日期:2022-12-03 00:00:00
1、我做事必须有清楚的指引
2、我擅长于自己制作、修理东西
3、我重视美丽的环境
4、我喜欢竞争
5、我喜欢使用双手做事
6、成为群体中的关键任务执行者,对我很重要
7、我对于自己能重视工作中的所有细节感到骄傲
8、我不在乎工作把手弄脏
9、我认为教育是个发展及磨练脑力的终身学习过程
10、有时我长时间阅读,玩拼图游戏,冥想生命本质
11、我有很强的想象力
12、我喜欢帮助别人发挥天赋和才能
13、我喜欢独立完成一项任务
14、我在解决问题前,必须把问题进行彻底分析
15、我经常借着和别人交谈来解决自己的问题
16、我喜欢帮助别人找可以和他人相互关注的办法
17、我会不断地思索一个问题,指导找出答案为止
18、我不害怕过重工作负荷,且知道工作的重点
19、我喜欢能使我思考、给我新观念的书
20、我对别人的情绪低潮相当的敏感
21、我希望粗重的肢体工作不会伤害任何人
22、当我遵循成规时,我感到安全
23、我对社会上有许多人需要帮助感到关注
24、我通常知道如何应付紧急事件
25、我喜欢美丽、不*凡的东西
26、我喜欢讨价还价
27、我经常对大自然的奥秘感到好奇
28、当别人像我诉说他的困难时,我是个好听众
29、我喜欢研读所有的事实,再有逻辑的做出决定
30、没有美丽事物的生活,对我而言是不可思议的
个人的职业兴趣分析参考 30句菁华扩展阅读
个人的职业兴趣分析参考 30句菁华(扩展1)
——个人的党性分析 40句菁华
1、课堂教学没有真正“动”起来。我校学生生源复杂,部分家长对教育重视不够,学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。学生全部为走读生,每门课的课时只有那么多,教学有效时间紧张!班级人数较多,个别班级近60人,分组和组织管理难度较大。本人的教学方法还存在一些漏洞。
2、争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。
3、全局意识不强。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,认为自己把领导交办的任务完成是本职,争着干其他同事会反感。在管理事务中,常常会为别人着想,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。在工作上、学习上、作风上还不能高标准、严要求,没有充分发挥备课组长和科室干事带头作用。在提高自己工作能力,改进工作作风的紧迫感和责任心不强,离领导的要求和学生的期望还有一定的差距。
4、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中,没真正做到按一个*员的标准严格要求自己,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,工作放不开手脚,缺乏勇于开拓的精神。*时工作不够大胆,不够自信,不敢放开手脚去做,缺乏主动性。具体表现在:工作中总是畏头畏尾,有话不愿讲、不敢讲,有一些建议不敢提,心中有大干一番的想法却不敢做,工作上有所松懈,决策上优柔寡断。只求自己做得到,没求自己做得好。因此,表现出责任心不够强,对自己要求不够高。深入基层少,了解群众少,为人民群众办好事、办实事少,服务态度,服务质量也有待提高。
5、先进性保持不够。过去在生涯中,我取得过各种优异成绩,工作积极性高。然而随着自己年龄的提高,接受新生事物能力的下降,致使偶尔会产生不思进取、“船到码头车到站”的思想,工作缺乏热情。表现之一,思想颓废,缺乏追求,将自己混同一个普通群众;表现之二,工作中主动性不够,开拓创新意识不够强,不想做深入扎实工作。认为自己无需过多学习新业务,只要处理好省级领导部门与县(市)区级各部门的协调关系就行了。工作图舒服,不愿吃苦,守摊度日,畏难情绪滋生。
6、理论素养不高,没有认真学习*精神,理想信念淡化是存在问题的根本原因。过去,自己对理论学习缺乏认识,缺乏自觉,既不全面,也不深入。学习有流于形式之嫌,只知之其表,不知其里,根本谈不上领会精髓、把握实质,更何况党的理论是发展的,与时俱进的,所以自己思想提高的速度并未紧跟党的理论的发展速度。认识也是无止境的。从而产生思想认识上的片面性,工作中的盲目性。
7、党员先锋模范作用发挥得好,是工作取得优异成绩的前提。自己在实际工作中进取心不强,分析原因是事业心不强的表现,其实质是没有用*员的标准来严格要求自己,没有用“*”重要思想分析问题,没有用科学发展观的思路去解决问题,没有用*的新政策来改善自己的日常工作。在各方面只求过得去,不求过得硬。因此,工作实绩不突出,生活、学习等**常常,党员的先进性保持不够。
8、自己在学习方面还存有一定的依赖性,课后没有及时的复习和预习,仅仅在课堂上听老师的讲解,而且自己尚未有一套学习计划,故在工作和学习中有时比较盲目,缺乏一定自信,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神。
9、进一步*思想,适应工作和学习的需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作和学习中遇到的各种问题,因此,在今后的工作和学习中,注意思想的*,观念的创新,以适应新时期工作的需求。
10、要树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件的服从集体利益,国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在工作上吃苦耐劳,踏实肯干。
11、我会认真地学习普通话,以及各方面的技能,争取不断有所进步。通过保持*员先进性教育的学习与活动,作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,努力使自己真正成为一个新时期优秀*员。唯有兢兢业业,脚踏实地的工作,才能不负党和人民的重托,才能不断提高我们的思想和业务水*,更好的为人民服务。同时要不断更新知识结构,通过学习保持*员先进性教育的学习,更好的服务于社会,这样我们也才能更好的生存,服务意识是任何时候都不可缺少的。
12、工作潜力与局党委提出的“负职责、有潜力、大作为”的要求相比有差距。
13、思想观念的进步速度跟不上时代快速发展的速度,思维方式多样化的程度与事业发展的要求还有必须差距。主要是自己旧的思维模式在作怪。我以为,意识形态的东西,固然摸不到看不见,但对世界观的改造和事业发展起着至关重要的作用。
14、对照新形势、新任务,综合素质和复合潜力有待于进步。工作压力大、工作任务重时,有时放松了对自己更高的要求。应对新的事物、新的形势,自己学习、研究得不够透彻,在把握规律、认清本质方面做得不够好,制约了自身综合素质和复合潜力的迅速进步。
15、思想理论学习不够深,有时顾忙于一些具体的工作,自觉学习不够,结果理论知识问题理解不透。
16、在理想、信念方面,要加强学习马列主义、*思想、*理论和党的文件的学习,提高党性修养,增强党性认识,树立全心全意为人民服务的思想,坚持*的理想信念不动摇。
17、思考问题不够深入,工作方法不多。重点工作不够突出,工作成绩不够明显。
18、工作自律不强,表此刻:对待工作时严时松、不主动,没有长期不懈抓下去意识,只满足于完成上级领导安排的工作,对现实存在的问题能看的就看,没有主动查找工作中存在的差距,工作上遇到困难时,自己没有寻找对策想办法解决,常常等待领导安排,对待工作满足于过去,缺乏一股大胆管理的干劲和刻苦钻研的精神。
