描写声音的成语 50句菁华

1、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。

2、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。

3、余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。

4、响彻云表：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。

5、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

6、瓦釜雷鸣：瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位，威风一时。

7、鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。形容十分欢乐热闹。

8、剑头一吷：吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑首一吷”。

9、袅袅余音：袅袅：宛转悠扬。馀音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“馀音袅袅”。

10、唉声叹气：因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。

11、娓娓动听：形容善于讲话，使人喜欢听。

12、悄然无声：悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。

13、珠圆玉润：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。

14、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。

15、剑首一吷：吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑头一吷”。

16、阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。

17、无声无色：没有声音和色彩。形容*淡不动人。

18、书声琅琅：形容读书声音响亮。

19、寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

20、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。

21、鬼哭神嚎：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。

22、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能*静。

23、金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈。

24、解弦更张：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。形容改革制度或变更计划。

25、燕语莺声：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

26、铮铮：金属器皿相碰的声音。

27、人声鼎沸：鼎：古代煮食器;沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。

28、鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。

29、雷霆万钧：霆：急雷;钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。

30、长啸一声，山鸣谷应。人在崇山峻岭中大喊一声，声音通过多次反射，可以形成回声，经久不息，似乎山在狂呼，谷在回音。

31、闻其声知其人。不同发声体发出声音的音色不同，根据声音的音色就能分辨出熟悉的人。

32、开水不响，响水不开。烧开水时，壶底的水吸热，汽化形成气泡。水没烧开时，这些气泡由底部上升，遇到上层温度较低的水，气泡内部的水蒸气又会液化成水，气泡体积逐渐缩小至消失。气泡的一涨一缩，激起水的振动，从而发出响声。水开时，壶底的水与上层的水的温度相等，气泡上升过程中不断有水蒸气产生，体积变大，到水面后破裂，振动较小，故“响水不开，开水不响”。

33、叽叽嘈嘈——嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音

34、叽里咕咕——咕：形容刹车、低声说话等的声音。形容说话别人听不清或不明白

35、德音莫违——德音：善言；莫违：不要违背。别人的好话不要不听。

36、一锤定音——比喻做事干脆，说了算数。

37、声色俱厉——声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。

38、瓮声瓮气——形容声音粗大低沉。

39、弦外之音——原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。

40、绘声绘影——形容叙述或描写生动逼真。

41、鸡声鹅斗——比喻吵吵闹闹，彼此不和。

42、怯声怯气——形容说话的语气胆小而不自然。

43、鸦鹊无声——形容非常静。同“鸦雀无声”。

44、鸦雀无声——连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

45、拥鼻微吟 气竭声嘶 悄无声息 锣鼓喧天 敲金击石 琴瑟和同

46、改弦更张 不绝如缕 铿锵有力 嘿哟嘿哟 鬼哭神号 气竭声澌

47、铿镪顿挫 咿咿呀呀 怨声载路 语笑喧阗 敲金戛玉 聚蚊成雷

48、音容如在 怡声下气 咿咿哑哑 群雌粥粥 欢声雷动 不绝于耳

49、鸦雀无闻 发蒙振聩 人声鼎沸 蜂目豺声 洋洋盈耳 轰隆轰隆

50、鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名着。

描写声音的成语 50句菁华扩展阅读

描写声音的成语 50句菁华（扩展1）

——描写声音的词语 50句菁华

1、蛙（鸣）

2、（母鸡）咯咯声

3、（猪等）咕噜声

4、（鼠等）吱吱声

5、（兽类痛苦，愤怒，兴奋等的）嗥叫

6、汪汪——用来写狗的叫声。

7、啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。

8、淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。

9、叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。

10、吱吱——用来写某些尖细的声音，如老鼠在吱吱地叫，车吱的一声停住了。

11、砰砰——用来写撞击或重物落地的声音。

12、哗（哗）——用来写撞击、水流的声音。如：铁门哗的一声拉上了。流水哗哗地响。

13、咕咚——用来写重东西落下或大口喝水的声音。

14、呜呜——用来写风声、汽笛声。

15、咝——用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过。

16、叮当——用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。

17、滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。

18、嗒嗒——用来写马蹄、机枪等的声音。

19、唉（ǎi）乃——摇橹的声音，划船时歌唱的声音。

20、枪声：乒乒乓乓

21、炮声：轰

22、风声：呼呼

23、机器声：隆隆

24、绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。

25、如闻其声，如见其人：像听到他的声音，像看到他本人一样。比喻对人物的刻画和描写非常生动逼真。

26、声应气求：应：应和，共鸣；求：寻找。形容朋友之间意气相投，象相同的声音互相共鸣、相同的气味互相融合一样。

27、万籁无声：形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

28、气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。

29、铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。

30、怦怦——用来写心跳的声音。

31、砉(huā)——用来写迅速动作的声音。如：乌鸦砉的一声从树上飞起来。

32、默默无闻：不声不响，不为人所知(默默：没有声音;无闻：不曾听说)。形容不出名或不为人们所注意)。

33、绕梁三日：形容(美妙的声音)在屋梁上回旋不绝。

34、震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。

35、震天动地：震动了天地。形容意义重大，声势浩大，也形容声音巨大

36、汩[gǔ]汩：水流动的声音。如：河水汩汩地流入田里。

37、嘎[gā]巴：象声词，形容树枝等折断的声音。

38、冬：或咚，象声词，形容敲鼓等声音。

39、鼓声、敲门声咚咚

40、油在锅里滋滋

41、呼啦：用来写旗帜飘动的声音。

42、嘣嘣：用来写跳动或爆裂的声音。

43、朗朗上口：谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。

44、叮当：用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。

45、咝：用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过。

46、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。形容声音柔和，态度恭顺。

47、绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

48、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

49、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

50、扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。

描写声音的成语 50句菁华（扩展2）

——描写声音的句子 50句菁华

1、静下心来，我打开窗子。足球转播的声音属于邻家大叔，尚不娴熟的小提琴声属于隔壁小女孩儿，“吱吱呀呀”的声音属于骑着破三轮儿收购废品的老头，“叽叽喳喳”的声音属于欢快的小鸟，“沙沙”的声音属于院子里的老槐树……原来大家都有这么多的声音！

2、我喜欢独自听歌。戴上耳机，或扭开音箱，调好音量，闭上眼睛。四周一片黑暗，好像处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来，宛如眼前拂过一丝清风，掠过一片白云，飘过一阵春雨。

3、初时所奏和绿竹翁相同，到后来越转越高，那琴韵竟然履险如夷，举重若轻，毫不费力的便转了上去。

4、小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里，从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫，好像在说：“春天来了，快醒醒！”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声，好像在打着开心的节拍，静静地，把什么烦恼都忘了。

5、夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢？原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢！风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。又过了一会，哗啦啦是什么声音，原来的雨来了的声音。

