日期:2022-12-03 00:00:00
1、该同志在教学中任劳任怨,认真钻研教材,精心备课,敢于打破传统的教育教学常规,进行大胆的教育教学新探索。她教学思维新颖,教学方法独特,取得了显著的教学实绩。她所教的xx级班、xx级班英语在两结合考试中位居全县第一;级班、xx级班、xx级班、xx级班在两结合考试中位居全县第二。xx年月与xx年月,她指导的……等学生参加全国中学生英语能力竞赛,分别获国家级一、二等奖。
2、该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,用心参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的用心性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的潜力。
3、该同志积极参加校本教研及校本培训,多次承担学校的公开课,很注重教学反思,是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。
4、该同学实习期间充分发挥自身的专业知识技能,对实习学校计算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作,在这过程中还带领其他队友一起学习,对于教学工作方面也毫不逊色也有良好的表现,实习过程中一直都在进步,但是时间观念还要加强。
5、你的前三脚踢得非常好,如你所说实现了“零投诉”真不容易。你的青春、活泼、朝气、美丽,让我们感受到与你共事的开心。你的待人真诚,工作认真,与家长沟通时的智慧,给我留下深刻印象。在你身上,印证了我们“不拘一格选人才”的正确性。我想,在未来的工作中,你一定会更开心,更顺利,是一支不可多得的“潜力股”。望你继续虚心向老教师学习,不断总结教学和治班经验,尤其注重加强理论修养,这是你持续发展的根本。心怀“感恩之心,敬畏之情”,珍惜南开给我们的*台,则百事可成。
6、张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主*等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水*有了显著提高。
7、数学老师王金德以身作则,因材施教,*等对待同学,主动找学生补课,很有耐心,从不因为问题的简单而一略而过,在讲台上一站就是一节课,黑板从来没留下一点空白,为人十分和善,我们一致推选王老师为师德标兵。
8、老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期六、日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到傍晚点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师。浓浓师情,化作春风细雨xxx老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀。他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎。他谈笑风生,和谒可亲,*易近人,深受学生喜欢。逢年过节,xxxx老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地。或许他爱好摄影,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是xxxx老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅谈人生、理想,交流感情的一种途径。人们常说“xxx老师青春常在、童心不老”。正是xxx老师善于与学生沟通的真实写照,也是xxx老师走向成功之路的法宝。
9、该同志热爱**,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方政策,学习党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名*员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
10、××老师思想端作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。作为一名体育教师,她能够认真钻研新大吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交自主探勇于创新的能力。作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学习相关法律法规,严格执行,也率先士卒,事事干在前面。确保师生吃的健舒心。
11、在教学工作方面,担任高级六个班的历史教学,为了把自己的教学水*提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。*时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认真备上听评课,及时批改作讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。教学上,在泸县组织的历史优质课比赛中获得第一名的好成绩,在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二位,高一下期的会考中成绩也不错。
12、该同志在思想上积极要求进步,自觉遵守法律和学习的规章制度,热爱文化事业,教风端正。任职以来,积极参加各类业务学习,努力提高自己的政治水*和业务水*。服从文工团的工作安排,积极配合领导做好各项工作。工作积极主动,任劳任怨,表现良好。
13、××老师一贯认真服从安排,扎尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。
14、该同志热爱**,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教政策,热爱教育事业,学习党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名*员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
15、××老师温雅、*和、踏实、细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,看教参、查资料、找实例……乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部*,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。
16、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=
17、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。
18、老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。
19、最开始,老师授课速度有些快,但是,后来学生提建议给老师,老师欣然接受并调整了授课速度。所以,总体感觉此刻城段老师讲得很好。
20、老师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学习打下基。
21、课堂中,李老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,李老师对同学也很关心,有什么困难找李老师,总会得到一些有益的指导。
22、我们李老师授课时生动形象,极具幽默感,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一,李老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。
23、李辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。
24、老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。
25、老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。
26、你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。
27、孩子的好习惯,离不开你的引导教育。
28、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。
29、××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。
30、你说话的水*很有特色,很吸引学生。
31、是你们的培育让孩子茁壮成长。
32、你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。
33、×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。注意以学生为主,个性教学合作学习。
34、你的质朴、你的敬业,表明你是一个非常踏实可靠的人,你为训练方块队付出的汗水,对学校“有令即从”的品质,奠定你会有一个很好的未来。你绝对是一个好人,并且是难得的好人,但在深圳这个充满竞争的社会,更需要能人,能担任起重任的人,能独挡一面的人,建议你珍惜南开这个难得的*台,用心做事,多动脑筋,虚心求教,在有限的时间里快速成长,做出几件让皆称道的事情,或者在学校的更多事务中有所担当,并有出色的表现!