19、由于自己业务潜力不精,对自己的工作没有深刻的思考,其模范带头的党员应具有的职责难以履行。
20、在实际工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式、改善工作方法,提高工作效率,把管理工作构成制度,执行制度中要对事不对人,保证制度在执行中的公正、公*、公开。
21、没有在部门带头学习,没有履行好党员的先锋模范作用原因:
22、本人在廉洁方面检查原则,能够按照公司和分局的要求工作,认真参加公司和分局的培训。但未能发挥好党员先锋模范作用,没有用自己明白的廉洁知识去影响周边的同事。
23、加强理论学习,不断改善自己的工作思维和工作方法,提高工作潜力,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强自己的党性修养,树立创新意识。
24、从我做起加强学习,向同事宣传廉洁工作的资料,努力履行好党员的先锋模范作用。
25、工作作风上,工作不够主动,存在领导不催不办、不推不动的思想。
26、思想观念需要进一步更新。改革开放的思想观念不够强,创新意识、思维和办法还有待提高。体现在日常农村工作中的能力不足,缺乏对新情况的了解和分析。
27、工作作风还不够扎实。在工作中对问题的理解只在表层上,找不到发生问题的原因,缺乏对工作环境的重新认识。
28、党性修养不够强。自己在工作创新意识各方面表现,其深刻根源是党的全心全意为人民服务宗旨观树立得不牢,忽视了党性修养。也说明了自己对*理想与社会主义初级阶段党的事业的现实工作在信念上的结合,多是从朴素感情出发的,还没有完全建立在理性的党性修养基础上。所以产生了宗旨意识、大局意识、群众意识较淡薄,思想状态、精神状态、工作状态不够的现象。
29、进一步坚定*理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一名*员基层干部,应该时刻把坚定*理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,不断增强创新意识,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发扎实工作,争当先锋党员,争做实践"*"重要思想的模范。
30、在工作中,总觉的自己只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。
31、同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为社区的发展贡献力量。
32、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。
33、敬业精神尚可,但工作主动性不足。
34、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对市委作出的一些关系肥城发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。
35、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。
36、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个"务必",更新观念,大胆工作,作为一名窗口工作人员,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力保证我市经济发展所需的建设用地,为建设好肥城经济发展软环境做出应有的贡献。
37、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与*员的先进性标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。
38、工作过粗,思想过于保守,少创新。由于本质工作的特殊性,只注重了工作的结果,做事操之过急,对工作的过程往往过于忽略。思想不够*,在相关问题的处理上,有一定的“前怕狼后怕虎”的思想,放不开手脚。在工作的开展上缺少一定的新意,对好的工作思路和建议不能完全采纳,有一定维持现状的想法,缺少一定的创新意识。
39、加强学习提高素质。要认真学习党的*精神和"两个务必"等中央精神,认真学习马列主义、*思想、*理论,特别是"*"重要思想,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水*,进一步坚定*信念。要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生",在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。树立正确的人生观和世界观,学习用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养。
40、不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。在学习中提高,在提高中学习。
个人的职业兴趣分析参考 30句菁华(扩展2)
——个人职业发展规划 40句菁华
1、大学生面试时可能出现的表现。
2、提高自身的教育能力,教师学习和提高教学能力是一项不间断的工作。学习专业知识,教育方法和教学技巧,从书本上学习,从网络上学习,从别人身上学习,从教学实践中学习……终身学习无疑是艰难而快乐的。因为学习使人自立,发展,创新。
3、面试策略。
4、应该在学习上有拼搏精神。卯足干劲,努力学习。
5、职业兴趣
6、这个学期多参加一些技能竞赛,丰富自己的知识。
7、具有较多的自由,可以自己安排工作的步骤与进度;
8、工作后第六年,生个孩子。
9、职业目标的确立
10、职业心态*和,严于律己,善于和他人合作,能以身作则,能正确的处理与领导、同事和学生的关系。
11、职业目标的分析与结合
12、爱岗敬业,遵守中小学教师行为规范。乐于了解师生们的身心特点和生活需求。力所能及的情况下解决他们的困难。
13、协助部门的整体项目工作的定位、招商的各项事务。
14、做到不迟到、不早退、工作中以身作则。并在管理工作中不断积累经验,逐渐形成独特的个人管理风格,向业务水*高的兄弟学校看齐。
15、作为校长的助手,摆正自己的位置,积极参与学校管理,扮演好角色,当好校长的参谋,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,在“做”的过程中,我努力营造上与校长、下与老师中与领导班子之间融洽的工作关系。
16、积极参加培训和学习活动,更新自己的政治理论水*和专业知识和技能,成为思想素质高,改革意识强,能够适应学校发展的学校领导。
17、首先是挖掘自我因素的有利条件。教育理念呼唤教师要有自我发展点意识,要求教师首先是全面发展的人,因为教师容易影响学生的发展,学生最爱模仿的人就是自己的老师。所以教师应该努力把自身职业发展到更加完善,以高尚的人格和魅力去影响学生。所以教师自我发展首先需要自我专业发展的内在主观动力,驱动本人在专业发展中能够不断加强进龋并可促使自我专业发展能力,成为专业发展的有利因素。
18、考虑问题能从多角度去思考,周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点,创新意识强。
19、教师职业道德的培养。
20、在教学科研方面,投入的精力不够,成果少。
21、加强责任感意识
22、长期目标:专家型教师
23、表达你的潜力,自从你调到技术部!
