日期:2022-12-03 00:00:00
1、人心齐,泰山移。——《古今贤文》
2、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁
3、尺有所短,寸有所长。—— 《楚辞·卜居》
4、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。
5、学而不思则惘,思而不学则殆。
6、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
7、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
8、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
9、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
10、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
11、读书破万卷,下笔如有神。
12、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
13、望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
14、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
15、竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
16、攀登山顶的脚力,生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。
17、只要你想要学习,无论年纪多大都不算晚。
18、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
19、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
20、学*不晚?高尔基
21、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
22、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
23、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
24、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
25、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。
26、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢??
27、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什幺东西。学习会使你永远立于不败之地。
28、得道多助,失道寡助。
29、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
30、昨天的不可能将变成今天的可能。——意伽利略
31、知识是我们飞向天空的翅膀。——英莎士比亚
32、没什么比一知半解的知识更为危险。——哈金士
33、笔是心灵的舌头。——西雪凡蒂斯
34、诗人光有灵感是不够的,其灵感还必须属于有教养的精神席。——尔雷尔
35、诗是艺术中的女王。——史拉布特
36、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
37、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白
38、单丝不成线,独木不成林。
39、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
40、机会只对进取有为的'人开放,庸人永远无法光顾。
小学常用名人名言 40句菁华扩展阅读
小学常用名人名言 40句菁华(扩展1)
——常用名人名言 60句菁华
1、诗人光有灵感是不够的,其灵感还必须属于有教养的精神席。——尔雷尔
2、如同选择食物一样,说话也要选择。——奥格斯帝奴
3、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
4、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
5、努力耕耘,少问收获。
6、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
7、如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。
8、语言是心灵和文化教养的反映。
9、书籍是造就灵魂的工具。小学生最常用的名人名言。
10、一帆风顺,并不等于行驶的是一条*坦的航线。
11、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
12、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
13、生于忧患,死于安乐。
14、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
15、少壮不努力老大徒伤悲。
16、水则载舟,水则覆舟。
17、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的'人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
18、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
19、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
20、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。
21、站在巨人的肩上是为了超过巨人。
22、不以物喜,不以己悲。
23、只是学习而不思考就会迷惑而无所得,只是思考而不学习,那就会很疑惑。
24、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
25、*庸的人关心怎样耗费时间,有才能的人竭力利用时间。——叔本华
26、光景不待人,须叟发成丝。——李白
27、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
28、光阴易逝,岂容我待。
29、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
30、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底
31、近朱者赤,近墨者黑。——付玄
32、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
33、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹
34、人心齐,泰山移。
35、人生贵相知,何用金与钱。——李白
36、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
37、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
38、讲究社会公德,爱护公共环境。
39、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。——陶渊明
40、以滥用水为耻,以节约水为荣。(.)
41、天时不如地利,地利不如人和。——孟子(强调人团结的重要)
42、真诚的友谊好像健康,失去时才知道他的可贵。——哥尔顿
43、自信就是成功的第一秘诀。——拿破仑
44、如意算盘,不一定符合事实。——奥地利
45、科学的基础是健康的身体。——居里夫人
46、人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思
47、何所独无芳草兮,尔何怀乎故宇?——屈原
48、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
49、工作总是疏远无聊、坏事和贫穷。——摩路瓦
50、青春背我堂堂去,白发欺人故故生。——薛能
51、应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克
52、爱情无需言作媒,全在心领神会。——哈佛格尔
53、一个好朋友常常是在逆境中获得的。——拉丁美洲
54、没有智慧的蛮力是没有什么价值的。——克雷洛夫