35、该同志参加教学工作的一年来,能拥护**的领导,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,关心爱护每一位学生。勇担重任,不畏困难,虚心学习,常与老师探讨教法,力求精益求精。所教学科学生的学习兴趣很浓,学习成绩提高快。
36、该老师专业知识扎实,具有小学数学科循环教学的能力,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解,在教学实践中,坚持让学生参与教学全过程,让学生在学习交流中获取知识,培养能力。所担任的六(2)班数学和五(2)班数学两科在统考中均获较好成绩,得到学校的肯定和同行的好评。
37、该同志在一年的工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水*。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样!
38、张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主*等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水*有了显著提高。
39、该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护**的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
40、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
学校对教师的评语 40句菁华扩展阅读
学校对教师的评语 40句菁华(扩展1)
——学校对学生的评语 60句菁华
1、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你*时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。
2、该生自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感。
3、该生主动干值日,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排。该生是一个热爱学习的人,*时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。
4、该生在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。他向往成为有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的*。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧。
5、该生聪明灵活,接受能力强,反应快,善于思考。能约束好自己的行为,遵守学校各项规章制度。团结同学,尊敬老师。积极参加各类班级活动,维护班级荣誉。学习中讲究方法,学习效率较高。整体具有一定的可塑性。
6、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。
7、你有良好的学习愿望,但总是缺乏信心,希望你好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。
8、你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,这学期你的成绩有了明显的进步,但成绩不够稳定。望你今后能加倍努力,刻苦认真,严格要求自己,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我。
9、古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
10、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
11、该生尊敬师长,在班里与同学相处融洽,学习自觉,为人有主见,只是对班集体的事不够热心,行事喜低调而独处,欠锐意及严己的决心,希望能认识并改进。
12、你为人诚实正直,能遵守校纪校规,有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感,黑板报工作积极并获得了很好的成绩。但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,勤思索。另外望你能继续发挥自己的绘画书法特长,抓好学科的*衡,使自己得到全面的发展。
13、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
14、你是一个文静、认真、正直的女孩。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,能尊敬师长、*时爱护公物,讲究个人卫生,值日负责。在学习上你踏实认真,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩进步明显,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头。但是学科不*衡是你学习进步的障碍,望你今后能注意学科之间的*衡,继续积极进取,高标准,严要求,充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
15、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不认真完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
16、该生性格直率,为人开朗、活跃,能团结同学,待人有礼,但纪律表现较松散,沉迷于上网,学习积极性不高,需有待改正提高。
17、你是个性格有点内向的男生。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆怯?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
18、该生个性沉静不张扬,上课认真听讲,学习自觉性高,在班能团结同学,但对班集体不够关心,偶有上课迟到和劳动缺席、消极现象,周会课不发言等,需注意改正。
19、你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直,又有一付好脾气,深得老师和同学的喜欢。你劳动积极,课代表工作负责。你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。但是你的学习方法、效率还有待于改善,并且要注意各学科知识深度和广度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。
20、该生尊师守纪,团结同学,善于交际,在班上担任生活委员,对工作认真负责,但纪律性、学习劲头较上学期比稍有退步,望需注意改善。
21、勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。
22、有一分付出就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创造出来。只有把你的学习任务放在第一位,你对学习就会产生乐趣。成绩就能提高。
23、这学期你有一股极强的上进心,生活艰苦成绩踏实老师相信你,你必须还会有完美的前程。你性格温和,言语不多,但待人诚恳礼貌,,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,成绩优秀。愿你扎实各科基础,争创一流!老师支持你!
24、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是持续优良,若能敞开心扉,融汇在群众的海洋中,你将会收获更多的快乐。
25、明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明你的快乐,你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧,男孩!加油!老师支持你!
26、这学期你的成绩进步了,但我觉得你还没有尽自己最大的努力,你还有潜力,你要下苦功打好英语基础必须能够学好。
27、你是一个文静可爱的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能用心发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较认真。但在生活上,老师希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老师但是在关注着你的每一点进步!