24、先学习如何报价,然后学习如何在合同中做一些细节。
25、工作环境分析:工作环境优美,师资力量雄厚,技术优势突出,仪器设备及行业解决方案齐全,公司有着浓厚的学术氛围,良好的工作风气,是理想的深造之地。
26、除正常教学之外,琐碎工作较多,在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。
27、加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。
28、多听课,多讲课,多学习。树立终身学习的观念;
29、逐渐完善并有所创新。课堂教学形成一定的独特风格。
30、深识教材,因材施教。认真研究小学语文教材,立足于学生的角度来研究教材;逐步提升自己的课堂掌控性,完成几节高质量的优质课,并写下教学反思。同时加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,积极备课,认真上好每一堂课;。
31、辐射带动:
32、同学、教师对我的评价
33、熟悉小学语文教材,按照要求计划来设计教案。从学生角度来展现,学生能喜欢上语文育课,愿意上语文课,认为上语文课是一件开心的事。学生能与教师关系融洽。
34、外部环境的机遇
35、在两年的教学基础上,不断反思整合自己课堂,进一步培养自身专业素养,以高水准的经验型青年教师为目标,向优秀教师学习靠拢。
36、积极参加学校及教育办组织的各种活动,多为自己争取业务开展机会,不断增强自己的教学能力和授课水*,争取在业余实践学习音乐、美术、舞蹈等,全面提高自己的能力,使自己成为一个全能型的教师。
37、关注学生的自身认知,从兴趣、道德、情感、价值观等多方面了解各年龄段学生。不局限于教材,不断从新角度理解和挖掘,做好前两年教育教学的反思和总结。
38、为终身学习与发展,创造良好的开端。
39、社会一般环境:*政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,*卫生事业也在突飞猛进的发展,逐渐从以前的中专水*—大专水*—本科水*-硕士水*——博士水*,更甚者可以出国深造与国际进行交流。
40、建造师的利益
个人的职业兴趣分析参考 30句菁华(扩展3)
——个人未来职业发展规划 30句菁华
1、做好读书笔记,反思教学,分析教学案例。努力把你的业务水*提升到一个新的水*。期末完成优质教学案例。
2、对“设计”的理解
3、每个人生活目标不同,是由什么决定的呢?不是算命先生算出来的,是由自身性格决定的。(宋丹丹理论:知识、习惯、欲望)
4、要找准自己的位置,不必一步到位。明确生活座标。如何选工作单位:根据近期目标。(东大学生暑期生存训练时模拟生活,第一步先想糊口,第二步再想找合适自己的工作。
5、要善于抓住机遇,不要因小失大。
6、超人的能力:一技之长。别人没想到你想到了,别人没做到你做到了。有胆有识:八十年代主动下海者与现在的下岗者不同。善于发现发挥自己的特长。谁升起谁就是太阳。
7、护士的工作环境:当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等,护士的地位大大得到了提高,工资待遇也和医生一样。
8、积极准备等级英语考试,争取通过。
9、每次计算机理论课认真听讲,上级课抓紧练习,为秋季的计算机登记考试做好准备。
10、培养自己的兴趣爱好,多参加一些活动,提高自己的交际能力。
11、方框图:认识自我。
12、设计人生:明确要做什么,向哪方面发展。人生七十古来稀。人一生只有25000多天。要有登山的愿望,目标是山顶,山腰,或山脚,则人生不同。(宋丹丹的命运图)。无所事事的一生(一小老头坐有门廊椅子上摇得自在,一妇女问其幸福秘诀,答:抽烟、喝酒、大吃大喝、不锻炼,原来此"老头"才26岁。)
13、自信:树起来,后面可加无数个零。要敢想:大量的贫穷是心理上的贫穷。(比尔盖茨办公室的条幅:想得到,做得到)。
14、机遇三个特点:
15、抓隹机遇:(一人溺水,上帝派船、汽艇、直升机来接他,他都不理,一心等上帝出现,结果被淹死,还怨上帝不管他)。如果你有一个好的想法不去实现,明天就有人站在你的肩膀上成为巨人。
16、大学期间:
17、学好各科专业知识,掌握技能、管理行业的基本知识。
18、英语考级积极复习,强化英语,至少过四级。
19、从现在起,关注考证的各种信息,继续努力学习,升本再考研,继续深造。
20、如果有机会去国外深造,去国外工作。
21、本餐厅不使用任何饭卡,只能凭现金消费;
22、本餐厅推出只适用于本餐厅消费的饭卡,刚开业期间只要充值50以上便可免费办理;
23、继续更新自己的专业知识。"给学生一滴水,你必须有一桶水、"当今世界,科学技术突飞猛进,信息日益增多,社会各个领域的科学知识不断从单一向多元转变,向更深更广的层次发展。重视收集专业发展的新趋势和信息,不断更新知识,以适应时代发展和学生学习需求的要求,无疑是当代教师面临的一个具有挑战性的目标和任务。
24、以“实干、精干的精神,认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面的良好习惯。
25、改变自己的课堂模式,积极探索,勇于创新,争取尽快改进自己的教学风格,建立适合自己的、跟上时代形势的教学模式。
26、工作稳定有保障;
27、会计学基础的知识:大学期间开设会计基础、中级会计的课程,考取会计从业资格证;
28、Excel、word基本操作技能,在办公室能熟练运用基本软件写报告、做表格,复印、会议记录、整理资料等基础性的工作
29、较强的执行力:工作性质所迫,工作中做事效率较高,不拖沓
