德育名言警句 50句菁华

1、行是知之始，知是行之成。——陶行知

2、教师职业是太阳底下最光辉职业。——夸美纽斯

3、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培

4、生产劳动和教育早期结合是改造现代社会最强有力手段之一。——马克思

5、凡是教师缺乏爱地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

6、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老格言说：“战胜自己是最不容易胜利”——苏霍姆林斯基

7、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯

8、不愤不启不悱不发。——孔子

9、做人，做*人，做现代*人。——陈鹤琴

10、教育人就是要形*性格。——欧文

11、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。——陶行知【中】

12、假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪【波斯】

13、优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的是良好的教养。——约翰·洛克【英】

14、我们要想涵养公正的品德，就应养成一种“不苟”的优良习惯。——林肯【美】

15、为了高尚的目标，多大的代价我也愿付出。

16、执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。

17、己所不欲，匆施于人。

18、士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后己，不亦远乎?

19、为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

20、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉!

21、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

22、行是知之始，知是行之成。

23、一言既出，驷马难追。

24、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

25、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。——培根

26、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。——康德

27、教育是立国之本。

28、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》

29、失掉信用的人，在这个世界上已经死了。——哈伯特

30、做是发明，是创造，是实验，是建设，是生产，是破坏，是奋斗，是探寻出路。

31、海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

32、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

33、君子耻不修，不耻见污。——荀子

34、修之至极，何谤不息。——张九龄

35、熟习减除对于事物的恐惧。——伊索

36、日省其身，有篇改之，无篇加勉。——朱熹

37、“无伤”二字，修已者之大戒也。——吕坤

38、习惯是一个人思想与行为的领导者。——爱默生

39、君子和而不同，小人同而不和。

40、以德服人。

41、德不孤，必有邻。

42、君子之守，修其身而天下*。

43、涵养致知力行三者，便是以涵养为首，致知次之，力行又次之。

44、见人善即思齐纵去远以渐跻。

45、圣人自知不自见，自爱不自贵。

46、仁远乎哉?我欲仁，斯仁至矣。

47、不义而富且贵，于我如浮云。

48、近朱者赤，近墨者黑。

49、信不足焉，有不信焉。

50、闻过怒闻誉乐损友来益友却。

德育名言警句 50句菁华扩展阅读

德育名言警句 50句菁华（扩展1）

——德育名言警句 60句菁华

1、知识就是力量。——培根

2、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

3、人本质并不是单个人所固有抽象物，实际上，它是一切社会关系总和。——马克思

4、三人行必有我师。——孔子

5、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

6、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老格言说：“战胜自己是最不容易胜利”——苏霍姆林斯基

7、只有受过一种合适教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

8、言必信，行必果。——孔子

9、谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠

10、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

11、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

12、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

13、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

14、侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非

15、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

16、品格是一种内在的力量，它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段。——爱默生【美】

17、凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌【中】

18、名不正则言不顺，言不顺则事不成。——刘禹锡

19、名气，是世上所有男人跟女人对我的评价；品格是上帝跟天使对我们的认识与了解。——潘恩【美】

20、教育家谓称童品格，决定于二岁至五岁之间，诚然不虚。——罗德曼

21、品格是最难下的定义，但它却是人生中最具影响而重要的东西。——谚语

22、一个人的真正权势及钱财的产业，是在他本身之内；不是在乎他的居处、地位、或外在关系，而是在他自己的品格之中。——卑拆

23、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根【英】

24、有德者必育言，有言者不必育德。

25、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。

26、士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后己，不亦远乎?