28、你是一位懂事的学生,从不给老师添麻烦,十分有上进心,对工作认真负责,老师希望你在新的一年里取得更大的进步。
29、在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己就应多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
30、以快乐的情绪应对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能用心的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。
31、你是一个聪明的孩子,本学期你取得了十分大的进步,我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学习中,学会用自己的方法,那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”这两点是每一位同学取得优异成绩的基础。你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,持之以恒,以使尽快提高自己的成绩,为自己拥有一个完美的明天奠定坚实的基础。努力吧!让自己的人生充满奋斗的热情和成功的完美。你诚实守信,本学期透过你的刻苦努力取得了进步,这是值得欣慰的地方。同时老师告诉你:人生路上荆棘丛生,困难重重,你必须要有坚强的意志,顽强的毅力,去克服困难,战胜挫折,以期获取自己璀璨的人生!
32、活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习对你来说没什么困难。和舍友和班上同学关系融洽,大家互相帮忙,*静对待学习和生活中的困难,善于争取资源创造条件,努力进步。
33、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是完美的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你必须会更优秀。
34、品行端正,学习努力,与同学相处融洽,用心与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。
35、你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,理解潜力强,为人处事有自己的独特见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能持续着一种用心向上的势头,进步明显。在*时你还能用心参与各项群众活动,乐于助人。持续这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不一样的你。
36、你是一个有些内向安静的男孩,我看到你的成绩已经有了进步。如果你开朗些,心胸宽广点,与老师同学多沟通交流,不要再默默无闻,对你的学习会有很大的帮忙!
37、你是个文静,秀气的姑娘,踏实自觉是你的特点。你的言谈举止都充分地证明了你是个懂事,能干的好女生;从你的学习成绩上能够看出你是个求学上进的好学生。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
38、你是一位对工作负责同时又是一位能说善道的男孩,如果能把这种劲头用在学习方面,你将会取得更大的进步。
39、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班群众,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
40、你为人正直真诚,群众荣誉感强,尊敬师长,团结同学。有必须的组织潜力和职责心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境。“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女生;老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!加油!老师支持你!有一分付出就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创造出来。只有把你的学习放在第一位,你才会有明显进步,你对学习也会产生乐趣。
41、遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。
42、服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是用心努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的潜力。
43、你是一个坚信一分耕耘一分收获的学生,你坚信阳光总在风雨后,努边过,拼搏过,即使失败了,也不会放弃希望,所以你又是一个对未来充满希望与憧憬的学生;你很刻苦,不轻言放弃,你坚信奇迹,但同时你也学会了沉默,所以你要学会变得开朗一些,阳光一些,多与朋友们同学们老师们交流,不要总把想法放在心中,相信明天的人很阳光。
44、老师知道,你是一个十分懂事,十分孝顺也十分想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从此刻开始有所改变吗?
45、你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,个性是在主题班会《好书伴我成长》上,你发挥出了你出色的才能,让大家刮目相看。你上课用心发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些,为班级服务的的职责心再强烈些,你的人生将会更加精彩!
46、该生学习认真,纪律良好,*时表现优秀,不打架,不抽烟,不喝酒,不上网吧,不早恋,日常生活中勤劳,勤奋,团结同学,与同学相处和睦,乐于帮忙同学,勇于承担职责,用心参与班级中的各项活动,听老师,校领导的话,尊重老师,勇于维护群众的荣誉和利益,待人真心实意,乐观开朗,用心向上,有较高的个人品性修养。
47、你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习生活。你善解人意,有一颗善良的水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人透过自己不懈的努力必须能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。"一年之计在于春"在新的一年里,再努力一些,好吗?
48、你勤学好问,爱动脑筋,做事泼辣果断,是个当小干部的料,但是一个好干部得样样走在别人的前面。在美术书法钢琴等方面,你已经超出了常人的范围,用你自己的话说就是:“天长!”在学习方面你也领先一畴,但是金无足赤,人无完人,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!还有,以后上学可别再迟到啦!
49、该同学生活上团结同学乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度用心向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。外向,喜欢与他人交流,活泼好动,上课有时管不住自己,有时也爱走神,但总体来说,比较阳光活泼,学习上时而认真,时而松劲,认真时,学习用心,态度较好,松劲时,学习有些马虎,不认真,还应克服学习上的弱点,纪律上,自习课老是东张西望,乱说话,但听从老师的教导,有很好的自觉性,与同学关系处理的很好,没有与同学关系很差的现象。
50、你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
51、你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,理解本事强,为人处事有自我的独特见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能坚持着一种积极向上的势头,提高明显。在*时你还能积极参与各项团体活动,乐于助人。坚持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不一样的你。
52、你为人诚实,与同学关系相处不错。在教师同学的眼里,你是一个能够信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放下学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有必须的提高,可是上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。教师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!期望你能再接再厉,不负教师和家长的重望,你可要争气啊!
