日期:2022-12-03 00:00:00
1、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。
2、美者,循超逸之快感,为普遍之断定,无鹄的而有则,无概念而必然者也。
3、纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习损,而使人我之见、利己损人之思念,以渐消沮者也。盖以美为普遍性,决无人我差别之见能参入其中。……美以普通性之故,不复有人我之关系,遂亦不能有利害之关系。
4、教员之教授,职员之任务,皆以图诸君求学便利,诸君能无动于衷乎?自应以诚相待,敬礼有加。至于同学共处一堂,尤应互相亲爱,庶可收切磋之效。不惟开诚布公,更宜遵义相助,盖同处此校,毁誉共之。同学中苟道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,已虽现行矩步,亦莫能辩,此所以必互相劝勉也。
5、教育家,不是过去,不是为了这一刻,而是为了未来——蔡元培
6、经典,包括网罗所有的房子;思想自由、兼容及封装——蔡元培
7、没有美德的情况下,体力发达,但足以帮助恶——蔡元培
8、德育实为完全人格之本,若无德则虽体魄智力发达,适足助其为恶,无益也。
9、教育者,养*格之事业也。使仅仅灌注知识、练习技能之作用,而不贯之以理想,则是机械之教育,非所以施于人类也。
10、殊不知有健全之身体,始有健全之精神;若身体柔弱,则思想精神何由发达?或曰,非困苦其身体,则精神不能自由。然所谓困苦者,乃锻炼之谓,非使之柔弱以自苦也。
11、对于学生的期望:自我尊重自我。化孤独为共同。对自我学问本事的切实了解。有计划的运动。——蔡元培
12、美者,循超逸之快感,为普遍之断定,无鹄的而有则,无概念而必然者也。——蔡元培
13、教育者,养*格之事业也。使仅仅灌注知识练习技能之作用,而不贯之以梦想,则是机械之教育,非所以施于人类也。——蔡元培
14、所谓习惯者,非必写字读书,然后谓之教育也。扫地亦有教育,揩台亦有教育,入厨下烧饭亦有教育。总之,一举一动,一哭一笑,无不有教育。——蔡元培
15、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。
16、纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人我之见。
17、纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习损,而使人我之见、利己损人之思念,以渐消沮者也。盖以美为普遍性,决无人我差别之见能参入其中。美以普通性之故,不复有人我之关系,遂亦不能有利害之关系。
18、教育是帮忙被教育的人,给他们能发展自我的本事,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子职责;不是把被教育的人,造成一种异常器具,给抱有他种目的人去应用的,……教育是要个性与群性*均发达的。——蔡元培
19、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。——蔡元培
20、*人是富于美感的民族。式对公众开放。整修一新的蔡元培故居纪念馆三楼设立为“蔡元培实物馆”,将首次展出余件珍贵文物。——蔡元培
21、教员之教授,职员之任务,皆以图诸君求学便利,诸君能无动于衷乎?自应以诚相待,敬礼有加。至于同学共处一堂,尤应互相亲爱,庶可收切磋之效。不惟开诚布公,更宜遵义相助,盖同处此校,毁誉共之。同学中苟道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,已虽现行矩步,亦莫能辩,此所以必互相劝勉也。
22、殊不知有健全之身体,始有健全之精神;若身体柔弱,则思想精神何由发达或曰,非困苦其身体,则精神不能自由。然所谓困苦者,乃锻炼之谓,非使之柔弱以自苦也。
23、纯粹之美育,所以陶养吾人之,使有高尚纯洁之习惯,而使人我之见、利已损人之思念,以渐消沮者也。
24、所谓健全的人格,内分四育,即:(一)体育,(二)智育,(三)德育,(四)美育。…学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。
25、把美育特别提出来,与体智德并为