30、英语教师或英语教师志愿者:对英语热爱、喜欢牺牲自己对社会有贡献、对人随和有耐心的性格,期待被人认可,受人尊重,喜欢单纯的工作环境。英语教师对我来说也是一个不错的选择,我也期待他人对我的认可我有信心能够胜任。薄弱环节:演讲、口头表达能力有待提高
个人的职业兴趣分析参考 30句菁华(扩展4)
——调查问卷分析报告 50句菁华
1、便于资料的校验、整理和统计。
2、在留着书的人中,有75%的人不会再看,放在寝室闲置。有8.3%的人送给下一届的小学弟、小学妹,但这部分的比例过少,根本不能满足需求量 ,有15%的人卖给收费站但这样需要自己运送,而且价位很低。正版书盗版书论斤卖,得不偿失。有1.7%的人选择扔掉这毕竟还是少的,我们的上门回收相信他们不会拒绝。
3、如果购买二手书,有50%的人喜欢单本购买,有50%的人喜欢配套购买。那证明我们不仅可以单本卖书,而且可以把课本和习题精解,或者课后题答案等进行配套出售,扩大我们的销售量,也给顾客以优惠。
4、课堂中,发言精彩时,你一般心理()
5、与别组争论时,你的表现是:()
6、创造交流的氛围、提高兴趣、信心。
7、学生自身
8、教师要积极参与解困工作,主动帮助学困生,让其能够迎头赶上强调学生上课认真听讲、作业保质保量完成,遇到学习上困难向同学和老师请教。规范学生的行为,往往这些学困生都有不良的学习习惯,因此要通过各种途径和手段,规范其行为,才能使学生真正解困。
9、加强教师个人修养,培养感情,尊重、爱护学生,建立融洽的师生关系。老师用自己的人格魅力去感染学生。
10、劳动习惯优秀36%良好53.5%一般9.5%不良1%
11、蒋村中学部分历史老师作业批改不认真,对学生的笔记么没有要求。
12、加强历史教师的专业培训,强化业务能力。
13、通过在活动中亲历采访调查、资料收集的活动历程,培养搜集资料、处理资料的能力,锻炼动手实践、收集、分析、处理、利用信息的能力,以及尝试如何在活动中与他人进行交往,和更有效的团结协作的精神。
14、通过这次活动,了解食品安全现状及相关法律法规,懂得用法律维护消费者合法的权益,增强社会责任感。
15、街旁的小摊
16、少吃油炸类食品,比如:薯片,薯条等。
17、应少吃学校附近小店里卖的零食。
18、不吃没有营业执照的小型店铺里销售的“垃圾食品”。
19、学生的自主阅读兴趣浓厚
20、你*日在什么情况下阅读?()A主动阅读B老师要求C家长要求或监督
21、问卷调查;
22、饮料的品牌对消费的影响是仅次于口味的又一大因素,35%的被调查者认为,饮料的品牌会影响他们的选择。调查中,17%的被调查者表示,知名度会影响他们的选择。大学生消费者,更注重品牌,也更关心饮料的知名度。因为他们走在潮流的前端,对于新产品的推出抱有新鲜度,对于新广告的播放格外关注。
23、要有好的产品策略。
24、月消费总额贫富差距大。大学生总体的月消费额主要集中在350元~500元和500元~800元这一幅度,少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距相当大。
25、房交会参加者以中老年为主
26、被调查者职业以公司员工为多
27、通过数据显示课堂表现中20%的学生主要以听老师讲为主,能参与到学习活动中与老师同学互动的学生占到65%——70%;45%的学生能做到边听,边想,边记;不到10%的学生课堂上任处于发呆或开小差状态或只是坐那儿听老师讲课。以上数据说明,学生在听课时的思维活跃,课堂上能比较积极地学习。
28、小学生自主阅读的方法还有待于进一步的强化。
29、教师要努力寻找课内阅读与课外阅读的结合点,根据主题单元的内容,及时给学生推荐相关的、适合学生阅读的课外读物,以课内阅读带动课外阅读,
30、教师要教给学生自主阅读的方法。自主阅读不是对学生的放任自流,而是教师在学生自主读书、学习的基础上,有针对性的对学生进行适时的点拨、启发、引导、提升,提高他们的阅读水*。
31、8至12题,重点调查体育实践课的分组教学情况。
32、从同年龄不同性别的学生体育兴趣选择中看:男生在体育兴趣的选择上,他们首先都喜爱球类运动,其次喜爱武术、田径和体操运动;而初中女生在体育兴趣的选择上,她们首先也对球类和体操运动较感兴趣,但初中部分女生也喜爱田径运动,对武术运动的选择人数非常少。女生喜爱田径运动很让人意外,可能是因为初中升学,体育中考项目中田径占有一定的比例,这一客观因素造成了部分女生不得不喜爱田径,选择的目的性比较明确。
33、男生喜欢激烈对抗性的项目占很大的比重,而女生因为生理上的变化和体能上的差异,她们更加喜欢运动量小的个人项目和动作柔和、优美的跳绳、健美操等运动项目。由此可见,初中阶段学生在体育兴趣的选择上与学生的认识能力和体能差异因素有关。
34、重计算技能的训练,轻计算素质的培养是造成学生计算错误隐性原因。
35、重视常规训练,养成良好计算习惯。
36、你喜欢做计算题吗?…………………………()
37、对于计算结果你通常:……………………………………()
38、对于口算题,你通常:……………………………………()
39、根据你的观察,你班大多数学生做完计算题后通常:………()
40、大部分学生都喜欢写想象作文。
41、学生作文内容十分贫乏,选材面太窄。学生最大的问题是觉得没有东西可写。学生的生活比较单一,课余生活枯燥乏味。
42、作文主次不分,详略不当,混为一体,容易写成“流水账”。
43、教师指导方法不当
44、缺乏及时有效的反馈
45、调查方法:本次调查主要采用问卷调查法。
46、课前预习:
47、家长方面:家长在培养孩子的良好预习习惯方面不够重视,好些家长只顾自己赚钱,不管孩子任其自然发展。有些家长外出务工,把孩子放家里成了留守儿童。这些因素严重制约着孩子良好习惯的养成。