53、成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,此刻主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你比较稳定,期望你能坚持对弱势科目的关注,同时发挥自我强势科目的带头作用,发挥自我的潜力,以*常之心迎接胜利的挑战
54、虽然本学期你的学习成绩起色不大,可是你在其他方面的表现还是很不错的,毕竟,要在这个人才济济的环境脱颖而出不是一件容易的,但仅有我们做到自我的最好也就问心无愧了,毕竟第一仅有一个,。你能够记住这样一句话:遇到一项工作,你的第一反应是立刻行动!因为一个立刻开始行动的人更具竞争力。而你目前所缺少的就是这种雷厉风行的作风,这也阻止了你的工作效率的提高!期望你能够及时地认识清楚自我的这个特点,在今后的生活中取得良好的成绩!
55、你严以治学的态度出色的表现了自我的个性!你在*凡中追求卓越,在自律中升华自我,所谓:于无声处听惊雷!教师期望你今后要在尽力表现自我的同时,敢于挑战自我,敢于超越自我。充满自信,抓住机遇,竭尽全力,全面发展。每一天都不留遗憾,三年高中生活后后你必将实现自我完美的梦想。
56、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,期望你时时用这句话来勉励自我,不要荒废了你良好的天资。
57、成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你,为一切实现供给了保证。继续坚持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不一样的惊喜的!努力,永不停止,实现最完美的愿望!
58、天真活泼的你,最难忘的是你有感情地朗读课文的样貌,那么专注,那么入神。可爱伶俐的你,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,自我的东西总是整理得井井有序,认真上进的你,你的作业总是写得工工整整。教师期望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!
59、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让教师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。期望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮忙,你知道吗
60、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论教师在哪儿碰到你,你总是亲切地向教师问好,教师心里好高兴。可是当教师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了。你知道自我父母工作的辛劳,你也在学习上尽了一些力,可是还不够。聪明的你,必须不会让教师失望的!对吗
学校对教师的评语 40句菁华(扩展2)
——学校对学生的评语 50句菁华
1、在校遵守校规,遵守学生守则。做到了一个遵纪守法的学生。该生有礼貌,做到了尊敬师长、尊重长辈、尊重同学。因此他们都鼓励该生。做事该生都会积极主动努力做。该生学习刻苦并且与同学交流学习经验。在学习中该生还经常去加强自身体育锻炼,为学习打下坚实的基础。该生的性格比较开朗活泼,喜欢交朋友并与同学之间的关系保持密切,这一点得到同学的认可。该生还积极参加一些积极健康有益的活动。
2、该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃。她还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。在以后的人生道路上,该生会更加努力,不段完善自己,争取做到更好。
3、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。
4、该生是一名遵纪守法的学生,尊敬师长,礼貌待人,团结同学。她对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学习,爱动脑筋,努力。坚持。刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”她积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力,重视友谊。思想开放,勇于创新情。该生有好的生活习惯,不吸烟不喝酒。
5、性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,*时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
6、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
7、该生在班表现沉静不张扬,不爱言语,能团结同学,有时过于贪玩,对学习重视不够,对集体活动不太关心,纪律表现有些松散、拖拉。望今后能改正。
8、该生尊敬师长,在班里与同学相处融洽,学习自觉,为人有主见,只是对班集体的事不够热心,行事喜低调而独处,欠锐意及严己的决心,希望能认识并改进。
9、你为人诚实正直,能遵守校纪校规,有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感,黑板报工作积极并获得了很好的成绩。但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,勤思索。另外望你能继续发挥自己的绘画书法特长,抓好学科的*衡,使自己得到全面的发展。
10、该生担任班长,工作热情,任劳任怨,为班级做了很多工作,能出色完成老师交给的各项任务;学习态度勤恳,生活俭朴,在班里也能起到先锋模范作用,
11、该生善良、诚实、文静,在班中表现较沉静,与同学相处和谐,学习方面能自觉,只是在纪律、义务劳动上不较认真,如若在胆量、综合能力及意志力上多加培养锻炼自己,将会有很好的发展。
12、该生性格直率,为人开朗、活跃,能团结同学,待人有礼,但纪律表现较松散,沉迷于上网,学习积极性不高,需有待改正提高。
13、该生个性明显,表现活跃,团结同学,善于交际,爱好广泛,能积极参加校活动,劳动肯干,但上课有时精神不够集中,学习、纪律有些马虎、拖拉。希望下学期能注意改正,努力提高各项成绩。
14、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。”
15、你是个文静、认真、正直的女孩,关心班集体和热爱公物。但是要注意学习方法的改善,思维能力要进一步培养和提高,理科成绩不够理想,希望以后注意学科之间的*衡,以及学科深度和广度的拓宽,老师希望你能保持学习的冲劲,持之以恒,争取在新的学期中有更好的表现。
16、该生个性沉静不张扬,上课认真听讲,学习自觉性高,在班能团结同学,但对班集体不够关心,偶有上课迟到和劳动缺席、消极现象,周会课不发言等,需注意改正。
17、该生表现活跃,为人开朗乐观,同结同学,日常行为纪律表现较上学期有大的提高,只是上课还偶有睡觉、缺课现象,对班集体活动少热情,学习兴趣不高,需认真对待并改善。
18、该生为人诚实,待人有礼,在本学期来,始终能遵守学校的各项纪律,积极配合学校完成各项工作,在学习方面也能做到自觉,综合表现较好,望今后再接再励。
19、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你*时学习不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强。特别是理科,比较薄弱。愿你踏实、稳重、好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。不断锻炼能力,做一个全面发展的学生!