55、谁能保持永远的青春,便是伟大的人。——郭沫弱
56、亮再不能兴兵讨贼,悠悠苍天何薄于我。——诸葛亮
57、祇有今天会服从的人,明天才可以指挥。——希特勒
58、家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托处。——里耶
59、苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——贝多芬
60、要是你晓得善用人生,生命毕竟是悠长的。——辛尼加
小学常用名人名言 40句菁华(扩展2)
——常用名人名言 50句菁华
1、没什么比一知半解的知识更为危险。——哈金士
2、诗是经过感情润色的才华的表现。——美威尔逊
3、话可收回,但人生可不能这样。——德席勒
4、读书在某种意义上来说是养心。
5、不信书不能提高境界,光信书不如无书。
6、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
7、高尚的语言包含着真诚的动机。
8、一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。
9、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
10、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
11、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
12、读书破万卷,下笔如有神。
13、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
14、竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
15、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
16、木受绳则直,金就砺则利。
17、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
18、得道多助,失道寡助。
19、书是人类进步的阶梯。
20、不以物喜,不以己悲。
21、把唐诗三百首读熟练了,就算你不会作诗也会吟诗了。
22、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
23、时间是没有声音的锉刀。
24、光阴易逝,岂容我待。
25、珍惜时间可以使生命变得更有价值。
26、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特
27、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底
28、合理安排时间,就等于节约时间。——培根
29、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
30、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
31、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白
32、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
33、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
34、人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。——孟子
35、一份耕耘一份收获。——徐特立
36、读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。——歌德
37、时间是人类发展的空间。——马克思
38、白眼观天下,丹心报国家。——宋教仁
39、不以言举人,不以人废言。——《论语》
40、成功是靠别人,不是靠自己!——陈安之
41、学之广在于不倦,不倦在于固志。——葛洪
42、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参
43、船的力量在帆桨,人的力量在理想。——谚语
44、最困难之时,就是离成功不远之日。——拿破仑
45、人们在还能笑的时候,是不容易被打败的。——柴静
46、利器完不成的工作,钝器常能派上用场。——狄更斯
47、改革贵在行动,喊破嗓子不如甩开膀子。——*
48、艰苦能磨练人的意志。——托·布朗
49、先民有言,询于刍荛。——《诗经·大雅·板》
50、思虑熟则得事理……得事理则必成功。——韩非
小学常用名人名言 40句菁华(扩展3)
——小学常用的名人名言 40句菁华
1、知识是我们飞向天空的翅膀。——英莎士比亚
2、知识没有界限,只是受到各人能力的限制。——柴姆赫特
3、笔是心灵的舌头。——西雪凡蒂斯
4、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
5、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
6、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
7、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
8、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
9、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。
10、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。
11、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
12、读的书如果超过一万卷,你写字的时候就会有精神。
13、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
14、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
15、水则载舟,水则覆舟。
16、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
17、年轻的时候不知道努力,老了以后肯定非常悲哀。
18、莫找借口失败,只找理由成功。
19、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
21、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。
22、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什幺东西。学习会使你永远立于不败之地。
23、站在巨人的肩上是为了超过巨人。
24、对于勇士来说,贫病困窘责难×谤冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。
25、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
26、含泪播种的人一定能含笑收获。
27、把唐诗三百首读熟练了,就算你不会作诗也会吟诗了。
28、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
29、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
30、人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅
31、敏而好学,不耻下问。——孔子
32、与朋友交,言而有信。——子夏
33、冤家宜解不宜结,各自回头看后头。——冯梦龙
34、三个臭皮匠顶个诸葛亮。
35、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹
36、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
37、人心齐,泰山移。
38、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
39、近朱者赤,近墨者黑。——付玄
40、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——孙权
小学常用名人名言 40句菁华(扩展4)
——名人名言小学摘抄 50句菁华
1、衡量一个人的真正品格,是看他在知道没人看见的时候干些什么。孟德斯鸠
2、良好的开端是成功的一半。亚里士多德
3、人不可有傲气,但不可无傲骨。徐悲鸿
4、穷则独善其身,达则兼济天下。孟子