48、教给学生预习的方法:
49、开展丰富多彩的课外活动,让学生在活动中体验成功的喜悦,丰富多彩的活动也有助于培养学生良好学习习惯的养成。
50、加强与家长的联系,争取家长的配合,与家长共同商量学生良好预习习惯养成的对策,请家长对孩子的预习习惯进行的评定和评价及时反馈给学校,这样教师可针对学生出现的问题来调整自己的教学方法和策略。
个人的职业兴趣分析参考 30句菁华(扩展5)
——选择的名言参考 50句菁华
1、我又有什么选择?你到大洋行去看看,五千元请个大学博士回来,叫他站着死他不敢坐着死。哪里都一样,天下乌鸦一样黑。
2、你绝望放弃时选择离去,我心死时也许也会选择放手,可也许是绝不放手。
3、人们说,找到了什么样的人就有了什么样的生活,于是不同的选择,就有不同的童话结尾。
4、只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。
5、你永远都不会知道自己到底有多坚强,直到有一天你除了坚强别无选择。
6、放开那个放弃你的人,感谢他的选择,让他人有爱你的机会。
7、职业就是得选择一个角色,由它来养活。除此之外,它没有更多的东西。或者说,职业是人的社会存在方式,因为人离去了社会则无处可去。
8、仅次于选择益友,就是选择好书。
9、在这一点上,那些伟人们的经历值得我们去借鉴。
10、要学会在自己的记忆中选择,那样我们才能快乐。
11、人无法选择生命的开始,但一定要有勇气走完最后一步。
12、只要你不做出选择,一切仍有可能。
13、我不过是你生命中的一个选择,而你却是我这辈子唯一的答案。
14、就是时光倒流,生命再一次重演,我选择的仍是这条同样的道路。
15、命中总有那么一段时光,充满不安,可是除了勇敢面对,我们别无选择。
16、善良要建立在真实的基础上,所以让我去选择道德根基,我愿选实事求是。
17、有选择是幸运的事,但没有选择就一定是悲哀吗?不一定,因为有时候没有选择就是最好的选择。
18、每个人的生命中都有着一丝纷扰困顿,老天不会对谁特别宽待。但以什么心思去过却是可以选择的。
19、比起拥有更多的,还不如经常选择更少的希望。德国作家凯姆庇斯《基督的学习》
20、命运是一个瞎眼的、喜怒无常的养娘,她对她所抚养的孩子常常是毫无选择地随意慷慨施恩。英国作家塞缪尔巴特勒
21、一切利己的生活,都长短理性的,的生活。列夫
22、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。冯学峰
23、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。
24、征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。
25、恨别人,痛苦的却是自己。
26、人之所以*凡,在于无法超越自己。
27、每个人的性格中,都有某些无法让人接受的部分,再美好的人也一样。所以不要苛求别人,也不要埋怨自己。
28、如果你不好好享受生活,你的悲伤、难过、害怕、羞愧和内疚会代替你享受。
29、把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的期望也心*气和的继续。
30、永不放弃是打开成功之门的.钥匙,是战胜厄运的·武器,是永不言败的坚强。
31、必需出类拔萃,与众不同,才觉有趣。悲痛是人生的一种短暂的苦楚,而沉溺于悲痛之中则铸*生的大错。
32、大成功者,非疯,即颠。你的激情能达到那种程度,离你的成功就不会很远了。
33、如果不努力,未来只能是个梦。
34、没有什么不可能,只看你去不去做。
35、哲人无忧,智者常乐。
36、选定人生目标,走自己的路吧!尽管路上你会遇到狼豺虎豹,鲜花美酒,陷阱埋伏,只要你有足够的智慧,坚定的信念,永往直前的精神,必将抵达胜利的彼岸。
37、路由“足”与“各”组成,所以才“人各有路”;正因为“人各有路”,所以才人各有成。
38、风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。
39、坚强是不屈不挠,坚强是果敢坚决,坚强是在曲曲折折中承担着更多的责任,坚强是在坎坎坷坷中披荆斩棘,收获硕果,你的坚强,你自己做主。
40、没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
41、世界上没有不成功的人,只有不努力的人。
42、不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。
43、只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。
44、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
45、不比智力,比努力;不比起步,比进步。
46、穿透石头的水滴,它的力量来源于日积月累。
47、可以失败,不可以失志;可以失望,不可以绝望。
48、我从不怀疑自己的能力,只怀疑自己有没有努力。
49、我的青春还在继续,再多荆棘也要向前奔跑。
50、不要因为没有掌声而放弃你的梦想。
个人的职业兴趣分析参考 30句菁华(扩展6)
——个人职业生涯规划书 40句菁华
1、角色建议(周围的人给自己的评价及建议)
2、20xx~20xx年
3、交往圈子小,交往范围只局限于本学院,认识的人较少
4、充分利用学校里的各种资源,如多多请教老师,牢牢掌握专业知识;借阅图书馆里与本专业相关的图书,认真研读