20、该生是一个为人随和,诚实正直。在过去的这一个学期里,能够尊敬师长,与同学和睦相处,积极参加集体活动,在学习方面,上课认真听讲,学习成绩稳定。只是在劳动和纪律方面要求自己尚不够严格,望有所认识。
21、这学期老师和你谈了几次心,也知道尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
22、该生为人诚实、善良,尊师听教,本学期来,基本能遵守学校的各项纪律,也能积极的配合学校完成各项工作,在学习方面也能做到自觉,比起上学期有较大的进步,希望继续努力。
23、勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。
24、你自入学以来,在文娱活动方面的令人意想不到的幽默表现深受领导老师的赞赏。在学习方面,学习态度端正,思维活跃,勇于发言。课堂吸收快,作业质量高。学习得法,成绩优秀。活泼幽默是你的个性,但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。希今后能在学习中继续挖掘自身潜力,力求最好。也希望在思想方面能不断成熟。
25、踏实认真,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。心胸开阔,严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长,这样的民主选举结果,就说明了同学们对你的信任和肯定。
26、学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的必须是你!
27、你言语不多,但待人诚恳礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!必须能考上重点!优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀持续在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!
28、你是一个文静可爱的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能用心发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较认真。但在生活上,老师希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老师但是在关注着你的每一点进步!
29、迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,用心参加体育运动,大学生活用心健康向上。
30、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气爱哭。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,但是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的职责和义务,树立起用心的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。
31、人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,只要你每一天努力前进一步,哪怕是挪一小步,日积月累,你必须会创造奇迹祝你在新的一年里,更上一层楼!
32、希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,我相信你必须会取得更好!记住:“好风凭借力,送我上青云”。把握每一个机会,你便会如鱼得水,万里江海凭你跃。你用自己的努力证明着你的存在,老师希望你能在学习中不断摸索更为有效的学习方法,进步得快些,再快些!踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女生;老师祝贺你!老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!加油!老师支持你!
33、该生自进入本班级后,表现突出,成绩优异,团结助人。用心融入到班群众中去,以团结共进为本,以助人善施为乐,以群众利益为重,顾全局,识大体。
34、你是一个在各方面都很自觉的学生,能模范遵守各项校规校纪,性格温和,为人善良热诚,乐于助人,群众荣誉感强。今后若能再抓住机会锻炼自己,使自己能得以全面发展,再发挥你的所长,老师相信你会更加出色。
35、了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于思考,学计算机有灵气。
36、你为人正直真诚,群众荣誉感强,尊敬师长,团结同学。有必须的组织潜力和职责心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境。“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女生;老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!加油!老师支持你!有一分付出就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创造出来。只有把你的学习放在第一位,你才会有明显进步,你对学习也会产生乐趣。
37、成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一向在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。
38、一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学??你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,必须会有更大的收获。
39、服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是用心努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的潜力。
40、你是一个坚信一分耕耘一分收获的学生,你坚信阳光总在风雨后,努边过,拼搏过,即使失败了,也不会放弃希望,所以你又是一个对未来充满希望与憧憬的学生;你很刻苦,不轻言放弃,你坚信奇迹,但同时你也学会了沉默,所以你要学会变得开朗一些,阳光一些,多与朋友们同学们老师们交流,不要总把想法放在心中,相信明天的人很阳光。
41、了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有用心健康的大学生活。
42、你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
43、你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,理解本事强,为人处事有自我的独特见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能坚持着一种积极向上的势头,提高明显。在*时你还能积极参与各项团体活动,乐于助人。坚持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不一样的你。
44、你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再踏实努力一些,教师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,欢乐于你的提高。加油!教师支持你
45、你是个诚实善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太梦想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。
46、成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,此刻主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你比较稳定,期望你能坚持对弱势科目的关注,同时发挥自我强势科目的带头作用,发挥自我的潜力,以*常之心迎接胜利的挑战
47、你像只欢乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧你的梦想是当个明星,这个很好,你有这个天赋,嗓音细嫩甜美,模仿力强,每次课堂上读书和演绎课文就能够看出你的表演天赋。在学习上你也不松劲,短短的几个月,你就把自我的听写赶上来了,还有上课,你也变得越来越专心了。你就是这样一位聪颖可人的小天使。教师期望你继续努力的学习,加强体育锻炼,把自我练得棒棒的,使羽毛更丰满,还有要心灵像海洋一样宽阔,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!