5、不要问你的国家能够为你做些什么,而要问你可以为国家做些什么。林肯
6、有很多良友,胜于有很多财富。莎士比亚
7、不要轻视失败者的劝告,他在不应该做什么的问题上是权威。
8、对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森
9、仁义礼善之于人也,辟之若货财粟米之于家也。荀子
10、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元
11、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭
12、恋爱有建立信心的必要,友情有建立观察的必要。——包纳德
13、真正的友谊,是一株成长缓慢的植物。——乔治.华盛顿
14、开诚布公与否和友情的深浅,不应该用时间的长短来衡量。——巴尔扎克
15、如果想交到好朋友,自己必须先成为好朋友。——法顶
16、恋爱使人坚强,同时也使人软弱。友情只使人坚强。——勃纳尔
17、友情是天堂,没有它就象下地狱;友情是生命,没有它就意味着死亡;你在人间所做的一切,无一不是为了友情。——威·莫里斯
18、一个好朋友,当看到对方的错误时,会真诚的指出,当朋友遇到好事时,会真心地感到高兴,当朋友遭受痛苦的时候,会守在朋友的身边,鼓励他,支持他。——佛经
19、只有能够分享内心感受的朋友,才可以给你战胜困难的力量。——巴塔沙.葛拉西安
20、不要追究朋友的缺陷,不要泄露朋友的秘密,不要记着朋友过去的错误。只有懂得这三点,才能交到真正的朋友。——菜根谭
21、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋
22、智慧胜于知识。——巴斯卡
23、不动笔墨不读书。——徐特立
24、人有了物质才能生存;人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。——雨果
25、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
26、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它能够主宰人生。所以,人自幼就应当经过完美的教育,去建立一种好的习惯。——培根
27、父善教子,教于孩裼。——(宋)林逋
28、发明千千万,起点是一问。——陶行知
29、假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应当采取适当的方法消除掉,应当使他稍稍研究一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。——洛克
30、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
31、教人者,*之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
32、师范为教育之母。——张謇
33、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
34、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自我经验的好途径。
35、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
36、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自我,照亮别人。
37、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
38、虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子
39、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》
40、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子
41、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
42、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克
43、播种行为,能够收获习惯;播种习惯,能够收获性格;播种性格,能够收获命运。——萨克雷
44、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都能够大到不可思议。——陶行知
45、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
46、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢”——莱辛
47、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载
48、要把学生造就成一种什么人,自我就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
49、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
50、满招损,谦受益,莫伸手,终日乾乾,自强不息。*
小学常用名人名言 40句菁华(扩展5)
——小学生名人名言摘抄 50句菁华
1、给我一个支点,我可以撬起地球。——阿基米德
2、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐
3、天生我材必有用。——李白
4、人不可有傲气,但不可无傲骨。——徐悲鸿
5、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
6、生于忧患,死于安乐。——孟子
7、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯竭。——富兰克林
8、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
9、*庸的生活使人感到一生不幸,波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。——池田大作
10、学*不晚。——高尔基
11、立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。——巴斯德
12、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
13、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克
14、自信就是成功的第一秘诀。——爱默生
15、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘
16、理想是事业之母。——叶圣陶
17、每个美人都能挑出瑕疵来。——土耳其
18、岁寒,然后知松柏之后凋也。——论语
19、不信不立,不诚不行。——晁说之
20、希望是不幸之人的第二灵魂。——歌德
21、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——塞·约翰生
22、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老子
23、失败是成功之母。——菲利普斯
24、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
25、光景不待人,须叟发成丝。——李白
26、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫
27、逝水不会有重归,时间不会有重返。
28、一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦。
29、从来治国者,宁不忘渔樵。——明·谢榛
30、未言心相醉,不再接杯酒。——陶渊明
31、攀登山顶的脚力,生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。
32、心专才能绣得花,心静才能织得麻。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
33、不怕失败的人比不失败的人强
34、树不修,长不直;人不学,没知识。
35、哭着流泪是怯懦的宣泄快乐之道不仅在于做自己喜欢的事,还在于做自己该做的事
36、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。
37、望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
