵;读书，伴我成长。

13、任何节约归根到底是时间的节约。

14、养心莫若寡欲;至乐无如读书。

15、人家不必论富贵，惟有读书声最佳。

16、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。

17、学而不思则罔，思而不学则殆。

18、为中华之崛起而读书。

19、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

20、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

21、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。

22、读书谓已多，抚事知不足。

23、读书而不理解，等于不读。

24、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

25、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

26、不读书的人，思想就会停止。

27、节饮食以养胃，多读书以养胆。

28、书痴者文必工，艺痴者技必良。

29、收集读书名言5条以上，将读书名言摘抄到读书笔记本上，可以张贴在房间，激励自己。

30、“爸妈送我一本书”，请家长为孩子买一本(一套)书作为读书节的礼物，并且与孩子共同阅读。

五年级读书名言 40句菁华（扩展4）

——五年级习作评语 60句菁华

1、全文端倪清楚，生动紧凑，意见意义性强。文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪，既照应开头又总结全文。首尾连贯，趁热打铁。

2、全文语言生动准确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞小学生作文评语大全集锦条小学生作文评语大全集锦条。全文普通易懂，意见意义性强。

3、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富更生动。

4、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

5、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

6、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

7、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

8、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢？你的字典是不是在睡觉？

9、文中适本地运用比喻拟人等修辞伎俩，使差别季候的绿色生机盼望盎然，芳香四溢。

10、小作者捉住了春天特有的景致，能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出美，同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。

11、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

12、文章借助富厚的想象，运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅优美，文章生动传神。

13、作者通过形貌本身的xx的景致，可以说是借景抒怀，抒发了本身对学校的爱，语句畅通，中央明白。

14、你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒！

15、文章虽短，但叙述生动描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

16、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

17、语言简练，规范，开篇吸引人。

18、…以…开头，较有新意前因后果娓娓道来。

19、反问句开头，吸引读者。

20、情境描写调动起悬念；

21、将…改成…更合适些。

22、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

23、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。

24、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

25、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

26、你文中的"生物角"色彩绚丽，活泼可爱那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生；那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游？真是令人百读不厌运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生。

27、这篇文章选择了一个全新的`角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

28、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

29、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出

30、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象文章头尾照应，中心明确，结构完整

31、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好

32、这文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

33、文章前后连贯，形成完整的形象。

34、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

35、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

36、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味

37、以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体

38、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂

39、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

40、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

41、这短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永

42、文章虽短，但叙述生动描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神

43、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力

44、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

45、中心不够明确，立意不够清晰。

46、“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的！”

47、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

48、××啊，你的作文写得不错，书写工整，语句通顺，条理清楚，中心明确，标点正确，内容详实，情感充沛。你看，几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足，唉，我不说你也知道——错别字。怎么样?别头疼!我帮你，你也得用心啊。好了，祝你像你的名字一样——学业有成。

49、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

50、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

51、太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!

52、xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。

53、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈，开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌，衣着，更难能可贵的就是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇，走哇，咱们俩去海边呀”，入情入理，带给读者更多的惊喜。

54、文章边叙事边抒情。

55、文章语言生动丰富，可读性强。

56、比喻贴切，用词生动。

57、文章中心明确、内容充实，思路清晰，结构严谨，从中西艺术、古今文化的各自精彩两个层面来构思，分析到位，有较纯熟的考场写作技巧。不足在于语言稍欠凝炼。

58、本文以为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了，文章语言生动丰富，可读性强。

59、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

60、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

五年级读书名言 40句菁华（扩展5）

——小学五年级名言警句 50句菁华

1、当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。——甘地夫人

2、读书不知要领，劳而无功。——张之洞

3、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明

4、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——（英国）培根

5、在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。

6、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹

7、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

8、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

9、千里之行，始于足下——老子

10、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

11、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩

12、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》

13、无穷的伟大，也是从“一”开始的。

14、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——（美国）富兰克林

15、喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。——莫泊桑

16、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

17、君子爱财，取之有道。——孔子

18、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

19、真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——*

20、我很早就希望*的站出来，对于*的社会文明，都毫无忌惮地加以批评。——鲁迅

21、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

22、永远不能复合的，往往不是那些在盛怒之下分开的情人，而是那些在友情的基础上分开的情人。——哈代

23、起早外出的跛子追不上。——日本

24、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。——张笑天

25、仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。上天生上我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界;因为我们的德行尚不能推及他人，那就等于没有一样。——莎士比亚