48、你是一个进取要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的本事,常常让教师有些失望。愿你把完美的梦想转化为自我的实际行动,仅有脚踏实地的去做事情的人,才能到达光辉的顶点!
49、天真活泼的你,最难忘的是你有感情地朗读课文的样貌,那么专注,那么入神。可爱伶俐的你,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,自我的东西总是整理得井井有序,认真上进的你,你的作业总是写得工工整整。教师期望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!
50、成功来源于自我,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些,可是你永远不要因为这一点而气馁,虽然生活中遇到了种种困难,但生活不相信眼泪!放下包袱,轻装上阵,努力拼搏,这是最好的抉择,在这个基础上继续努力吧,期望每一天都是你自信的笑容
学校对教师的评语 40句菁华(扩展3)
——学校对学生简短评语 40句菁华
1、你为人厚道、朴实,默默无闻,却很认认真真,表现很让老师满意,如果你胆子再大些,发言再积极些,进步就会更快。
2、你很秀气、纯朴、可爱、讲文明、讲奉献。你出色的科代表工作全班同学有目共睹,你积极活泼,为班级争荣誉的思虑,让人感动。你正视自己学习上的“长”和“短”,不甘示弱地追赶跑在前边的人,你会进步的。
3、人旬个性格直爽的孩子,为人正直、团结同学、尊敬师长,积极为集体做好事,认真完成值日工作,老师希望你严格要求自己,在学习上打个翻身仗!
4、世上无难事,只怕有心人,学习更是如此,你有聪明的脑袋,健壮的身体。如你能遵守纪律,严格要求自己,能勤学苦练,你将是一名好学生。
5、聪明、活泼的你,*时特别顽皮好动,但你能主动积极参加班级各种劳动。如果对学习也有这种劲头,你会觉得学习其实是一件乐事,你会有充实的感觉。
6、其实你是一个非常聪明的小男孩。但老师总认为你还未把你的聪明才智用在学习上。如果你能再用功一点,好好利用早晨的时间,你会取得比现在更好的成绩。
7、你是个活泼好动的大男孩,擅长体育运动,并以此为班级争得荣誉,但你好动的性格也使你在上课家讲话;如果在学习上再认真一点,你会做的更好。
8、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
9、李斌给老师一个最深的印象是独立自理懂事听话,但作为班中的值日班干部,未能形成积极的管理意识,李斌要相信自己,坚信自己长大会领导别人,你有这个能力!请你积极地投入管理班集体的活动中,多想办法,多作尝试,过程虽然很有可能很累也很困难,但老师相信,这会让你终生受益。
10、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
11、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。
12、浩维是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到讲笑偷吃零吃搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去,老师相信浩维一定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。
13、你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生!
14、你聪慧、文静、热心助人;有一定的主见,敢于发表自己的见解;有极强的自尊心和自信心,求知欲强;学习态度端正,不懂就问,作业完成认真。今后还要注意分析自身各方面原因,多加努力,争创佳绩!
15、你是一个聪明而顽皮的男孩,你爱好广泛,成绩优秀。而你任性的毛病在这个学期也收敛了很多,和同学们能更好的相处,你不仅字漂亮、舞动人、声音更甜美!老师和同学们都挺喜欢你的!而你任性的一面也在这个学期有了很大的好转,老师为有你这样的学生而感到骄傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目标奋进。
16、你作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声,给老师留下了很好印象。爱好广泛,勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。
17、你在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。
18、你担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。
19、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。
20、性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。
21、能坚持参加晨读午自习和晚自修这点做得很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!
22、你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在集体劳动时,你十分迈力。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
23、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
24、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学*是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
25、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
26、你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
27、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
28、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
29、上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“学无止境,只要不断拼搏,就能获得更大丰收。”
30、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!