5、扩大交往范围,多与其他学院的同学交流,并且向电台资深记者前辈请教学习
6、每周勤于锻炼身体,每天至少锻炼1小时以上
7、性格特征
8、金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额工作激烈的
9、职业目标的确定
10、Strengths(长处、优势)。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会*曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。
11、规划调整的原则:因时而动、随机应变
12、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。
13、大二:英语通过基本能力测试。
14、职业选择分析
15、所学专业很好,就业机会大
16、全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大
17、具体规划
18、个性特征
19、目标职业一
20、我的兴趣在于文体。
21、性格特点在于做事责任心强,态度积极认真,能有吃苦精神。
22、新手阶段:要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作上的冲突、学习自主。在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。
23、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。
24、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰*,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
25、在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。
26、我的职业目标选择的工作内容和胜任条件
27、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。
28、转变教师角色,树立服务不同种类学生意识
29、实施行动研究,深刻领会课程理念
30、加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。
31、在学校拜老教师为师,积极听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。
32、时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究教师打下基础。
33、牢记教师使命,树立两种意识
34、大三是踏出校园,面对社会的一年,实习是我们找到好工作的开始。因此,你在寻找实习岗位时,要看看你所找的职业你能否胜任,是否已最好的状态投入到工作中。寻找一份你能胜任,又能热爱的工作同时,拿到自己的大专毕业证书,提高自己的学历。
35、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;*时上上网啊 ,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。
36、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会,现在来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。
37、在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是音乐学,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,而且有很多人是从小学起的,我只是从高中学的。第二,现在全国有很多学校开展关于音乐的很多课程,而我们这所学校并没有开展很多课程,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任音乐学的工作。
38、短期目标规划——大学三年目标
39、我的能力
40、期待
个人的职业兴趣分析参考 30句菁华(扩展7)
——兴趣爱好的句子 40句菁华
1、对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。
2、爱好即获得知识的第一步。
3、各人心里爱,生葱拌韭菜。
4、人的情绪处于低潮时,对任何事情都提不起兴趣,要学会转移注意力。有些事情既然已经成为事实,就尝试着去接受,去面对。一个人不可能改变世界,世界也不会因你而改变,所能做的,就是适应世界,不钻牛角尖,不要和别人攀比。你的生活,应该有你自己的精彩。
5、我对邮票简直爱到了极点,只要一收到信,就先小心地把邮票揭下来,然后高兴地放在本子中,再去看信的内容。只要有谁毁坏我的邮票,决不轻饶!
6、对于每个人来说,兴趣是快乐的来源,兴趣越广,他的生活就越丰富,越快乐。
7、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
8、我不仅喜欢打篮球,还喜欢看书。我一有空就会看课外书。
9、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起,那是不明智的。
10、本人第一大爱好是玩玩具,玩具可是孩子们的天使,本人喜爱各种小玩意,只要是玩具,本人概不拒绝。啊,玩具们,快投入到本人怀抱中来吧!