27、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

28、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥

29、咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥《郑板桥集》

30、我*生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。——爱迪生

31、人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。——三毛

32、三军可夺帅，匹夫不可夺志也。——孔丘《论语》

33、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——《红楼梦》

34、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。——莎士比亚

35、单纯的劳力，只是蛮干，不能算做；单纯的劳心，只是空想，也不能算做；真正的做只是在劳力上劳心。

36、在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德

37、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾》

38、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。——韩愈

39、做是发明，是创造，是实验，是建设，是生产，是破坏，是奋斗，是探寻出路。

40、海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

41、对自己真实，才不会对别人欺诈。——莎士比亚()

42、人人都说小孩小，谁知人小心不小，你若小看小孩子，便比小孩还要小！

43、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。——池田大作

44、君子虽殒，美名不灭。——武篇天

45、少成若天性，习惯如自然。——班固

46、修其本而末自应。——苏轼

47、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

48、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

49、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

50、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬

51、由智慧养成的习惯成为第二天性。——培根

52、打破成规，新世界才能出现。——库帕法伯格

53、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

54、一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基

55、日省其身，有则改之，无则加勉。

56、习勤忘劳，习逸成惰。

57、养气要使完，处身要使端。

58、行贤而去自贤之心，焉往而不美?

59、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。

60、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。

德育名言警句 50句菁华（扩展2）

——德育活动主题班会 50句菁华

1、培养学生的团队合作意识和集体主义。

2、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

3、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。

4、场地的准备教室的布置

5、创设情景，引入主题

6、行人不准在车行道 上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿；

7、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领；

8、不准在道路中间招呼车辆；

9、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；

10、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物；

11、不准撑伞骑车，不准骑车带人；

12、妈妈不在家，小红自己做饭。( )

13、会自己洗脚、梳头;

14、活动程序。

15、同学们各抒己见，自由发言。

16、知道诚实是做人最基本的品质之一。

17、今天，我们就一起来学习《诚实的花朵》。看看图中的小亮是不是一个诚实的好孩子？

18、经验准备：班中开展幼儿绘画色彩日记的活动，幼儿有通过绘画表达心情的经验。

19、通过实物触摸感受冷暖

20、联想色彩与情感的关系

21、知识经验准备：幼儿已认识过信，了解信的基本格式。

22、讨论并讲述。

23、学习简单的自我介绍，能说出自己的名字、年龄和属相。

24、准备哭、笑、怒三种表情的面具及其幼儿玩的小卡片。

25、和朋友玩。

26、游戏仿佛进行，用于幼儿互相间的认识。

27、“看你朋友的脸”的游戏，教师依次发口令，幼儿做动作：

28、尝试包纸、拧纸、粘贴，体验动手制作糖果的快乐。

29、家长幼儿共同探索“包糖果”的方法

30、鼓励幼儿为小熊包糖果，练习包、拧的技能。

31、加强法制教育活动的开展。通过活动，教育学生珍爱树立遵纪守法的意识，在家里做孝敬亲人的好孩子，在学校做遵守校纪的好学生，在社会上自觉维护社会公德，做遵纪守法公民。

32、加强传统节日等重大节日和常规教育活动。通过活动，教育学生珍惜生活，认识自我，塑造自我。

33、利用周会、板报、主题班会、专题报告等进行广泛宣传文明礼仪知识。

34、《祖国在我心中》作文竞赛

35、《关爱生命，远离艾滋病》知识讲座

36、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。

37、那队徽又是由什么组成的呢?(五角星加火炬和写有“*少先队”的红色绶带组成我们的队徽。)

38、同学们知道红领巾的正确结法吗?

39、我们少先队的入队誓词是什么?还记得吗?(我是*少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱**,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为*事业贡献力量!)