26、“我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。”
27、殊不知有健全之身体,始有健全之精神;若身体柔弱,则思想精神何由发达或曰,非困苦其身体,则精神不能自由。然所谓困苦者,乃锻炼之谓,非使之柔弱以自苦也。——蔡元培
28、对于学生的'期望:自我尊重自我。化孤独为共同。对自我学问本事的切实了解。有计划的运动。——蔡元培
29、教育是帮忙被教育的人,给他们能发展自我的本事,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子职责;不是把被教育的人,造成一种异常器具,给抱有他种目的人去应用的,……教育是要个性与群性*均发达的。
30、对于学生的期望:自我尊重自我。化孤独为共同。对自我学问本事的切实了解。有计划的运动。
31、若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶——蔡元培
32、*人是富于美感的民族——蔡元培
33、要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的`教育。
34、*人是富于美感的民族。
35、*人是富于美感的民族。——蔡元培
36、*人是富于美感的民族。式对公众开放。整修一新的蔡元培故居纪念馆三楼设立为“蔡元培实物馆”,将首次展出余件珍贵文物。——蔡元培
37、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的.者也。美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。
38、所谓健全的人格,内分四育,即:(一)体育,(二)智育,(三)德育,(四)美育。…学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。
39、纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习损,而使人我之见、利己损人之思念,以渐消沮者也。盖以美为普遍性,决无人我差别之见能参入其中。……美以普通性之故,不复有人我之关系,遂亦不能有利害之关系。——蔡元培教育名言
40、殊不知有健全之身体,始有健全之精神;若身体柔弱,则思想精神何由发达?或曰,非困苦其身体,则精神不能自由。然所谓困苦者,乃锻炼之谓,非使之柔弱以自苦也。
蔡元培名言 40句菁华扩展阅读
qq名言 40句菁华世界名言 40句菁华*民间名言 40句菁华亲情名言 40句菁华动漫名言 40句菁华友情名言 40句菁华古语名言 40句菁华名言 40句菁华名言大全 40句菁华名句名言 40句菁华名言佳句 40句菁华墨子名言 40句菁华大仲马名言 40句菁华奋斗名言 40句菁华庄子名言 40句菁华张载名言 40句菁华易经名言 40句菁华春天名言 40句菁华曼德拉名言 40句菁华曹操名言 40句菁华母爱名言 40句菁华爱迪生名言 40句菁华王尔德名言 40句菁华短句名言 40句菁华罗素名言 40句菁华老子名言 40句菁华金庸名言 40句菁华雷锋名言 40句菁华鲁迅名言 40句菁华
秋季运动会口号 400句菁华青春励志名言 400句菁华端午节的安康祝福语 100句菁华送长辈的生日祝福语 100句菁华关于春节对联 60句菁华我们需要记住的励志的名言 60句菁华新年给老公的祝福语 60句菁华朋友店开业的祝福语 60句菁华经典走心的句子 60句菁华自己生日快乐发的暖心文案 60句菁华虎年最火的简短祝福语 60句菁华六月美好文案 50句菁华分手后的说说 50句菁华单位领导生日祝福语 50句菁华唯美忧伤个性签名 50句菁华好的空间留言 50句菁华开心幽默正能量的句子 50句菁华清明节思念寄语 50句菁华
2020年母亲节快乐的祝福语短信锦集 40句菁华520挚爱文案 40句菁华世界读书日励志祝福语 40句菁华健身时激励自己的句子 40句菁华关爱标语 40句菁华办公室主任工作职责和要求 40句菁华医生新年祝福语 40句菁华唯美悲伤语句 40句菁华早上思念情人的句子 40句菁华朋友圈早晨祝福语 40句菁华环卫标语 40句菁华适合发朋友圈的文案闺蜜 40句菁华高考朋友圈最火文案说说 40句菁华高考励志的句子唯美简短 40句菁华2020年励志的比赛口号集锦 30句菁华2020经典流行语录 30句菁华2021正月十五祝福语简短 30句菁华2021牛年过年美好祝福 30句菁华