31、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
32、东:你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!
33、龄:羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩,为能加入少先队而努力学习,能团结同学,积极劳动。可是学习上由于欠自觉,作业不认真,所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋,勇敢地在同学面前发言,将成为一名优秀学生。
34、你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。
35、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你*时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。
36、你不管在什么地方都是一个较优秀的女孩子。有文明礼貌的待人之道,有刻苦认真的工作决心,能吃苦耐劳,但成绩欠佳。为师的最大希望还是你能把所有的信心和决心放在学习上,很想看到你对待学习能象对待自己的人生一样重视!
37、“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘,但在苏老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。作为小队长,你兢兢业业,吃苦耐劳,有你这样的学生,苏老师既放心又自豪。苏老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”
38、陈官正人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是勤奋。你虽然有一个聪明的头脑,但却有一颗懒散的心,它大大消弱了你人生前进的动力。吕老师希望你能早日清醒,振作起来,用一颗灵动心去创造自己美好的人生。
39、梁俊华人总是在不断经历挫折中走向成熟的,思想上的“长大”是一个人能不断进步的“助推剂”。你很聪明,只要有毅力,只要能专注于学习,有明确的学习目的,进一步端正学习态度,从严要求自己,就一定能取得骄人的成绩,考取理想的高中。相信你在余下不多的初中学习时间里,能继续努力,增强自信,坚定信念,刻苦勤奋,为父母交一份满意的答卷。
40、“人小志气高。”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。你总是先为别人着想,从来不为自己考虑。从打扫卫生到班级活动,虽然你不是班级的亮点,但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是令人赏心悦目,诗也写的象模象样。苏老师知道,你是个有志气的孩子,你有更远大的志向和目标。苏老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?
学校对教师的评语 40句菁华(扩展4)
——学校学生评语 50句菁华
1、父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。
2、在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进取心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁 情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。
3、该生思想进步,学习认真,成绩优秀,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
4、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!
5、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
6、你本期来,团结同学,热爱劳动,集体荣誉感强,热心班级事务,遵守纪律,改掉了以前上课讲小话的不良习惯;在学习上,逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。希望你能牢牢握住勤奋这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
7、XXX同学是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校!上课时用心听讲专注认真。能按时完成作业,字迹工整。懂得合理安排各门功课的学习时间,各科都有很大的进步!
8、你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级美好明天!
9、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹……赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
10、热情活泼,心地善良,总是把朋友的困难当成自己的困难,挺身而出,乐于助人。专业学业上踏实认真,认真的上好每一节课,认真的完成每一次作业,认真的解决每一个问题,给老师们留下深刻印象。
11、善于与上级沟通,善于整合资源为己所用,有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动,从中得到了锻炼和提高。综合素质强。
12、灵巧,上进,善于向比自己优秀的同学学习,善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心,有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽,与班级里的同学关系都很好,大家都喜欢你。
13、善良、诚恳,认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排,在学习中不断加深了对自己、对本专业的了解,从而有了自己努力的方向,并能够积极主动的去争取。
14、能够适应环境的变化,能够迅速的投入到新专业的学习中去,具有较强的自学能力,迅速的赶上了同学们的进度。生活态度积极,脸上常带有笑容,大学生活过得积极健康向上。
15、你活泼可爱,积极进取,学习上充满斗志,每大周都有自己奋发努力的目标,不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口称赞,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。
16、你性格内向,*时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问多练多探索。你定成为更优秀的学生。
17、你是一个懂礼貌明事理的好孩子,你待人热情,能和同学友好相处,对待学习态度端正,上课认真听讲,下课认真完成作业,但有时你粗心大意,还未全身心的投入学习中,相信经过努力,你一定会取得满意的成绩!