40、让我们来简述敬队礼的要领吧?(右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。)

41、通过游戏让幼儿体验互相谦让的重要性。

42、加强文明礼仪教育培训。通过学习、示范培训等多种形式的活动，全面开展文明礼仪教育，开办文明礼仪讲座，普及文明礼仪知识。

43、活动开展情况交流总结。

44、谈话引入。

45、讲述故事《小熊请客》。

46、分组讨论做客和待客礼仪。

47、游戏“我当小主人，你当小客人”。

48、感受并理解合作的重要。

49、课件：合作真快乐。

50、欣赏课件"合作真快乐"。

德育名言警句 50句菁华（扩展3）

——关于学校德育的名言 30句菁华

1、不要说谎，不要害怕真理。

2、行是知之始，知是行之成。

3、信用既是无形的力量，也是无形的财富。

4、失掉信用的人，在这个世界上已经死了。

5、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。

6、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。

7、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。

8、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。

9、春雨润物，明德育才；泽流及远，千里思源。

10、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

11、人类最伟大的武器，就是他熊熊燃烧着的灵魂。

12、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

13、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

14、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。

15、人类教育最基本途径是信念，只有信念才能影响信念。

16、只有能够激发学生去进行自我教育教育，才是真正教育。

17、教学艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。

18、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。

19、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

20、道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，**和痛苦。

21、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。

22、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

23、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。

24、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。

25、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。

26、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。

27、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

28、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

29、养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。

30、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。

德育名言警句 50句菁华（扩展4）

——人才警句名言 50句菁华

1、长才靡入用，大厦失巨楹。——邵谒

2、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼

3、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

4、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！

5、只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。——圣西门

6、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

7、作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。——达尔文

8、量才而授者，不求功于器外;揆能而受者，不负责于力尽。——葛洪(晋)

9、仅有在团体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，仅有在团体中才可能有个人自由。——马克思*

10、治国经邦，人才为急。——孙中山

11、不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不能够用人，不能够教人。——魏源(清)

12、人才难得而易失，人主不可不知之。——梁佩兰

13、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。--胡瑗

14、健康的人未察觉自我的健康，仅有病人才懂得健康。——卡莱尔

15、教羊牧兔，使鱼捕鼠，任非其人，费日无功。——焦赣(汉)

16、取其一，不责其二;即其新，不究其旧。——韩愈(唐)

17、为什么恰恰到了老年，人才注意到自我的感受，批评自我的行动呢？为什么年轻的时候就不管这些？到了老年，就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去，几乎没触动思想，可是到了老年，每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里，引起一大堆问题。——契诃夫

18、你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎，老是自以为具有那些实在不具备的美德，却否认那些较高等动物具有它们（其实仅有它们才具备）。野兽从来没有干过一桩残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的，这就没什么不对，因为对它来说，根本就汉有“不对”的事情，它叫旁的东西受苦痛，并不是出于高兴——仅有人才这么干。这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞。——马克吐温

19、必须细心翼翼地培养人，就像园丁栽培心爱的果木一样。——*(苏)

20、人的天赋就象火花，它既能够熄灭，也能够燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法仅有一个，就是劳动，再劳动。--高尔基

21、安全行走的人才能走得远。——格言

22、人之才行，自昔罕全，苟有所长，必有所短。若录长补短，则天下无不用之人;贵短舍长，则天下无不弃之士。——陆贽(唐)

23、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

24、用人者，取人之长，辟人之短。——魏源(清)

25、教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——*

26、好贤而不能任，能任而能信，能信而不能终，能终而不能赏，虽有贤人，终不可用矣。——陈子昂(唐)

27、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁

28、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

29、长才靡入用，大厦失巨楹。--邵谒

30、进君子，退小人，爱人才，申公论。--（宋）范纯仁

31、人既尽其才，则百事俱举;百事举矣，则富强不足谋也。——孙中山

32、不才者进，则有才之路塞。——韦嗣立《新唐书·韦思谦传》

33、有贤豪之士，不须限于下位;有智略之才，不必试以弓马;有山林之杰，不可撙其贫贱。——欧阳修(宋)

34、听其言，迹其形，察其所能而慎予官，此谓“事能”。——《墨子·尚贤中》(战国)

35、自我要先看得起自我，别人才会看得起你。——佚名

36、在顺境中，朋友结识了我们;在逆境中，我们了解了朋友。——CCollins

37、用人如器，各取所长。——司马光(宋)