6、要说什么声音最美，这可不少，小鸟的嬉戏声，花儿的开放声，小草的生长声，天空太阳的发光声，妈妈为宝宝唱的催眠声，小孩子们的欢笑声；要说什么声音最美，这可不少，老师的上课声，父母的唠叨声，小孩子的哭叫声，写字的刷刷声；要说什么声音最美，这可不少，父母的管教声，老师的教导声，朋友的帮助声，亲人的赞美声，同学的羡慕声。

7、每当傍晚太阳收起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。就会又很多小鸟飞回我楼下的那片竹林里，哪有很多青翠的青竹，那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的.身子，叫声清脆，他们成群结队在一起叽叽喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。

8、冷漠的他，不爱说话。但，只要一提到自己的父母，他那坚定刚柔的唇薄发出的语句使其他人都为之一惊。

9、拿起古筝，缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，弹奏一曲古典之韵，看着谱上抒写的词，用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱，从嘴上蹦出的词变的顺畅，像一条流动的溪水，把人带进聒美的心境，这些文字编奏的词，自然淳朴。

10、巴西足球擅长进攻，行云流水自成一格。

11、巫山行云，长江流水更难以比拟大师的文才！

12、你发现工作更顺手了，反应也飞快了，当然，这种行云流水般的工作状态也会让你乐在其中滴。

13、不容易才听到“隆隆”的声音由远而近。从广州来的民航班机终于降落了。

14、引擎声震耳欲聋的传来好像要把天空撕裂一样又像天上响着一道持续不断的闷雷，轰隆隆……街道上人们驻足观望，街道显得有些拥堵。

15、天籁已经被人类工业革命所生产出的这种速度惊人的飞行器发出的声音所遮掩，又过了一会儿飞机飞过人们的头顶，引擎的咆哮声越来越小。

16、这时，只听飞机轰隆隆地向前奔跑，霎时腾空而起，隔窗望去，地面的村庄、山川、河流一点点变小，渐渐地模糊起来。

17、一阵微风吹来，风铃发出叮叮铛铛的声音，好像弹出了悦耳的琴声，又好像在对我说：“你和我一起唱歌吧！”

18、“叮铃铃”……让临窗而立的我感觉到身边一阵阵激情的震颤，让病痛的身体瞬间恢复力量，我想我只想写下来，这是一个生命向另一个生命发出的深切呼唤。

19、奔跑着，跳跃着，风声忽而在大街小巷里狂奔起来。“叮叮”响个不停的是廊上的风铃，突然“哇”地哭起来的是被风吹落了帽子的小孩，而那“呜呜”的声音则是风声最喜欢玩耍的地方发出的。那建筑物的结构如此独特，风儿岂能错过这个一展歌喉的大好机会？它愈卖力地演奏着，这建筑便愈发出叫人无可奈何的声音起来，原本有些像洞箫的幽怨，忽而却变作厉鬼哭泣似的哀嚎，直吓得人心惊胆战。

20、人们一般用呼呼声来描写风声，用哗哗声来描写雨声，可是我今天听到的却是另一种声音。我听到的是一阵一阵hahahaha的声音，这声音忽高忽低，时远时近。近如虎啸山林，远时若隐若现。这时我身上已经明显感到窗外吹进的风，夹带着的雨点， 滴到手臂上，一阵阵清凉的感觉。不论是电扇的风，还是空调的冷气，都没有这风吹到身上舒服。往前看去，窗外*房的屋面上，一阵一阵烟雾，自东向西飘过。我想，这烟雾哪里来的呢？再一想，定是风裹挟着雨滴，瞬间形成的水气腾起了烟雾，烟雾随风飞舞，发出了这奇怪的响声。

21、有这样一种声音，虽然没有千般动人，万般柔情，却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗，使他们茁壮成长，日益美丽。这种声音的创造者是教师。他们用滴滴心血换来学生的步步辉煌，用丝丝银发换来学生的可喜分数，他们用“十年如一日”的辛勤工作换来学生“一举成名天下知”的奇迹，更重要的是他们用*凡的声音组成犹如真理一般的语言，使一个个不谙世事的顽皮小孩成为学识渊博的人才，让他们在无知的黑暗中迎来希望的阳光。啊，教师的声音是世上最悦耳的声音！

22、轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊！在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。

23、我忍不住把它从笼子里抱出来，它惊恐地挣扎着，用恐惧的小眼睛望着我，似乎在说：求求你，放了我吧。我发现它头上的羽毛又短又密，摸一摸，滑溜溜的，它肚子一起一伏，腹部的羽毛又松又软，摸起来还热乎乎的。

24、小鸟的头部两侧镶嵌着一双黑宝石般的小眼睛，嘴巴长长的，上面是它的小鼻孔，它的爪子上有几个小指头，指头上还有几个白色的小背，那大概就是它的指甲吧。

25、它们全身漆黑漆黑的，眼睛碧绿碧绿的，羽毛蓬松起来，好像燕子的雏儿。它们好像在雨中苦练飞翔，一会儿飞上楼顶，一会儿飞上树枝。我发现一只小鸟已经淋湿透了，仍然在坚持练习。我觉得它们不怕苦不怕累，很勇敢。我要学习小鸟的这种精神，小时候苦练本领，长大了才能展翅高飞。

26、蜂鸟的羽毛艳丽极了。全身的羽毛几乎是宝石蓝色，腹部的羽毛是淡黄色的，上面还点缀着小蓝点，多像穿了一件好看的衬衫。小尾巴上的五六根硬羽毛也很好看，羽尖是淡黄色的，中间是墨色，羽梗雪白。翅膀的羽毛很薄，真是薄如蝉翼呀!所以它的翅膀每秒中能扇动50，70下呢，神奇吧!蜂鸟的嘴是一个小避子，像一根绣花针，去吸花蜜吃。它那双眼睛又大又黑又圆又亮，多机灵。

27、"淅沥沥，淅沥沥".夜晚，窗外下起了小雨，飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指，在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上，望着那牛毛似的细雨，发呆了……

28、闭眼倾听吧！静静的去感受雨丝的清幽，这是忙于琐事的人所听不见的。当你将心灵中淤积的尘埃清空，享受簌簌的拍落。叮咚的声音漫过你的双耳。一股清晰的脆响进入你的心房。那是至真至纯的天籁之音，它振动着你的思想，洗濯着你的心灵。没有喧闹，没有琐事俗人，不需讲话，不需动手，只需倾听。

29、世界上最美妙的声音是什么呢？世界上最美妙的声音是清晨，小鸟在枝头上"叽叽喳喳",那美妙的歌唱，让人听了就心情舒畅。世界上最美妙的声音是夏天，调皮的蝉在树枝上发出"知了，知了"的声音，热情洋溢，让人听了还想听。世界上最美妙的声音是风，吹过树洞时发出"呜呜"的声音，那声音连绵不断，像从遥远的时空飘来的。