11、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎
12、水滴集多成大海,读书集多成学问。——佚名
13、哪里没有兴趣,哪里就没有记忆(歌德)
14、读书谓已多,抚事知不足。——王安石
15、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
16、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
17、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
18、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
19、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。——爱迪生
20、喜欢读书,就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。——莫泊桑
21、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬
22、创业者书读得不多没关系,就怕不在社会上读书。——马云
23、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金
24、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起,那是不明智的`。
25、、人的情绪处于低潮时,对任何事情都提不起兴趣,要学会转移注意力。有些事情既然已经成为事实,就尝试着去接受,去面对。一个人不可能改变世界,世界也不会因你而改变,所能做的,就是适应世界,不钻牛角尖,不要和别人攀比。你的生活,应该有你自己的精彩。
26、、我喜欢小号,是小号教会了我要克服困难,是小号陪我走过了这半年的时光,让我每一天都健康成长。
27、我喜欢诗,喜欢那凝练的语句,喜欢那如画的意境,喜欢那深奥的哲理,更喜欢那特有的灵气。
28、书是精神的巢穴,生命的禅床。生命虽短暂,书海却无涯。于是,很小的时候便与书结缘。从此,读书便成了我永恒的兴趣。
29、我为书而醉,醉在那书卷的馨香里;书如酒般让人沉醉,而我愿意一生守望。
30、这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。
31、好奇心与后天的实践经验相结合,便逐步发展为个人的兴趣、爱好。
32、学书画很快乐,我可以展开想象的翅膀天马行空。我现在正在学山水画,我也可以把看见的风景变成美丽的图画。
33、但是,我最喜欢的还是看书。在我的书柜中,科普类书籍就占了一大半,因为我最喜欢学科普知识,其次才是文学。
34、我爱画画,我爱画各种各样的东西,比如说画长颈鹿(长颈鹿画出来很可爱),比如说爱画公主(因为公主很漂亮很好画)。
35、我喜欢绘画,喜欢把绘画运用到所有的东西上,更爱生活,爱生活的所有乐趣。绘画成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它,才使我的生活更加美好,更加幸福,更加多姿多彩。
36、我爱在蓝天白云下放风筝,我爱在茂密丛林中采标本,我爱在碧绿河水中捉小鱼…。这都是我的课余生活,那我最喜欢的活动是什么呢?是在无人知晓、静悄悄的小厨房里做水果拼盘。
37、旅游和摄影对我来说也是必不可少的。览尽人间美景是我的人生一大目标,将美丽的瞬间永远凝固下来也是人生一大快事。我比较喜欢游览那些古镇,园林,自然风景。希望那一天能赚够钱,也来个环游地球八十天。
38、我看见小杰手握乒乓板,左手将球一抛,用球板那么一搓,不知怎地,小球像着了魔似的神奇地落在对手台板上……多么有趣啊!于是,我对打乒乓产生了浓厚的兴趣,真恨不得马上和对手切磋。
39、爱好!爱好是什么?爱好是疲劳一天后还念念不忘的事;爱好是见缝插针也要做一做的事……我呀,有许多爱好:玩、画画、做手工……但我最大的爱好就是:读书!
40、高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。果然如此:作文书能使我提高作文水*;手工书能使我心灵手巧;阅读书能提高我的阅读水*;历史书能使我了解*悠久的历史……这么多书都能使我进步,我怎能不喜欢读书呢?
个人的职业兴趣分析参考 30句菁华(扩展8)
——亲人离别伤感的句子参考 30句菁华
1、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
2、擦身而过,也是一种很深的缘分。
3、不要勉强自己,明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。
4、高山重洋将我们分离,没奈何我只能在回忆中与你重逢,在梦境中与你相遇。
5、别离,有点难舍,但不怅然;有点遗憾,但不悲观。因为相逢的希望在安慰。
6、分别时,我们没有流连的泪眼,相对,无语。看夕阳透过文峰塔尖,把它的余晖洒在西清河畔。
7、有数次的擦身而过,装做不经意。
8、相逢又告别,归帆又离岸,是往日欢乐的终结,未来幸福的开端。
9、由于爱过,以是不会成为仇人,由于伤过,以是不会做朋友。
10、父亲,我多希望能有一条贯通天上人间的河流,我愿以水的姿态奔向您,捡拾您散落在梦境中的白发。
11、往年都去墓前祭扫,今年疫情能前往了。只能遥祭您们,祝您们一切安好!
12、每当想到父亲,总是那去世的情景定格在眼前,虽然已很遥远,但总是挥之不去,抹之不掉,嵌得很深很深。
13、请为了关心你的亲朋更加积极而快乐地活着,让他在天堂里为你自豪地笑眯了亲切和蔼的双眼。
14、请xxx放心,我们会像你一样照顾你的亲人,并照看你的孩子快乐并健康地成长。
15、阴月南飞雁,传闻至此回。我行殊未已,何日复归来。江静潮初落,林昏瘴不开。明朝望乡处,应见陇头梅。
16、逝去的亲人,愿你们再也没有病痛的折磨,愿你们再也没有活着的辛苦,愿你们在天堂一直都是幸福。
17、我从来都是在爸妈身边的,我走了以后,爸妈要注意保重身体,想我的时候给我打电话,我想爸妈的时候,我就看天空,因为这样眼泪才不会掉下来,我爱你们,保重!
18、看着自己的亲人,朋友,爱人渐渐消失在自己的视线里,看着他们的背影渐行渐远,归期无定,着实是一种折磨!离别与被离别总是痛苦的。
19、我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。只有分离,让时间去忘记这一份默契。
20、似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。
21、不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公*的不可逆转的命题。
22、望夫处,江悠悠;化为石,不回头。山头日日风复雨,行人归来石应语。
23、我心疼你,疼到忽略自己。我相信你,信到怀疑自己。
24、爱情就如一杯牛奶咖啡,香香地飘在外面,甜甜地浮在表面,酸酸地含在里面,苦苦地沉在底面,模模糊糊地把你倒映在咖啡里面。
25、我们都有说不出的悲伤,别为命而拼命。
26、最痛的,不是离别,而是离别后的回忆。
27、从今往后无论贫穷或富贵健康或疾病欢愉或痛苦生离或死别,我们都各不相干,你愿意吗?
28、浮沉几度,生死几离,尽头彼岸摘花兮。
29、少一点预设的期待,那份对人的关怀便会更自在。
30、有一种伤叫悲伤,是睫毛再也承受不住泪球的重,轻轻碰到就会滴落。
个人的职业兴趣分析参考 30句菁华(扩展9)
——兴趣的句子 30句菁华
1、要把企业的需要变成个人的爱好,企业需要你不睡觉就不睡觉,企业需要你不吃饭就不吃饭。
2、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起,那是不明智的。
3、应该说我是一个兴趣爱好十分广泛的人,但同时在他人眼里我是个兴趣爱好有些另类的人。的确,我的有些爱好在同龄中实在很难找到知音。
4、书,你使我的作文提高了很多,你使我的知识面扩大了许多,我爱你,书!