26、但愿苍生皆饱暖，不辞辛苦出山林。——于谦

27、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

28、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫

29、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

30、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

31、立身以立学为先，立学以读书为本。

32、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

33、人必须要在耐心，特别是要有信心。

34、如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

35、只有正视自己的无知，才能扩大自己的知识。

36、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

37、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

38、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

39、逆境是磨练人的最高学府。

40、没有诚实何来尊严？——西塞罗

41、不信不立，不诚不行。——晁说之

42、积土而为山，积水而为海。——荀子

43、伟大的人做事决不半途而废。——维特兰

44、保持人格不仅靠功劳，也要靠忠诚。——歌德

45、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。——*

46、没有力量的意志就如同假装士兵的孩子。——坎宁

47、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足——徐干

48、坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新。——雨果

49、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利

50、谁中途动摇信心，谁就是意志薄弱者；谁下定决心后，缺少灵活性，谁就是傻瓜。——诺尔斯

五年级读书名言 40句菁华（扩展6）

——小学五年级评语 50句菁华

1、你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢！多可惜呀！你知道这个坏朋友是谁吗？它就是“马虎粗心”，不过老师想你很快会与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友！你说是吗？

2、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得**的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!

3、金浪文静内向的小男孩，每天能自觉而快速地完成作业，书写也很工整，与同学相处有点大哥哥的风范，懂得宽容，这点很难得!假期到了，好好的休息，加强身体的锻炼，老师希望看见健康快乐的你。

4、你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者!

5、在老师心目中，你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言，总能搏得同学的赞赏。不过，令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，做一名好学生。

6、你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

7、你聪明伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上的闪光点，它使你学习成绩优良。你乐于助人，同学们都喜欢和你交朋友。小伙子，老师提醒你：学习要踏踏实实，时刻保持谦虚的态度。

8、你是一个聪明的男孩，只要端正态度，成绩就直线上升，说明你有很大的潜力啊。如果*时知道怎样帮助同学，那样就更好，希望你继续努力，这样就有更大的进步。

9、申美霞同学的作业是她本学期学习方面进步的明证，她的纪律也同样让人骄傲。以后的学习生活如果再踏实一点，读的书再多一点，相信会更加优秀的！

10、你知道吗？每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢？特别是老师不在你身边时？

11、有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。

12、你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!

13、你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

14、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!

15、尊师守纪，友爱同学的小女孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒。

16、沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服!望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。

17、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。

18、一直以为你是很安静的男孩子，安静得让我这个粗心的老师常常忘了你，这是我的不对，先向你道歉。还好，在这个学期，我特地在心中为你留了个位置，我发现，你也是个有才气的男孩子，真好！新的一年里，希望你能将这份才气，用文字、用语言向同学们展示，好吗？

19、(海)初识你只看到内向、沉默寡言，三年走过，感受到了你的沉稳与理性，幽默，对认定目标的坚持，对师长的彬彬有礼，对同学的关心，都付诸于行动之中，自行车管理工作，你做得井井有条，班级事务你都默默地支持了，不轻易表达自己，但一路上的支持我能深深体会到。学习上，思维缜密、严谨，如果能提高一下速度，加上你惯有的正确率会得到更好的效果。希望多展现你的另一面，把交流的圈子扩大，让更多的人认识到你的内在修养，这样未来的路会越走越宽广。

20、你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰！

21、你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

22、红涛：你学习刻苦认真，工作勤勉负责，劳动积极吃苦。我们班级一天也离不开你!你就象一位大哥哥，给同学们树立了榜样。加快练字的步伐吧!当你把字写得豪爽大气的时候，你离成功又进了一步!