38、人才者，求之者愈出，置之则愈匮。--（清）魏源

39、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！——*

40、人才者，求之者愈出，置之则愈匮。——魏源

41、人才、干部，是世界上所有宝贵的资本中最宝贵、最有决定意义的资本。——*

42、淤泥池塘开莲花，贫寒家境出人才。——谚语

43、你也许会拥有使你骄傲的技术或者产品，但是只有人才才能决定你是否还能发展出下一个使你贏利的产品或技术。——史蒂文·巴尔默

44、小公司对于优秀人才的依赖要比大公司大得多。——史蒂夫·乔布斯

45、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。——克雷洛夫

46、一个文明的真正考验不在于人口的多寡，也不在于城市的大小，更不是粮食的产量——这一切都不是，而是这个国家所培育出来的人才。——爱默生

47、当前世界各国的竞争，追根究底，是人才的竞争，谁能培养和利用更多更好的人才，谁就能赢得竞争的胜利。

48、我们以经济效益为最认真重要的指标，争取人才的条件不再是冠冕堂皇的价值道义，而是好处与利益。

49、如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把全字人下的王给拿掉。时代需要的只是人才。

50、世界上极需这种人才，他们在任何情况下都能克服种种阻力完成任务。

德育名言警句 50句菁华（扩展5）

——勤奋名言警句 50句菁华

1、如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。——雪莱

2、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

3、诚信，是一个人立足社会的先导。

4、信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。

5、一份耕耘，一份收获，付出就有回报永不遭遇过失败，因我所碰到的都是暂时的挫折。

6、我们谁都有自己的生活，谁都离不开生活，谁都不能鄙视和逃避生活，人生有很多事情是不如人意的，生活中，十之有八九也都是如此。如果每天都在抱怨，那么，自己的世界里怎么会有美好存在呢？

7、衰退的，而且会有慢性的腐朽中归于消灭。——《克雷洛夫寓言》

8、学者不患才之不赡，而患志之不立。——徐干

9、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

10、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。——康德

11、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

12、勤劳是穷人的财富，节俭是富人的智慧。

13、勉之期不止，多获由力耘。

14、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

15、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

16、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

17、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。

18、工欲善其事，必先利其器。

19、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。

20、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

21、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

22、诚实和勤奋，应当成为你永久的伴侣。

23、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

24、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

25、智慧源于勤奋，伟大出自*凡——民谚

26、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

27、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

28、子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。

29、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。-----韩愈

30、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。（清）张月楼

31、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

32、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。(华罗庚)

33、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”——列宾贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

34、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。——高尔基

35、在所有的过错中，我们最易于原谅的就是懒散。——拉罗什富科

36、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——网络收集

37、山不厌高，海不厌深。——曹操

38、勤劳可以战胜一切困难。（日本）

39、勤勉是幸运的右手，节俭是幸运的左手。（英国）

40、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。——佚名

41、手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。

42、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。

43、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。

44、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

45、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。

46、你自己解决这个问题吧。

47、岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。

48、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。——兰谚

49、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。

50、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。

德育名言警句 50句菁华（扩展6）

——学习名言警句 50句菁华

1、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

2、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

3、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

4、功崇惟志，业广为勤。

5、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中的所得的一切来造就自己。——歌德

6、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。（《神童诗·劝学》）

7、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

8、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

9、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

10、建军节到了，送你六个一：一场搏击就添一分胆量，一套军装就是一分成长，一次晋衔就多一分重量，一圈年轮就多一次辉煌，一枚勋章就是一个荣光，一次风雨就是一次茁壮。

11、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

12、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

13、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

14、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋;如果说知识就是力量，那么它就是实践。

15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

16、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

17、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来、——鲁迅：《读书杂谈》

18、一定要优先考虑和自己相关的专业，然后再考虑自己的爱好，多学习，开心学习，不就是辛苦一些吗，怕什么。

19、生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。

20、蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。

21、人学始知道，不学非自然。万事须已运，他得非我贤。

22、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。

23、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自己的思想和知识。

24、相信自己，你能行！

25、我们必须要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。

26、"姐。你告诉我，我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习，再也不顽皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"