5、民乐是我的一大爱好,这和我崇尚*古典文化有关。我常常陶醉在那些意境深远的乐声中,使我的心灵得到净化。这是那些什么流行音乐所无法比拟的。不过我还不会演奏任何一种民族乐器,如果今后有条件有机会,我一定要学成至少一种民族乐器。
6、我在幼儿园的时候就学过绘画,小时侯还得过一个比赛的一等奖。应该说我的绘画是颇有些基础的。一直都很喜欢漫画(非现在所谓的动漫),无论是欧美的,还是*的我都十分爱看,还经常临摹。
7、人的情绪处于低潮时,对任何事情都提不起兴趣,要学会转移注意力。有些事情既然已经成为事实,就尝试着去接受,去面对。一个人不可能改变世界,世界也不会因你而改变,所能做的,就是适应世界,不钻牛角尖,不要和别人攀比。你的生活,应该有你自己的精彩。
8、我如果说是个多才多艺的女孩那一定是在吹牛,说实话,对我来说,除了作文好以外,对其他可算是一窍不通。不过,我也有自己的兴趣爱好,比如——看书
9、我爱欣赏水果拼盘,更爱制作水果拼盘。制作水果拼盘不仅培养了我的动手能力,还培养了我的审美观。
10、你知道我的兴趣爱好是什么吗?对了,我的兴趣爱好很广泛比如说,画画、踢足球、玩电脑等等。但你知道我最喜欢的兴趣爱好是什么吗?不知道了吧,还是让我来告诉你吧。我最喜欢的就是游泳了。
11、我的兴趣爱好很独特,它是长笛,看似容易,其实很难。
12、每周的四节体育课和放学,我都会拿着我心爱的篮球,去练习。刚开始教我打篮球的是我们班的张子轩同学,遇到不懂的动作时我都会请教他,他就会耐心的指导我,他就是我的篮球师傅。
13、我的兴趣爱好很广泛,羽毛球、台球、读书、听音乐……但是我最喜欢乒乓球。我是受了妈妈的影响才喜欢上乒乓球的,因为妈妈每天晚上都会去活动室练球,我就坐在一旁观看,只见妈妈手臂一挥,球就会听她的指挥到了球台的另一面,有时还会转起来。
14、书,就像一盏明亮的路灯,照亮了我们的童年,点亮了我们的人生,让我们在人生道路上小心行走,并且从哪摔倒就从哪里爬起来。读书能够陶冶人的情操,给人带来快乐和知识,多读书能为我们的未来打下坚固的基础。
15、说到电脑游戏,相信很多男生都喜欢吧,我也不免落俗。我的游龄少说也有六年了,想当年我玩电脑游戏时,电脑还是稀有物品呢!我玩的第一个RPG不是“仙剑”,而是“剑侠情缘”,至今我还记忆由新。
16、我的兴趣爱好有很多:打羽毛球、弹古琴、画画、溜冰……其中,我最喜欢的是画画。
17、我可真喜欢唱歌啊,我希望有一天我能走上更大的舞台,把我的歌声唱给更多的人听。
18、高雅的兴趣爱好,会给我带来很多好处,高雅的兴趣爱好,和我一起进步,一起成长!
19、我爱看书,爱到可以废寝忘食。不过,你可不要学我,要适当地看书,要劳逸结合。
20、画画的过程虽然很不容易的,但也充满了快乐。我一定要把我爱画画的决心延迟下去。
21、爱好是成长的基石,有了爱好,便有了自己努力的方向,有了自己奋斗的目标。
22、“爱好”就如星辰般闪耀,照亮了我的人生之路,并且,愈发得亮,一片光明之景。
23、多读书,读好书,将使你终生受用不尽,因为书中的智慧永存!
24、"书,书,我爱你,就像老鼠爱大米;书,书,我爱你,就像农民爱土地!"这是我最爱唱的一首儿歌。现在,你们知道了吧,我的爱好就是看书。我爱书,简直到了恨不得嫁给书的地步。
25、我看着大人们那么爱好乒乓球,打得那么高兴、痛快,我的手也有些痒痒了,就对妈妈说:“我也想学乒乓球,你教我吧!”“好吧!”妈妈很爽快地答应了我。
26、读书给我带来了许多乐趣:我与鲁宾逊一起在孤岛上生活;我与海伦·凯勒一起“体验黑暗人生”;我与福娃一起漫游“奥运的长河”;我与欧阳小小一起享受“快乐的假期”……我的心情也随着故事情节的变化不断变化着,时而喜,时而悲。
27、民乐是我的一大爱好,这和我崇尚*古典文化有关。我常常陶醉在那些意境深远的乐声中,使我的心灵得到净化。这是那些什么流行音乐所无法比拟的。不过我还不会演奏任何一种民族乐器,如果今后有条件有机会,我一定要学成至少一种民族乐器。
28、我开始学长笛。前几节课全是吹音符“Ti”四拍一遍,二拍一遍,太枯燥了!都不想练了。后来有一节课时,老师夸我吹得很好!
29、旅游是一种心情,自己却怎么也提不起兴趣。原来,千山万水,沿途的风景有多美,都比不上在你身边徘徊;千山万水,任时光飞逝,也只希望在你身边徘徊。这心情,你可懂得?
30、我除了喜欢画画,我更喜欢读书。书中的人物更加贴近我的生活,每当看的入迷时,常常会被一个孩子的悲惨遭遇感到同情,甚至流下眼泪;有时会被一段搞笑的文字高兴的打起滚来;也有时……
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