30、放学以后，和要好的同学走在操场上，忽然间有一种很是奇特的声音从耳边传来，大家顺着那个声音朝着一颗大树走去，走到了大树脚下，同伴做了一个嘘的动作手指向了树叶的方向，我抬起头，突然明白了这声音的来源，原来那是青翠的鸟鸣声。

31、她说话的声音富有特色和感染力的音质，仿佛一缕和煦的春风。

32、刚进入黄果树风景区，便听到哗哗的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

33、声音无处不在，我们却常常忽略了它，只要我们用心聆听身边的声音，就会发现声音都是美妙的；只要用心倾听生活中**凡凡.朴朴实实.普普通通的声音，就能感受到生活的精彩。

34、虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流了。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。

35、轰隆隆“雷公公拿出珍藏很久的鼓，重重地敲了几下，鼓声震耳欲聋，把教室里的小朋友都吓了一跳。一道道闪电如巨龙飞腾，好像为大自然这个舞台亮起炫目的灯光。

36、听，“吱吱，喳喳”是谁？一看，是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌，快看，许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢？刚走不远，一阵哗哗哗，哗哗哗的溪水声传入耳朵里，走过去一瞧，原来是瀑布先生在弹奏着小曲，仔细品味，这曲子弹得有声有色，真好似一位著名的音乐家。

37、好大的雨啊，外面一片黑蒙蒙的，狂风呼啸，犹如地狱一般。突然，一个霹雳照亮了天幕，打断了我的视线，一条长长的闪电划过天边，随带着的就是轰隆隆的雷声和一阵狂风。啊，太可怕啦！我从来没碰到过这么大的雨。

38、捧起一朵水花，清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响，“——答——答。”水花四溅，飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。

39、人们一般用呼呼声来描写风声，用哗哗声来描写雨声，可是我今天听到的却是另一种声音。我听到的是一阵一阵hahahaha的声音，这声音忽高忽低，时远时近。近如虎啸山林，远时若隐若现。这时我身上已经明显感到窗外吹进的风，夹带着的雨点， 滴到手臂上，一阵阵清凉的感觉。不论是电扇的风，还是空调的冷气，都没有这风吹到身上舒服。往前看去，窗外*房的屋面上，一阵一阵烟雾，自东向西飘过。我想，这烟雾哪里来的呢?再一想，定是风裹挟着雨滴，瞬间形成的水气腾起了烟雾，烟雾随风飞舞，发出了这奇怪的响声。

40、江南特有的婉约声线，娇柔青涩散入空气中，宛如呢喃浅唱。

41、说话声音极甜极清，令人一听之下，说不出的舒适。

42、风铃融在心深处，只愿旅行依旧，重拾旧忆，将那轮回隔世的静，勾勒、浅唱、延续。

43、风敲着玻璃窗，触及不到窗栏的紫色风铃。

44、风铃也会随着微风轻轻摆动，发出轻轻的“叮叮”声，似乎是在唱歌。

45、窗台的风铃，悠耳的乐声，哗啦啦的，如钿珠滴落。

46、风铃能发出令人愉快的清脆声音，因此人们在闷热潮湿的夏日就会把风铃挂在窗边，给人以清爽的感觉。

47、“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。

48、听听，秋的声音，一阵阵秋风吹来“呼呼”，是和天空告别的话音。听听，秋的声音，一只只小燕子向南飞去，“叽叽”，是和北方告别的歌韵。听听，秋的声音，一片片叶子落下，“哗哗”，是和大树告别的话音。听听，秋的声音，菊花慢慢绽开笑脸，“呵呵”，是与秋天亲吻的话语。听听，秋的声音，果实你挤我碰，“碰碰”，是和大树告别的话音。听听，秋的声音，从远方匆匆的来，向远方匆匆的去，听听，我们听到了秋的声音。16、听，树上的鸟儿高声啼啭，唱出一首首沁人心脾的歌，知了听了也不甘落后，跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿，就有更多的音乐家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。

49、咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着**澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。

50、听，“吱吱，喳喳”是谁？一看，是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌，快看，许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢？刚走不远，一阵哗哗哗，哗哗哗的溪水声传入耳朵里，走过去一瞧，原来是瀑布先生在弹奏着小曲，仔细品味，这曲子弹得有声有色，真好似一位着名的音乐家。

描写声音的成语 50句菁华（扩展3）

——形容声音好听的成语 40句菁华

1、甜蜜动听：甜蜜动听是一个汉字词语，意思是悦人的甜美（声音方面）。

2、金石丝竹：金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。

3、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。

4、洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

5、作金石声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。

6、燕语莺声：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

7、声音笑貌：指人的言谈、表情等。

8、余音缭绕：优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。

9、顾曲周郎：原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。

10、钟鼓之乐：钟鼓；钟与鼓，乐器。指钟鼓一类的音乐。

11、肉竹嘈杂：竹：管乐；肉竹：泛指音乐；嘈杂：声音喧闹，杂乱。形容音乐杂乱无章。

12、驷马仰秣：驾车的马驻足仰首，谛听琴声。形容音乐美妙动听。

13、绕梁三日：形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。

14、不同凡响：凡响：*凡的音乐。形容事物不*凡，很出色。

15、弦歌之声：弹琴和唱歌吟诗的声音。()古时学校重视音乐教育，也泛指教育或教学活动。

16、靡靡之乐：指柔弱、颓靡的音乐。

17、妖歌曼舞：曼：柔和。音乐轻快，舞姿优美。

18、余音袅袅：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。

19、吹弹歌舞：演奏管弦乐器，唱歌跳舞。泛指音乐舞蹈娱乐活动。

20、一倡三叹：指一人歌唱，三人相和。后多用以形容音乐、诗文优美，富有余味，令人赞赏不己。倡，亦作“唱”。

21、金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈

22、引商刻羽：商、羽：古代乐律中的两个音名。指讲究声律、有很高成就的音乐演奏。

23、顿挫抑扬：形容诗文作品或音乐声响等高低起伏、停顿转折，和谐而有节奏。

24、洪钟大吕：大吕：阳律中排第四。形容音乐或文辞正大、庄严、高妙。

25、钟鼓之色：指欢欣喜乐的面色，像欣赏音乐时表现出的那样。

26、知音谙吕：吕：国古代音乐十二律中的阴律，此处泛指音乐。指深通乐律。

27、桑间濮上：桑间在濮水之上，是古代卫国的地方。①古指的音乐②后也指男女幽会。

28、回肠伤气：形容音乐、文章等缠绵悱恻，感人之极。

29、黄钟大吕：黄钟：我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕：六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。