23、晓东：“天生我材必有用。”你是个很有耐心的孩子，为人忠厚善良，老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大，但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋友，你会体验到什么是“成功”。

24、你是个外向、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，不过在课堂上可一定要约束好自己哟!老师希望你今后能在学习上对自己严格要求，不能满足现状态，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会和“优秀”靠得更近!

25、你体育十分出色，是班级的体育健将;*时劳动积极而又认真;但是老师发现你学习成绩退步了，而且十分明显，需要好好总结。如果在新学期里一提高自己的.学习成绩为主要目标，拿出自己的实际行动，就一定会有收获和进步的，这一点，老师相信你和期待你。

26、付雪莲：你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。希望以后在课堂上积极开动脑筋，遇到难题不要放弃，加油!

27、腾：你是个性格内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，真正把“敏而好学，不耻下问”作为座右铭，你会进步的，能做到吗?

28、我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。

29、你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。

30、你是一个非常有潜力的孩子，现在是乒乓球训练队的球员，一定要珍惜机会好好训练呀！从小你的写绘作品就非常有创意，现在你的作文仍旧那么具体生动。一定要好好写字，老师好把你的作品给大家欣赏呀！当你克服网瘾时，语、数、英、体等各方面都能取得优异成绩，所以你一定要加油，认真阅读，赶跑那个“坏”小人噢！

31、你是个活泼可爱的孩子，但是就是*时上课太羞怯了些，如果你能积极发言，相信你会做的更好。送你一把“金钥匙”，它将是你开启知识世界的大门，加油！

32、你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活!

33、小丹婷，一学期来，你变得更加漂亮，更加文静，更加懂事了，女孩子的温柔娴静在你身上可谓愈演愈烈，有时还真想看看你大声说话、怒发冲冠的样子，我想一定也是气壮山河吧!希望今后的你能更活泼开朗，更胆大、更从容些、更自信些。努力吧孩子，你会收获更多的快乐，取得更大的进步!

34、“巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的学生，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。这个学期，你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了，尤其是课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多赞赏的目光。

35、遵规守纪的你总是安安静静地坐在教室里听课、学习，作业也总是工工整整的。课外时，你从不惹是生非，与同学相处得较好。不过老师觉得，你课堂上举手发言的次数太少了。一个优秀的学生应该善于展示自己！勇敢些，做最优秀的你！

36、你是一个善良、真诚的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。

37、你是一个勤劳、善良的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你心胸宽广，乐于奉献，上课时，你能积极思考，但还缺乏大胆发表观点的勇气。从你的作业及卷面不难发现，“粗心”与你如影随形，赶快克服这个毛病吧，再多一点钻劲，你一定会非常出色。

38、你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的`小手，听到你响亮的回答声，这样你的成绩会进步更快，相信我们的xx会做到的，对吗？老师期待着。

39、每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，不仅为班级学校争了光，还赢得了很多同学的崇拜，

40、你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的好学生。整洁的教室有你的一份功劳，你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认*动地完成，是老师得力的好帮手，并且成绩让老师骄傲，相信你在以后将会变得更加出色!

41、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。

42、最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐，说得一口流利的普通话，你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到，努力成为一个优秀的少先队员。

43、你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。

44、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈，再创辉煌!

45、本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。

46、作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。

47、夏红庆：你是一个踏实进取的孩子，*时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论，老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色！

48、黎万豪:“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹，从学习到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。作业从不让老师操心，字迹也写得工整漂亮了。从你一丝不苟的态度看出你的勤奋与努力。虽然你不善言辞，但你课堂上也会积极举手发言。所以，在今后，希望你发扬优点，改正不足，继续努力。

49、金政：你聪慧的眼睛里，闪着求知的光芒;你执著的神情中，透着探索的渴望;你默默的付出，折射的是一颗忠于职守，无私奉献的美好心灵;你机敏的发言，展现的是一个勤学善思、好学上进的“三好生”形象……五( )班影响着你，你影响着五( )班。好样的孩子，不要停歇你奋斗的脚步!