27、人必须学习以变化气质，正如同树木须经修剪始能成形。

28、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。

29、掌握好的方法学习时就能够事半功倍，否则将事倍功半。

30、做个形象的比喻：学习能力的.构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。

31、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫

32、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子渔夫》

33、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

34、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔

35、愈学习，愈发现自己的.无知。

36、思考得越多的'时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

37、人们是祭司，对不可领会的灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的'立法者。

38、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的.内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

39、单有感情不足以养活爱，单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来，明白人不是为自己而活，必须学习和别人共处才能成长，学习相爱，互相尊重。放下自我，追求男女关系以外更深的.爱的层次，谦虚一点进入对方的内心世界，感受对方的所思所感，将心比心，少一点自私，多一点关怀。

40、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光作者：池莉

41、青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。作者：吴玉章

42、要知天下事，须读古人书。作者：（明）冯梦龙

43、百学须先立志。——朱熹

44、快乐是一种发自内心的情感，是一种清澈明确的内心感觉。

45、不经历风雨，怎能见彩虹、——《真心英雄》

46、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心——法布尔

47、理想的路总是为有信心的人预备着

48、想象力比知识更重要

49、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德

50、书富如入海，百货皆有、人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔、故愿学者每次作一意求之、

德育名言警句 50句菁华（扩展7）

——时间名言警句 50句菁华

1、健康的价值，贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富甚至付出生命的东西。蒙田

2、百年那得更百年，今日还须爱今日。王世贞

3、只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。黑格尔

4、只有一种悲痛能够持久，那就是因失去财产而产生的悲痛;时间能够减轻一切痛苦，唯独对于这一种却会加深。拉布吕耶尔

5、时间就是知识，时间就是力量，时间就是生命。

6、与时间抗争者面对的是一个刀枪不入的敌手。塞约翰逊

7、时间带走一切，长年累月会把你的名字外貌性格命运都改变。柏拉图

8、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞

9、时间对于我来说是很宝贵的，用经济学的眼光看是一种财富。—— 鲁迅

10、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。——莎士比亚

11、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克·吐温

12、荒废时间等于荒废生命。——川端康成

13、珍惜时间可以使生命变得更有价值。

14、不知明天该做什么的人是不幸的。

15、“年”教给我们很多“日”不懂的东西。

16、莫等闲，白了少年头，空悲切。

17、你若是爱千古，你应该爱现在；昨日不能唤回来，明日还是不实在；你能确有把握的，只有今日的现在。

18、睡得多的人学得少。

19、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我

20、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。

21、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

22、一年之计在于春，你看关于学习的名言警句。一日之计在于晨。——萧绎

23、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰?洛克

24、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

25、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

26、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

27、谁虚度年华，青春就要裉色，生命就会抛弃他们。

28、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多么幸福的时刻啊!当我能接近这地步时，我该多么幸福啊!