30、正声雅音：纯正优雅的音乐。

31、鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。

32、有一种声音，让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。

33、余音绕梁，三日不绝，三月不知肉味。此曲只应天上有，人间难得几回闻。

34、在爱情的码头，我燃烧我的船，怕夜黑时候，你疏忽错过，我焚心等候。

35、转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉*生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

36、走到瀑布跟前，只见银白色的水流像老爷爷的白胡子，一缕一缕地倾泻下来。风吹过来，把水吹成轻雾洒在我脸上，凉丝丝的.。有几道水流好像有急事，匆匆地往下冲，一不小心，撞在岩石上，水花四溅，如飞珠碎玉般晶莹可爱。

37、把每天当成是末日来相爱，一分一秒都美到泪水掉下来，不理会别人是看好或看坏，只要你勇敢跟我来，爱不用刻意安排，凭感觉去亲吻相拥就会很愉快，享受现在别一开怀就怕受伤害，许多奇迹我们相信才会存在。

38、听，那是黄莺在歌唱，它像一位熟练的女高音，唱出婉转柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壮的声音是谁哼唱的？哦，原来是一只老鹰，它的声音使人充满了力量。“吱吱”，这只小虫的声音如音乐家拉的小提琴，虽然我不知道它的名字，但我肯定它是一位优秀的音乐家。“知了！”一听这句话，就知道它是谁了，它是蝉，可是，难道它只会唱这首歌吗？许多虫鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲，它是多么另人陶醉着迷！

39、曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

40、东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

描写声音的成语 50句菁华（扩展4）

——描写心情的成语 50句菁华

1、  扬眉吐气、向隅而泣、喜形于色、肝肠寸断、春山如笑、牛衣对泣

2、  惨淡经营、拈花一笑、惨绝人寰、怒发冲冠、令人发指、其乐融融

3、  万念俱灰、鬼哭狼嚎、笑里藏刀、怡然自乐、乐极生悲、喜气洋洋

4、  大发雷霆、居大不易、火冒三丈、悲从中来、万目睚眦、声泪俱下

5、  老羞成怒、惨绿少年、饮泣吞声、七窍生烟、一笑置之、少见多怪

6、哀喜交并:交:交错。悲痛和喜悦交织。

7、喜逐颜开:逐:追随;颜:脸面，面容。形容十分喜悦，满脸笑容。

8、阿谀取容:阿谀:曲意逢迎;取容:取悦于人。谄媚他人，以取得其喜悦。

9、怡然自乐:怡然:喜悦的样子。形容高兴而满足。

10、孤芳自赏:孤芳:独秀一时的香花。把自己比做仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。

11、屐齿之折:形容内心喜悦之甚。

12、直眉怒目：形容发怒的样子。

13、心宽体肥：心情舒畅，身体肥胖。

14、言笑自若：谈笑如常，十分镇定。

15、如饥如渴：形容迫切的心情或要求。

16、*心定气：指心情*和，态度冷静。

17、不紧不慢：形容心情*静，行动从容。

18、音容笑貌：指死者生前的声音容貌和神情。

19、挂肚牵心：牵：牵挂。形容忧虑不安的心情。

20、悲喜交至：悲伤和喜悦的心情交织在一起来到。

21、抑郁寡欢：由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

22、坐而待旦：旦：天亮。坐着等天亮。比喻心情迫切。

23、茶饭无心：没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安。

24、闲情逸志：逸：安闲。指悠闲的心情和安逸的兴致。

25、宜嗔宜喜：意思是不论生气，还是高兴，总是很美的。

26、归心似箭：想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切。

27、天际归舟：亲人乘舟自天边返回。形容企盼亲人归来的殷切心情。

28、湮没无闻：湮：埋没；无闻：没有知道。名声被埋没，没人知道。

29、屏气慑息：暂时止住了呼吸。形容心情紧张或注意力过于集中的情状。

30、悲欢合散：悲哀和欢乐，团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。

31、闷闷不乐：闷闷：心情不舒畅，心烦。形容心事放不下，心里不快活。

32、面如死灰：死灰：冷却的灰烬。形容因心情沮丧或受惊吓而脸色灰白。

33、惘然若失：惘然：失意的样子。心情不舒畅，好像丢掉了什么东西似的。

34、临危不乱：临：面临；危：危险；乱：慌乱，紊乱。指面临危险心情不慌乱。

35、忧形于色：形：表现。忧虑的心情在脸上表现出来。形容抑制不住内心的忧虑。

36、扬眉吐气：扬起眉头，吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

37、痛定思痛：指悲痛的心情*静以后，再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。

38、感佩交并：感：感激；佩：佩服；交并：交织在一起。感激和佩服的心情交织在一起。

39、闲情逸趣：指悠闲的心情和安逸的兴致。同“闲情逸致”。

40、悲欢离合：悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

41、使心憋气：使：致使；憋气：指有委屈或烦恼不能发泄。让人心情不舒畅，使性子，发脾气。

42、人琴两亡：形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

43、遥夜沉沉：遥夜：长夜。长夜深沉。比喻忧郁的心情或黑暗的社会，好像漫漫长夜熬不到天明。

44、意懒心慵：懒、慵：怠倦，消沉。心情怠倦消沉。亦作“意慵心懒”。

45、新亭堕泪：新亭：古地名，故址在今南京市的南面；堕泪：流泪。表示痛心国难而无可奈何的心情。

46、灭此朝食：朝食：吃早饭。让我先把敌人消灭掉再吃早饭。形容急于消灭敌人的心情和必胜的信心。

47、饮冰茹檗：茹：吃；檗：俗称黄柏，味苦。喝冷水，吃苦味的东西。比喻处境困苦，心情抑郁。也形容生活清苦。

48、以日为年：过一日如同过一年的时间那样漫长难熬。形容心情焦急。亦作“以日为岁”。

49、学如不及，犹恐失之：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

50、废然而反：废然：沮丧失望的样子。反：返回。怀着失望的心情而归来。形容因消极失望而中途退缩。亦作“废然思返”、“废然而返”。

描写声音的成语 50句菁华（扩展5）

——描写声音优美的句子 50句菁华

1、与非周期性的声音相比，具有周期性的声音听起来要悦耳得多。

2、苏也宜很擅长想象——比如初见易绪的那一刻，她脑子里的画面就是他牵着自己的手走在长长的黑白琴键铺就的道路上，那条路一直延伸到世界尽头，他们走在路上，脚踏着琴键踩出悦耳的琴曲。居尼尔斯

3、因此练声一开始，要求每个歌唱者把音程、音阶、练声乐句也唱得悦耳、动听。

4、你的眉眼弯弯，绽放美美笑颜;你的酒窝浅浅，吸引点点注目;你的声音悦耳，清脆如山泉;你的身影窈窕，晃了无数眼;美中不足的是，放屁总是很突然!