50、根*：*时，你总是乐呵呵的，那憨厚的样子，实在令老师喜欢!对作业，你从不打折扣;对同学，你总能友好相处;对老师，你总是尊敬有加，更*添几分可爱。不过，不自满者才能享受最后的成功。希望日后书写更漂亮些，发言更积极些哦!

五年级读书名言 40句菁华（扩展7）

——五年级学生品德评语 40句菁华

1、杨祖*同学：老师眼里，你是一个不善多言的男孩。你热爱集体，团结同学，对人有礼貌。但你生性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。

2、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。

3、你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学老师都很佩服你，这与你*时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真细心。你写得字真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。

4、你能和气待人，尊敬老师，同学有困难你能主动帮助，学习尚认真，不知为什么你的错别字总是比别人多，老师希望你作业时要做到心到眼到，采用好的记忆方法，这样你的错别字就不会有很多了，还要认真读书，认真写好字，老师相信你能做到。

5、对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。虽然高中的三年在人的一生虽然不是很漫长，但是却是极其的珍贵，也是极其的重要。在这个重要的环节上，你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了一定的进步，但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了，对自己缺乏强制的要求,人性的惰性促使你减弱了人生应该有的那份坚持,希望你能够克服这一弱点，努力拼搏，最大现代发挥自己的那份潜质,争取实现你的愿望!

6、从你的言谈举止可以看出：你守规矩懂礼貌，与人为善，生活简朴，遵守纪律，有较强的组织观念。老师希望你能找准自己的薄弱学科，克服自己的弱项，千万不可因偏科落后，老师相信你的付出必将化做天空美丽的彩虹，那样的耀眼夺目!相信总有一天:大鹏一日随风起，扶摇直上九万里!

7、勤奋学习自当持之以恒，努力进取还望知难而上。如果将人生比作一条大河，那么我们每个人就是一条小船，而顽强的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所面对的困难中有不可能解决的问题，关键的是你是否尽力而为了。本学期你没有被评为三好学生,不是你没有这个实力,而是因为你上次的语文考试失误而造成成绩没有达到有求,其实你的智力和你的学识象你的长跑一样优秀,加油,克服自己的弱项,下个学期继续努力,从头再来!

8、你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直，性格内向，又有一付好脾气，深得老师和同学的喜欢。你劳动积极，工作负责。你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。但是你的学习方法、效率还有待于改善，并且要注意各学科知识深度和广度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。最后老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。

9、你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧！

10、看到你的名字，脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑，你的真诚，你的善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，硕果累累。相信在以后的日子里，你会一如既往地养成认真细致的好习惯，会变得更出色，会是最棒的！

11、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上日渐能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；*时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。你也是父母的好女儿，有一颗善良的心，真难得。你如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你将赢得更多的掌声。

12、良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，你就像一叶在大海中遨游的小舟，尝到学习的欢乐。不是吗？课堂上你如鱼得水，挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来，坏习惯接踵而来让你积重难返。学会控制自己，只要辛勤地付出，就一定会有丰厚的回报的。

13、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！

14、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

15、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你*时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好，语文学得也很棒。愿你在学习之余不断锻炼自己的各项能力，你会越来越出色的！

16、你是一个天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，你常常会玩得忘了时间，忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性，可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？所以，这学期的前段时间你的成绩总是不够理想，老师看在眼里，急在心里，好在老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心和耐心。最近一段时间，你懂事多了，但你还缺少更主动积极的学习热情。望你来年有个新飞跃！

17、你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的“重点牵挂对象”。你在无意识中常会犯一些小错误。你头脑聪明，可学习成绩不够稳定，老师认为原因是你上课听讲不够认真。努力学习是为了自己有个更美好的将来，把你的劲多用在学习上吧！老师期待你更多的喜人成绩！