38、宽阔的河*静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
39、愿望是半个生命,淡漠是半个死亡
40、不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。
41、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
42、现在,你眼前的人才是你该珍惜的
43、读一书,增一智。
44、要从容地着手去做一件事,但一开始,就要坚持到底。
45、体操和音乐两个方面并重,才能够得到完全的人格。
46、所有欺骗中,自欺是最为严重的。
47、满足是最真实的财富。
48、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语
49、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
50、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
小学常用名人名言 40句菁华(扩展6)
——体育名人名言 40句菁华
1、相信我,没错的!——刘翔
2、在美国要用翻译,在*则不用。——姚明
3、身体健康者常年轻。——马尔夫特
4、磨练肌胳,防病御症。——姜子牙
5、以自然之道,养自然之身。——欧阳修
6、运动是健康的源泉,也是长寿的秘诀。——马约翰
7、不要换我下场,我死后多的是时间休息。——巴克利
8、每个中锋都被人盖过,这是蓝球运动的一部分。——姚明
9、我们这支球队就是为了要夺取总冠军而存在的。——韦德
10、我现在所做的一切,都是为了追求更加完美。——科比
11、养生之道,常欲小劳,但莫大疲,及强所不能耳。——孙思邈
12、今天中午吃饭吃太多了,而且我腹肌不好看,还是不亮了。——林丹
13、我希望羽毛球能像NBA一样受欢迎,希望自己能够帮助推广这项运动。——林丹
14、目标都是莫须有的东西,我该做的事情是脚踏实地把自己的事情做好。——刘翔
15、从锻炼角度看,躺着不如坐着,坐着不如站着,站着不如走着。——卢梭
16、一周有七天,一天有二十四个小时,我随时可以搞定卡尔·马龙。——罗德曼
17、走路对脑力劳动者,特别是对创造性的人来说,是一种生理活动的最好方式。——哈拉里德
18、不是啊!你看我的衣服都这样了。(全部湿透了。)希望回家的时候队里能够帮我把经济舱改到头等舱。——林丹
19、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。——柏拉图
20、努力发展体育事业,把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。*
21、一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强;一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱。皮埃尔顾拜旦
22、活动是生活的基础!
23、养生之道,常欲小劳,但莫大疲,及强所不能耳。
24、以自然之道,养自然之身。
25、教育上的秘诀,便是使身心两种锻炼可以互相调剂。才能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨,就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。
26、生命在于运动。
27、运动是一切生命的源泉。
28、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。
29、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。
30、发展体育运动,增强人民体质。
31、高尚的娱乐,对人生是宝贵的恩物。
32、娱乐是花,实务是根。如果要欣赏花的美丽,必须首先加强根的牢固。
33、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做,不在口说。
34、生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。
35、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。
36、各种娱乐的高下优劣,最能显示那个人的高下优劣。
37、不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何俾之有。
38、静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。
39、运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。
40、体操和音乐二个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。
小学常用名人名言 40句菁华(扩展7)
——适合小学生的名人名言 40句菁华
1、积累知识,胜过积蓄金银。——欧洲谚语
2、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
3、学而时习之,不亦悦乎!——孔丘
4、读书谓已多,抚事知不足。——王安石
5、读书要玩味。——程颢
6、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
7、千里之行,始于足下。——老子
8、学*不晚。——高尔基
9、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。——吕坤
10、尽信书,则不如无书。——孟轲
11、己所不欲,勿施于人。——孔子
12、书籍是前人的经验。——拉布雷
13、不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁
14、行是知之始,知是行之成。——陶行知
15、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
16、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白
17、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯
18、学会读书就是点燃火炬。——雨果
19、不学而求知,犹愿鱼而无网。——葛洪
20、为乐趣而读书。——毛姆
21、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
22、重复是学习之母。——狄更斯
23、读书使人心明眼亮。——伏尔泰
24、读万卷书,行万里路。——顾炎武
25、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
26、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
27、与肝胆人共事,无字句处读书。——*
28、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
29、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯
30、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
31、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
32、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
33、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
34、外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。——程颐
35、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。——*
36、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基
37、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
38、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉
39、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。——王夫之
40、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。——马克思
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