5、有的时候，我们有太多的断奏和急躁，因为拍子打错了，乐曲就不那么悦耳了。

6、《激流之家》的音乐在此基础上,又吸收了四川曲艺“杨琴”的因素,使之在高亢激烈中又增添了缠绵幽怨,更加悦耳动听。

7、二十岁的青岛姑娘杜磊迈着“一串树叶步”款款走到记者面前,只见她不疾不缓道:您好!声音轻柔悦耳。

8、都市报独创的多城战略,催生了2003年3月首份《珠海杂志》的震撼出街,如今,最新一次改扩版不足两个月的《珠海读本》,更展示出了悦耳的雏凤清声。

9、春天，同学们刚踏进校园，就听到了悦耳的鸟叫声，同学们都知道是从樟脑树上传出来的。樟脑树有一个特点是：一般的树都是秋天落叶，春天长叶，可樟脑树却是春天长叶，四季都落叶。

10、蝈蝈儿发声的时候，两只翅膀就又开又合，翅膀一振动就发出了悦耳动听的声音，像一个歌唱家。

11、一到休假日，大街上就热闹起来。“叮零零”的自行车铃声清脆悦耳，那是大姐姐骑着自行车带妹妹回老家呢!“嘀嘀嘀”的汽车车笛声激昂跳跃，那是载全家去旅游呢!“突突突”的摩托声雄浑厚重，那是年轻的小伙子载农村姑娘去城市看美景呢!

12、问候不一定要稳健其事，但肯定要热忱悦耳。

13、走出花海前面又有几座小亭子，许多人聚集在那里。他们有的打牌，有的聊天，还有的在那里练习吹乐器。看着眼前的美景，听着悦耳的音乐，我觉得自己根本不是在城市里，而是在世外桃园。

14、生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳;生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。

15、夏天的夜里，青蛙”呱呱“的叫声是美妙悦耳的催眠曲。它们的嗓门很大，叫起来十分响亮。雄蛙的咽喉两侧有一对声囊，这对声囊就好像录音机接上的音箱，所以胸蛙叫起来声音更响亮。

16、喷泉真是各式各样，有拔地而起的水柱;有簇拥在水柱周围的菱形网状水帘;有腾起云雾状的水球，还伴随着悦耳、优美的乐曲声，随着声调的高低，颤动着二十四个喇叭型水花。

17、漫不经心地走在路上，身边的树木上的叶子有的被烤干了;有的刚抽出嫩芽。蝉在树上吱吱喳喳的叫着，蜜蜂在耳边嗡嗡的叫着。蝉好像是大自然的演唱家为大自然演唱出一首又一首悦耳动听的歌曲。

18、尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕。

19、黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，因此显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。

20、冬天来了。到处都可以听到北风呼呼地叫着，雪花飘落下来，伴着沙沙的声音，人们踩在雪地上，发出咯吱咯吱的声响。

21、生活中，只稍留意，身边总会传来各式各样的声音：火车的“隆隆声……”，小鸟的“啾啾声……”，大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语，在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。

22、曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。

23、瀑布下趟，水与水拍打的声音，令人吃惊，就像是全世界的人都在拍掌发出响亮的声音。

24、从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘，弥漫于空气之中，成了蒙蒙水雾，给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。

25、古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的；有时，又是雄伟的，是有力的。

26、刚进入黄果树风景区，便听到哗哗的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后就像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

27、话音刚落，“隆”天空中出现了一声炸雷，从天空中一直炸在地面上，这一炸把鸟儿们全都吓跑了。接着豆大的雨点从天空中落下来，我赶紧跑到湖边的大树下，豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声，过了一会儿，我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音，原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。

28、河南坠子的调门与唱法则富有一种幽默感，听坠子就好像听一位热心的大嗓门的率真本色中流露着娇憨的小大姐的白话。戏曲中最让我动情的是河北梆子，苍凉高亢，嘶喊哭号，大吵大闹，如醉如痴。

29、温暖从背后慢慢的包围过来，耳畔传来他的声音，有点低哑的，却带着说不出魅惑，每个字从他的薄唇中吐出，听在我的耳中，都仿佛下着大雪的十二月倚窗而坐，独自品尝一杯热气腾腾

30、他说话的声音磁性、温柔，像是重力的吸引，每分每秒都想向他的声音靠近。

31、他的声音深沉而又粗豪，如果猛听他高声问道“是谁”你准会大吃一惊。

32、雨雾纷纷，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。

33、走到瀑布跟前，只见银白色的水流像老爷爷的白胡子，一缕一缕地倾泻下来。风吹过来，把水吹成轻雾洒在我脸上，凉丝丝的。有几道水流好像有急事，匆匆地往下冲，一不小心，撞在岩石上，水花四溅，如飞珠碎玉般晶莹可爱。

34、丁丁冬冬的一夜雨声，敲起了春耕的锣，擂响了播种的鼓。

35、空中飘雪花，一朵一朵优雅的落下，绽放出那绝世的美与温柔。那是上帝忘了洗头，落下的头屑，亲爱的我也忘了洗头，可为何落下满地的忧伤白色的屋顶白色的房，白色的飞鸟飞过我的年华不留声响，站在雪中接一片雪花，看它一点一点变为透明的水珠，折射出一片惨烈的白，整个世界宛如一场奢华的礼拜。

36、我忍不住把它从笼子里抱出来，它惊恐地挣扎着，用恐惧的小眼睛望着我，似乎在说：求求你，放了我吧。我发现它头上的羽毛又短又密，摸一摸，滑溜溜的，它肚子一起一伏，腹部的羽毛又松又软，摸起来还热乎乎的。

37、我家收养了一只美丽的小鸟。它很可爱，羽毛也非常美丽，而且它的眼睛很明亮，听爷爷说那是一只比赛的鸟。不过它的头受伤了。在此之前我们还不知道是它的头受伤了，只是觉得没比别的鸟精神饱满，总是一动也不动。当我坐在鸟笼那里观察它时，突然发现小鸟的头有点怪怪的，就连转头也好像很难转，所以我认为应该是它的头受伤了。

38、起初，我一有空就去逗小鸟玩，觉得小鸟很可爱。可是没过几天，小鸟渐渐消瘦了，那活泼可爱的样子也没了。它用沙哑的声音歌唱，用翅膀拼命拍打着笼子，显得那样悲伤，那样痛苦。我想，小鸟关在笼子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飞出笼子，去蓝天上飞翔，去森林里玩耍，去参加大合唱，去做一只快乐的小鸟。

39、昨日秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

40、人们一般用呼呼声来描写风声，用哗哗声来描写雨声，可是我今天听到的却是另一种声音。我听到的是一阵一阵hahahaha的声音，这声音忽高忽低，时远时近。近如虎啸山林，远时若隐若现。这时我身上已经明显感到窗外吹进的风，夹带着的雨点， 滴到手臂上，一阵阵清凉的感觉。不论是电扇的风，还是空调的冷气，都没有这风吹到身上舒服。往前看去，窗外*房的屋面上，一阵一阵烟雾，自东向西飘过。我想，这烟雾哪里来的呢?再一想，定是风裹挟着雨滴，瞬间形成的水气腾起了烟雾，烟雾随风飞舞，发出了这奇怪的响声。