18、这学期通过你的努力，你的学习成绩有时也能列居前列，这让老师很为你高兴。可有时老师和同学很少听到你的见解或话语。其实你的思想很有新意，又是那么有爱心，老师和同学也都是那么喜欢你。要是你能泼辣地把你的才华在课堂上充分展现出来，你会很出色的！

19、你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。一丝不苟的学习态度令同学敬佩。你积极参加学校的各项活动，乐于助人，关心集体。上课时认真听讲，积极思维。在这里，老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。

20、你是一个文静和懂事的孩子，*时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。

21、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

22、大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员！下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

23、你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。

24、聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。

25、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。

26、陈：你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努力，进步很大。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学学习，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。

27、峰：你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。

28、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。

29、*时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪？呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有很大提高。

30、彭臻：被大家誉为"飞毛腿"的你从长跑比赛中明白了"楼外有楼，人外有人"的道理吧!学习也如此，停在原地不进则退。好好努力吧，争取下学期给大家一个惊人表现。

31、李程焕：你能说会道，你畅所欲言。课堂上积极发言的你留给每一位老师的印象最深。作业在家长的督促下进步很大。如果能自觉地做好每一项作业，你会更惹人喜爱的!

32、冷群燕：如"小燕子"一般叽叽喳喳的你总能让教室里热闹非凡。活泼、开朗是好现象，但任何事情过头了都是不受人欢迎的。但愿渐渐长大的你会知道适可而止吧。把心思全部投入到学习中来，你的明天才会灿烂!

33、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

34、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业的不认真和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?

35、你*时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，*时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。

36、你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老师一样出现在同学们面前，你真了不起，你的优点很多，不过，老师发现作业时不细心，希你改正。

37、对于工作，你尽心尽力，纪检的工作认真负责,只是还缺少一种"霸气"，老师很感激你一学期为班级所做的一切;待人接物，你彬彬有礼，落落大方，老师很欣慰班级能有你这样懂事的好学生;但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖。事实证明：付出定会有所收获!你的进步呈现在大家面前。老师相信，只要你有战胜自己的勇气，不气馁，不放弃，不言败，苦苦的追求，换来的必然是甜甜的享受!

38、人生中的许多事情，只要想做，都能够做得到;该克服的困难，就要凭自己的力量去克服，成功贵在坚持!学习你能够取得很好的成绩，那是因为你人很聪明,但是总是缺少一点向前冲击的那股动力，多数的时候是以沉默来代替，也许许多的机会就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的发展，在适当的时候也要发出属于自己的声音，因为这代表着你的气势!

39、不要幻想，通过一天的努力，就能够获取一个巨大的终身受益的收获，每天走好一步，就能够得到点滴的回报，积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋，给你带来一些成就，但是你还是要明白追求无极限，因为你的力量还没有完全发挥出来，时间上略显不紧,所以还需要你再努力，再坚持，争取每天都能够有一点收获，最后达到你的目标!

40、一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路，就会发现不管道路多么坎坷却是一路精彩，而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少，这是由于你所面临的形式有了更加清醒的认识!认真分析一下自己的处境，为自己设计一个合理的发展计划，承担自己应该承担的责任，直面自己所面对的困难,付出自己应该付出的努力，你会得到自己满意的成绩!