29、光景不待人，须臾发成丝。——李白

30、青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

31、喂，你可曾听说才思也许能在青春年少时获得，智慧也许会在腐朽前成熟。

32、承担不幸是困难的，但要负担幸福更是难上难。

33、用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍——雷巴柯夫

34、时间像弹簧，可以缩短也可以拉长——柬埔寨

35、余生*所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。 —— 欧阳修

36、时间会使钢铁生锈——匈牙利

37、年难留，时易损——南北朝·谢惠连

38、起早外出的跛子追不上——日本

39、花有重开的，人无再少年。——关汉卿

40、青春去时不告别，老年来时不招手。——俄罗斯谚语

41、君不见，黄河之水天下来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。——李白

42、丢掉黄金能够找，失去光阴无处寻。

43、节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。

44、百年三万六千日，光阴只有瞬息间。

45、你和时间开玩笑，它却对你很认真。

46、时间是我们要珍惜的，时间是永久的，时间会一分一秒地过去，我们要珍惜时间。

47、谓学不暇者，虽暇亦不能学。——刘安《淮南子》

48、善于掌握自己时间的人，是真正伟大的人。——海西阿德

49、没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。——梁实秋

50、睡眠和休息丧失了时间，却取得了明天工作的精力。——*

德育名言警句 50句菁华（扩展8）

——责任名言警句 50句菁华

1、责任心是现代人素质的标志。——吴玉妍

2、责任是我们应尽的义务。——陈静

3、责任心犹如大海中的定海神针，人类一旦失去责任心，世界就会像大海一样波涛汹涌，失去控制。——邱征兵

4、责任通常分两种：一种如清茶，倒一杯是一杯，永远是被动；一种如啤酒，刚倒半杯，便已泡沫翻腾，永远是主动。——张瑜

5、人类的一切努力的目的在于获得幸福。 —— 欧文高尚、伟大的`代价就是责任。——丘吉尔【英】

6、有无责任心，是一种境界。——胡志娟

7、责任心就是保质保量的完成自己该做的事。——金璐

8、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生

9、责任是与生俱来的，不可推卸的。——张丽丽

10、人不能没有责任心，就像小鸟不能没有翅膀，地球不能没有太阳。——孙盼

11、只有在到达终点之时，人们才能更好地享受走过的道路的乐趣。——罗曼·罗兰

12、每一个人都应该有这样的自信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯

13、每一个民事权利都必须有相应的民事义务。——海恩斯爱迪生

14、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

15、每一项公民权都对应著一项公民责任。——爱迪森

16、责任就像水、空气、食物一样重要。

17、“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”“有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”——托尔斯泰

18、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超

19、有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

20、真正的责任是信自己。——佚名

21、我们制作销售产品的广告，但也请记住，广告负有广泛的社会责任。——李奥贝纳

22、先生的责任是教人做人。——陶行知

23、人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候，才会产生。——马克思

24、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

25、一切责任的第一条：不要成为懦夫！

26、拥有责任心前途一片光明绍圣

27、我们应该不虚度一生，应该能够说：我已经做了我能做的事。 居里夫人

28、我们在享受权利的同时，对我们的义务要有责任心柳倩钰

29、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。 刘易斯【美】

30、人不能没有责任心，就像小鸟不能没有翅膀，地球不能没有太阳孙盼

31、一人做事一人当，男子汉应该有的就是责任朱成伟

32、、 改造自己，总比禁止别人来得难。 鲁迅

33、、 每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。林肯

34、、 教师的威信首先建立在责任心上 。马卡连柯

35、、 真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣 。克罗齐

36、、 对上司谦逊，是一种责任 。富兰克林

37、、 人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候，才会产生。马克思

38、、 当劳动是一种责任时，生活就是奴役 。高尔基

39、诚实做人，踏实做事。

40、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。--毛仲强

41、有才之士开导人，却一生贫困潦倒;有德之人为了大家的利益而作出牺牲，却一直缄口不言。--巴尔扎克

42、任何人，都有权把互相启迪力求前进和寻求合理娱乐的活动据为已有。--狄更斯

43、勇敢些!让我们来献身。献身给善献身给真献身给正义。--雨果

44、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。--歌德

45、生命和崇高的责任联系在一起。--车尔尼雪夫斯基

46、回忆过去就会削弱自己当前的精力，动摇对未来的希望。--高尔基

47、当我们合力以赴往前跑的时候，我们的眼睛不断地注视着前面，两边什么也看不见。--泰戈尔

48、对上司谦逊，是一种责任。--富兰克林

49、人类的一切努力的目的在于获得幸福。 欧文高尚.伟大的代价就是责任。丘吉尔【英】

50、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。列夫托尔斯泰【俄】

德育,名言警句