41、再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。

42、我喜欢小溪奔跑的声音，因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快；我喜欢人们轻生细语说话的声音，因为这样世界就不会那么吵闹；我喜欢小鸟清脆的叫声，因为它告诉我春天来了；我喜欢花儿开放的声音，因为花儿开放了我们也长大了；声音是大自然里的交响乐，它给我们带来了欢乐。

43、听，那是黄莺在歌唱，它像一位熟练的女高音，唱出婉转柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壮的声音是谁哼唱的?哦，原来是一只老鹰，它的声音使人充满了力量。“吱吱”，这只小虫的声音如音乐家拉的小提琴，虽然我不知道它的名字，但我肯定它是一位优秀的音乐家。“知了!”一听这句话，就知道它是谁了，它是蝉，可是，难道它只会唱这首歌吗?许多虫、鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲，它是多么另人陶醉、着迷!

44、甜如浸蜜，让人倍感舒适，心旷神怡。

45、那串风铃是爸爸从云南带回来的，具有云南的民族特色。风铃的上面是用稻草编制而成的，颇像一顶小草帽。“草帽”的“帽檐”一圈系着七个可爱的小鱼铃铛。用一段铁丝和彩线做成的小鱼是那么栩栩如生，它的尾部还挂着一个精致的小铜铃，声音格外地清脆、响亮。每个小鱼都颜色各异，一个有一个的味道。

46、风铃挂在屋子的北面时，只有北风会吹动它，这样就可以使人们意识到天气的变化。相反的，南风就会使风铃向南面飘动。

47、极美极美的风铃，紫的像青云抑或粉的像晚霞。

48、小时候去同学家里，总会用自己的手轻轻的触碰那个让我羡慕的风铃，风铃发出悦耳的声音，让我非常陶醉，总是静静地想，如果我有一串风铃那该多好。

49、“飒飒”，一个贝壳风铃挂在窗边。是贝壳在唱歌，是海鸥在唱歌，是大海在唱歌，风铃如歌！

50、一阵阵新的声浪，一会儿低沉呜咽，严峻地震撼着周围的一切，一会儿尖利昂扬。冲破着尘雾弥漫的炎热的空气，从地面冉冉升起，与原来的音乐声会合在一起。这声音震耳欲聋，它喧嚣地回荡着。低沉地笼罩在港湾上空。

描写声音的成语 50句菁华（扩展6）

——描写心理的成语 50句菁华

1、专心致志：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。

2、自觉形秽：本指羞愧自己的容貌举止不如别人。后也泛指与人相比，自愧不如。

3、芝焚蕙叹：芝、蕙：同为香草名；焚：烧。芝草被焚，蕙草伤叹。比喻因同类遭到不幸而悲伤。

4、惴惴不安：惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。

5、振奋人心：振奋：振作奋发。使人们振作奋发。

6、只可意会，不可言传：只能用心去揣摩体会，没法用话具体地表达出来。指道理奥妙，难以说明。有时也指情况微妙，不便说明。

7、六神无主：六神：道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰，称为六神。形容惊慌着急，没了主意，不知如何才好。

8、彰明较著：彰、明、较、著：都是明显的意思。指事情或道理极其明显，很容易看清。

9、壮心不已：壮心：宏大的志向；已：停止。指有抱负的人到了晚年，雄心壮志仍不衰减。

10、依依不舍：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。

11、闲情逸致：逸：安闲;致：情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。

12、襟怀洒落：襟怀：胸怀;洒落：洒脱。心情坦率，光明正大。

13、倚门倚闾：闾：古代里巷的门。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

14、娱心悦目：娱、悦：使愉快。 使心情愉快，耳目舒畅。

15、无拘无束：拘、束：限制、约束。形容自由自在，没有牵挂。

16、望云之情：比喻思念父母的心情。

17、无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。

18、无地自容：没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。

19、惘然若失：惘然：失意的样子。心情不舒畅，好象丢掉了什么东西似的。

20、望而生畏：畏：恐惧，害怕。看见了就害怕。

21、五色无主：五色：指人脸上的神采;无主：无法主宰。形容恐惧而神色不定。

22、贪生怕死：贪：舍不得。贪恋生存，畏惧死亡。指对敌作战畏缩不前。

23、痛心入骨：形容伤心到了极点。

24、投畀豺虎：畀：给与。原指那种好搬弄是非的人，要把他扔出去喂豺狼虎豹。形容人民群众对坏人的愤恨。

25、痛哭流涕：涕：眼泪。形容伤心到极点。

26、舒眉展眼：神态舒适，无忧无虑的样子。

27、扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

28、小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

29、心旷神怡：心旷神怡这则成语的意思是指心胸开阔，精神愉快。旷：开阔，开朗；怡：快乐，愉快。

30、魄散魂飞：形容非常恐惧害怕。

31、手足无措：措：安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。

32、没齿不忘：没齿：终身。一辈子也忘不了。

33、不共戴天：戴：加在头上或用头顶着。不愿和仇敌在一个天底下并存。形容仇恨极深。

34、义愤填膺：义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。

35、令人发指：发指：头发竖起来，形容极为愤怒。使人头发都竖起来了。形容使人极度愤怒。

36、感激涕零：涕：眼泪；零：落。因感激而流泪。形容极度感激。

37、面面相觑：觑：看。你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。

38、魂不附体：附：依附。灵魂离开了身体。形容极端惊恐或在某种事物诱惑下失去常态。

39、一饭千金：比喻厚厚地报答对自己有恩的人。

40、情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

41、惶惶不可终日：惊慌地连一天都过不下去。形容惊恐不安到了极点。

42、礼轻人意重：礼物虽然很轻，但人的情意却很深厚。

43、人人自危：每个人都感到自己不安全，有危险。

44、怒气冲天：怒气冲上天空。形容愤怒到极点。

45、切肤之痛：切肤：切身，亲身。亲身经受的痛苦。比喻感受深切。

46、得意忘言：原意是言词是表达意思的，既然已经知道了意思，就不再需要言词。后比喻彼此心里知道，不用明说。

47、长歌当哭：长歌：长声歌咏，也指写诗；当：当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。

48、气冲牛斗：气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。

49、如丧考妣：丧：死去；考：父亲；妣：母亲。好像死了父母一样地伤心。

50、不知所措：错：错开；处置。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。

描写声音的成语 50句菁华（扩展7）

——描写学习的成语 50句菁华

1、家学渊源 家世学问的传授有根源。

2、困而学之 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。

3、末学肤受 指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。

4、学浅才疏 才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。

5、学而不厌 厌：满足。学*感到不满足。形容好学。

6、学如不及，犹恐失之 学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

7、学而优则仕 优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

8、不愧下学 犹言不耻下问。

9、高才绝学 ①犹言才学高超。②指才学高超的人。

10、孤学坠绪 将要失传的学问典籍。

11、宏儒硕学 指学问渊博的人

12、青藜学士 指博学之士。

13、曲学诐行 做学问不入正道，行为奸邪不正。

14、晚生后学 泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

15、下学上达 指学习人情事理，进而认识自然的法则。

16、学书学剑 学文练武。语出《史记·项羽本纪》：“学书不成，去，学剑。”