五年级读书名言 40句菁华（扩展8）

——五年级名人名言 40句菁华

1、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

2、读书而不理解，等于不读。——夸美纽斯

3、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子

4、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基

5、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。——苏轼

6、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

7、人生在勤，不索何获。——张衡

8、书是我们时代的生命。——别林斯基

9、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根

10、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

11、学习，学习，再学习！学，然后知不足。——列宁

12、书籍犹如朋友，必须慎重选择。——黑德斯

13、拥有书籍就是教养的证据吗？果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯

14、谬误百出的书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密

15、自得读书乐，不邀为善名。——王永彬

16、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣

17、生也有涯而知也无涯。——庄子

18、光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

19、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭

20、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

21、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚

22、民无信不立。——孔子

23、学*不晚。——高尔基

24、不信不立，不诚不行。——晁说之

25、劳于读书，逸于作文。——程端礼

26、静以修身，俭以养德。——诸葛亮

27、教育人就是要形*的性格。——欧文

28、读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱

29、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫

30、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰

31、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

32、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

33、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚

34、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚

35、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

36、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

37、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

38、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

39、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

40、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰

五年级读书名言 40句菁华（扩展9）

——不怕困难的名言五年级 30句菁华

1、败莫败于不自知。——吕不韦

2、没有困难就没有智慧。——古巴

3、勤劳可以战胜一切困难。——日本

4、逆境中，人靠希望得救。——拜伦

5、奇迹都是在厄运中出现的。——培根

6、无畏的气概可去这避难。——普劳图斯

7、世人缺乏的是毅力，而非气力。——雨果

8、忍耐和专心，会使我们渡过难关。——佚名

9、君子遇穷困，则德益进，逆益进。——陆九渊

10、天公把一种魅力隐藏在困难的事业。——英国

11、忍耐是对一切困难的最好治疗。——普拉图斯

12、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超

13、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

14、谁经历的苦难多，谁懂得的东西也就多。——荷马

15、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

16、岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。——荀子

17、只要与困难抗争，便能使孱弱的筋肉变得坚强。——卓宾

18、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴尔扎克

19、如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我。——巴浦洛夫

20、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。——赫胥黎

21、人生的道路上常常有这样的情况：逆境使人有所建树。——艾柯卡

22、幻想是丝毫没有害处的，它甚至能支持和加强劳动者的毅力。——皮萨列夫

23、一个人有了很大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。——徐特立

24、一个人的经验是要在刻苦中得到的，也只有岁月的磨练才能够使它成熟。——莎士比亚

25、困难和挫折也许是有好处的。这是一种锻炼，这是推动我继续前进的动力。——冼星海

26、苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。——巴尔扎克

27、困难和折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢。——契诃夫

28、请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心，而且，懈怠的害处也就愈大。——列夫·托尔斯泰

29、能赢得普遍尊敬的人，并不是由于他显赫的地位，而是由于始终如一的言行和不屈不挠的精神。——列夫·托尔斯泰

30、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。——吴玉章

五年级读书名言 40句菁华（扩展10）

——五年级谚语 30句菁华

1、人投人，鸟投林。

2、买时得买，卖时得卖。

3、事怕合计，人怕客气。

4、人急投亲，鸟急投林。

5、人敬有的，狗咬丑的。

6、会打会算，钱粮不断。

7、只愁母老，不愁孩小。

8、山大无柴，树大空心。

9、弹琴知音，谈话知心。

10、穷家难舍，熟地难离。

11、要想长寿，先戒烟酒。

12、买卖不懂行，瞎子撞南墙。

13、儿大不由爷，女大不由娘。

14、吃饭象条龙，做活象条虫。

15、好事不出门，恶事传千里。

16、好种出好苗，好树结好桃。

17、山中无老虎，猴子称大王。

18、打蛇打七寸，挖树先挖根。

19、无风不起浪，无鱼水不深。

20、痒要自我抓，好要别人夸。

21、莫吃过头饭，莫说过头话。

22、说书的嘴快，演戏的腿快。

23、好汉死在战场，懒汉死在炕上。

24、抛弃时间的人，时间也抛弃他。

25、水至清则无鱼，人至察则无徒。

26、不挑担子不知重，不走长路不知远。

27、有一兴必有一败，有一利必有一弊。

28、槽里无食猪拱猪，分脏不均狗咬狗。

29、莫学灯笼千只眼，要学蜡烛一条心。

30、鱼生火，肉生痰，青菜豆腐保*安。

读书名言