17、折节读书：折节，改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

18、悬梁刺骨：形容刻苦学习。

19、韦编三绝：勤奋努力的读书，把书都读烂三次。

20、攻苦食淡：攻：做；若：艰苦；淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。

21、磨穿铁砚：磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移，持久不懈。也形容笔墨功夫之深。

22、朝乾夕惕：乾，乾乾，即自强不息；惕，小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。

23、心有鸿鹄：鸿鹄：天鹅。多形容学习工作不专心。

24、多歧亡羊：因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。

25、枉学屠龙：枉：徒然，白白地;屠：杀。白白学习了杀龙的技术。比喻徒然学习毫无实用价值的技术。

26、一个心眼：指专心一意。比喻很固执已见，不知变通。也比喻同某人思想很一致。

27、鸿鹄将至：鸿鹄：天鹅。天鹅马上就要飞来了。指学习不专心。现表示将有所得。

28、敬业乐群：敬业：违心于学业;乐群：乐于与好朋友相处。专心学习，和同学融洽相处。

29、寝馈书中：馈：吃饭。读书很专心，吃饭睡觉都忘记了。

30、勤学苦练:认真学习，刻苦训练。

31、三日打鱼，两日晒网:比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。

32、独学寡闻:独学:指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。

33、刺骨悬梁:悬梁:以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。

34、春诵夏弦:诵、弦:古代学校里读诗，只口诵的叫[诵"，用乐器配合的叫[弦"。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

35、发愤忘餐:发愤:下决心，立志；餐:吃饭。发愤学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

36、牛角挂书：把书挂在牛角上，边放牛边看书。比喻勤奋好学。

37、学非所用：所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。

38、学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。

39、邯郸学步：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

40、穷日落月：白天连着晚上。形容加紧工作或学习。

41、夙兴夜寐：解释：夙，早；兴，起来；寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。

42、浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。

43、韦编三绝：韦：熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮条把竹简编联起来，做“韦编”。三：多次。绝：断。反复研读，以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。

44、笃信好学 笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。

45、笃学不倦 笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。

46、敩学相长 谓教与学相互促进。

47、雪天萤席：比喻不分寒暑，刻苦读书。

48、臧谷两亡：臧、谷：两个人名。臧和谷一起放羊，一个去读书，一个去赌博，结果都丢了羊。形容做事马虎大意，不专心。

49、不知寝食：犹言废寝忘食。形容异常专心、努力。

50、痀偻承蜩：痀偻：曲背；承：粘；蜩：蝉。驼背老人粘蝉。比喻做事专心才能成功。

描写声音的成语 50句菁华（扩展8）

——描写水的成语 50句菁华

1、拔地而起：拔：动词，意思是陡然耸立。拔地：bá在地面上陡然耸立。形容从地面上突兀而起，非常陡峭。

2、舟水之喻：舟：船。对船和水的比喻，即水可以载舟，也可覆舟。老百姓可以帮助君王建立朝廷，也可以起来反抗推翻朝廷。

3、遇水叠桥：遇水阻拦，就架桥通过形容不怕阻力，奋勇前进。

4、悬河泻水：悬河：瀑布；泻水：水很快地往下流。河水直往下泻。说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。

5、水泄不漏：犹言滴水不漏。形容说话慎密。

6、水洁冰清：洁：洁白。清：清净。指像冰和水一样洁白清净。形容人的品格高洁或文笔雅致。

7、波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。

8、滴水穿石：水不断下滴，可以闹穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。

9、澄江如练：澄：清澈，明净。练：洁白的熟绢。清澈的江水，像一条白练一样。多指对江景的鸟瞰。

10、高不可攀：攀：抓住高处的东西向上爬。高得手也攀不到。形容难以达到。也形容人高高在上，使人难接近。

11、山复整妆：明月高悬，青山辉映，更为秀丽，如同重整妆饰。

12、千山万水：形容山水很多，路途艰险、遥远。

13、乐山乐水：乐：喜爱，爱好。有人喜爱山，有人喜爱水。比喻各人的爱好不同。

14、水秀山明：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

15、水可载舟，亦可覆舟：比喻在*时要想到可能发生的困难和危险。

16、水底捞针：在水底下捞一根针。形容很难找到。

17、杨花水性：柳絮飘扬，水性流动，因以“杨花水性”比喻轻薄女子等用情不专。

18、一碗水端*：比喻处理事情公正，不偏袒任何一方。

19、十日一水，五日一石：比喻作画构思精密，不轻易下笔。

20、油光水滑：①形容光滑润泽。②形容人的圆滑、狡诈。

21、水土不服：对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。

22、鱼水和谐：形容夫妇关系和好谐调如鱼水。

23、万水千山：万道河，千重山。形容路途艰难遥远。

24、望穿秋水：秋水：比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。

25、竹篮打水：比喻白费气力，劳而无功。

26、水中捞月：到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事情，只能白费力气。

27、浑水摸鱼：浑水：不清的水。比喻乘混乱的时候从中捞取利益。

28、细水长流：比喻精打细算，长远安排，使财物、精力持续下去。

29、饮水思源：喝水时想到水的来源。比喻不忘本。

30、小决使导：决：开通水道。开小口子，引导水流通。是指经常听取批评意见，改正缺点，就可以避免犯大错误。

31、逆水行舟：逆着水流的方向行船。是指不努力就要后退。

32、倚山傍水：倚：依靠；傍：临近。指地理位置靠近山岭和水流。

33、川泽纳污：以湖泊江河能容纳各种水流的特性。是指人有涵养，能包容所有的善恶、毁誉。

34、咕咕噜噜：象声词，水流动或物体滚动的声音。

35、廉泉让水：原比喻为官廉洁，后也比喻风土习俗淳美。

36、水流花落：①比喻飘泊不定或踪迹无常。②比喻时过境迁。

37、牛不喝水强按头: 比喻用强迫手段使就范。

38、水天一色: 水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。

39、表里山河 白练腾空 水天一色 千山万壑

40、江山如画 山水如画 水秀山明 穷山恶水

41、拔地摇山：翻动大地，摇撼山岳。形容声势极大。描写山水美景的成语。

42、投山窜海：山、海，荒凉边远之地。指有罪而被放逐到荒凉边远的地区。

43、拔山盖世：盖世：超越天下人，世上第一。力能拔掉大山，形容力大勇猛，当代无比。

44、山公倒载：谓醉酒后躺倒在车上。形容烂醉不醒。

45、经丘寻壑：指游览山水。

46、秋水伊人：指思念中的那个人。

47、不服水土：不能适应移居地方的气候和饮食习惯。

48、斗水活鳞：比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。

49、山穷水绝：比喻无路可走陷入绝境。见“山穷水尽”。

50、杯水舆薪：比喻力量微小，无济于事。同“杯水车薪”。

描写声音的成语 50句菁华（扩展9）

——描写春天的成语 50句菁华

1、负荆请罪：比喻像人赔不是

2、红情绿意：指艳丽的春天景色。

3、万象回春：万象：一切景象。指各种事物都出现了生机。指春天万物复苏，一片生机的景象。出处：宋·朱熹《道德经注释》第四章：迨一元方兆，万象回春，道发散于天地人物之间，而无从窥测，修士欲明道体，请于天地将开未开，未开忽开而揣度之，则得道之原，而下手不患无基矣。

4、春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。指春天就要过去了。

5、春诵夏弦：指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习。

6、微风吹拂，河水就泛起层层涟漪，像一片片浮动着的银鳞，像巧手的渔家少女编织的网……啊，在我的心中，故乡的小河是条最美的河。

7、枯木逢春：逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。此时比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

8、姹紫嫣红：形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。此时也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

9、春宵苦短为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

10、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。一般形容春天景色美丽。

11、、【春宵苦短】：为了春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得是很快。

12、百卉含英：卉：草的总称；英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。也用以比喻太*盛世多有才识的人纷纷显露才华，大显身手。用法：作谓语定语；指春天。

13、枯木逢春：逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

14、红情绿意：红：指红花；绿：指绿叶。形容艳丽的春天景色。

15、如履春冰：履：踩。好像踩着春天薄薄的冰。用来比喻在危险的境地而提心吊胆。

16、三寸金莲：旧称妇女的缠足。

17、碧绿青翠：十分绿，形容翠绿的，用于写树木。青翠：鲜绿、翠绿的颜色。

18、薏苡明珠：薏苡：多年生草本植物，果实可供食用酿酒，并入药。薏米被进谗的人说成了明珠。比喻被人诬蔑，蒙受冤屈。

19、春去秋来：春天过去，秋天到来。一般用来形容时光流逝。

20、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛形容春秋美景。

21、春色满园：春日景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺气象。

22、春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽。

23、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处：明无名氏《万国来朝》第二折：春花艳艳，看红白桃李争妍。

24、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

25、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现比喻大好时机。

26、花好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

27、桂子飘香：指中秋前后桂花开放，散发馨香。

28、百花齐放：描写百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也描写艺术界的繁荣景象。

29、拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。描写高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

30、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。指花木繁盛、色彩绚烂的春景。

31、五颜六色：指色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

32、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

33、春风满面：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

34、世外桃源：桃源，指与世隔绝、安和乐利、不知祸乱忧患的理想境地。形容一个幽雅清静，与现实社会隔绝的地方。

35、桃李争妍：桃花李花竞相开放。描写春光艳丽。

36、春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。描写春天就要过去了。出处：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”

37、落花流水：①落下花随流水漂去。描述暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。

38、落花流水：①落下的花随流水漂去。描写暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。生机勃勃描写自然界充满生命力，或社会生活活跃。

39、春回大地：好象春天又回到大地。描写严寒已过，温暖和生机又来到人间。

40、百花争妍：妍：美、艳。比喻繁华盛开，生气勃勃的景象。

41、春花秋实：比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

42、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。比喻暮春景色。出处：宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词：“画桥流水飞花舞，柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮，肠断桃源路。”

43、风暖日丽

44、春寒料峭

45、春日融融

46、春风送暖

47、百草权舆

48、芬芳馥郁：芬芳：形容香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

49、桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨。

50、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的**。比喻各有值得称道的地方。

描写声音的成语 50句菁华（扩展10）

——描写认真学习的成语 50句菁华

1、凿壁偷光：用来形容家贫而读书刻苦。

2、引锥刺股：锥，锥子；股，大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

3、一丝不苟：苟:苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

4、朝乾夕惕：乾，乾乾，即自强不息；惕，小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。

5、折节读书：折节，改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

6、全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

7、焚膏继晷：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。

8、聚精会神：形容精神高度集中。

9、攻苦食淡：攻：做；若：艰苦；淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。

10、勤学苦练：勤奋、认真学习，刻苦训练。

11、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

12、一个心眼：指专心一意。比喻很固执已见，不知变通。也比喻同某人思想很一致。

13、执一无失：执一：专一;失：过失。非常专心，没有出现过失。

14、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

15、循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

16、专心致志：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。

17、夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

18、羽毛未丰：丰：丰满。指小鸟没长成，身上的毛还很稀疏。比喻年纪轻，经历少，不成熟或力量还不够强大。

19、学如穿井：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。

20、以学愈愚：谓用学习改变愚昧的秉性。

21、争分夺秒：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

22、循循善诱：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

23、悬梁刺股：形容刻苦学习。

24、一张一弛：意思是宽严相结合，是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。

25、卧薪尝胆：在柴草上睡觉，饭前先尝尝苦胆。比喻刻苦自励，发奋图强。

26、破釜沉舟：砸碎锅，凿沉船。比喻下定决心，不顾一切，干到底。

27、闭门读书：关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

28、目不窥园：形容专心致志，埋头苦读。

29、坐不窥堂：端坐不斜视，专心一意。

30、多歧亡羊：因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。

31、开华结实：生出花朵，结成果实。比喻工作学习等有进展，并取得了成果。

32、学海无边：学问的海洋没有边际。指对知识的学习和研究，永远没有完结的时候。

33、品学兼优：兼：都。思想品德和学业都很优秀

34、博学多闻：博学：广博。学识广博，见闻丰富。

35、记问之学：只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。

36、口耳之学：指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。

37、末学肤受：指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。

38、学贯中西：形容中文、外语都十分好。

39、学而时习之：学过的内容要经常复习它。

40、勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

41、长材茂学：指才能高学问大的`人。

42、贫不学俭：谓穷人不必学俭而不得不俭。

43、曲学阿世：歪曲自己的学术，以投世俗之好。

44、效颦学步：比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“东施效颦”、“邯郸学步”。

45、学非所用：所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。

46、学疏才浅：同“学浅才疏”。

47、用非所学：使用中需要的本领，与学习中得到的东西不一致。

48、学如登山：〖解释〗学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。

49、手不释卷：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

50、咬文嚼字：形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。

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