18、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
19、脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。
20、在*时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;学习上,你很自觉、认真,不放过点滴。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。
21、你好学、勤奋、认真、仔细,总是碰见老师问这问那,凡事都要问个“为什么”,这一种精神很值得发扬,作为体育委员,为班级争得了很多荣誉,望以后再接再厉,取得进步。
22、勤奋好学的你,让老师很满意,做什么都很让人放心,卫生习惯很好,尊敬师长,*时在学习上还应多钻研,仔细一些,你会进步的。
23、其实你是一个非常聪明的小男孩。但老师总认为你还未把你的聪明才智用在学习上。如果你能再用功一点,好好利用早晨的时间,你会取得比现在更好的成绩。
24、你的人际关系融洽,能做到尊敬长辈,尊敬师长,同学之间和睦相处。文体能力强,但缺少勇气去表现;你有理想,但不够踏实;要记住“一步一个脚印去实现理想”。
25、你很文静,做事认真、仔细、不落人后。在为班级争取了荣誉,*时各方面的表现很让人满意,学习比较自觉、刻苦,成绩稳定。如果再加努力并注意方法,你还会进步。
26、该生待人有礼,团结同学,尊师守纪,服从班组管理,积极参加校社团活动及义务劳动,主题班会大胆发言,但学习积极性需加强,努力提高综合素质。
27、该生从开学到现在,始终能遵守学校的各项纪律,积极的配合学校完成各项工作,在学习方面也能做到刻苦、勤奋、主动,劳动、体育方面表现较好。是个好助手,但需加强演讲和书写表达能力。
28、该生为人诚实,待人有礼,在本学期来,始终能遵守学校的各项纪律,积极配合学校完成各项工作,在学习方面也能做到自觉,综合表现较好,望今后再接再励。
29、你尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
30、是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。
31、课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的宝宝!
32、你品行优良,待人诚恳,人缘好,表里一致。个性活泼开朗,待人有礼。上课专心听讲,善于思考,上进心强。能认真完成老师布置的作业。学习勤奋,基础扎实,成绩优秀。做事善始善终,认真负责。希望戒骄戒躁,相信你的潜力还很大。
33、刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点—自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁、干净些,好吗?相信你一定能!
34、尊敬的家长,您好!您的孩子略显内向,爱憎分明,有较强的集体荣誉感。本期专业技能课的进步明显,但仍需继续努力。多参加集体活动,*时要大胆发言,敢于表达自己的想法。对自己要多点自信,加强人际沟通的锻炼,这也是走上社会后非常重要的一种能力。
35、美国流传着这样一句名言:如果连你自己都不相信自己,谁还会信任你呢?老师把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你很聪明,要对自己有信心,特别是薄弱科目。端正了学习态度,在老师的帮助下付诸努力,相信你一定能收获令人喜悦的成果。
36、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
37、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
38、你是一个天资聪明、非常活泼、好动、贪玩的男孩。在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草上课不专心,经常把时间浪费在玩耍上,如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生。
39、古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
40、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。课前你总能做好准备,课堂上注意力集中。这个学期成绩有了很大的提高。但在学习方法上还需进行调整,以提高学习效率,注意学科的*衡。同时*时多和同学交往。老师祝愿你在将来的学习中像雨后春笋一般,一节高过一节。
41、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
42、XXX同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水*操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。
43、XXX同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。
44、×××同学性格开朗乐观,有理想,积极进取,有着良好的思想道德修养和坚定的政治方向,时刻以党员的标准约束自己的言行,多次被班级推选为优秀团员。在校期间,学习认真刻苦,具有创新性和实干性,能有目标的思考与进行科研工作,理论与实践并重,曾获校二等奖学金,并有多篇科研成果发表在核心期刊上。能够尊敬师长、团结同学,有较强的集体荣誉感。望再接再厉、百尺竿头,在今后的人生道路上越走越远。
45、×××同学思想积极要求进步,能时刻以一名合格党员的标准严格要求自己。*时也注重关心国家大事和时事要闻。认真组织参加院、系的各项活动。学习认真刻苦,科研能力强,曾获校一等优秀学生奖学金,并且有7篇论文发表在中文核心期刊上。在学习科研过程中能注重理论联系实际,注重知识面的拓宽。作为班级团支部*和院研究生会干部,有较强的组织能力,能做好领导、老师的助手,工作中能发挥自己的优势,尽心做好本职工作。尊敬师长、团结同学,有较强的集体荣誉感和上进心,希望再接再厉,争取更大进步。
46、你是一个可爱的女孩,本期来,你尊敬师长,遵守纪律,让人已经无处寻找你不听话的影儿。为人坦诚,与同学和谐相处。你有较强的班集体荣誉感, 能把老师交给的任务完成好。你学习努力,目标明确,态度端正,因此成绩进步得非常快。
47、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
48、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
49、和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。
50、对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。
学校对教师的评语 40句菁华(扩展5)
——小学学校评语 50句菁华
1、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!
2、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
3、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。
4、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
5、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。
6、老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟,不进则退。相信你会再接再厉,更上一层楼。
7、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。
8、上学前检查书包,带齐当天的学习用品。
9、衣着整洁,仪表端正,佩戴好红领巾。
10、早上进校,遇见老师称呼“老师早”,中午进校遇见老师称呼“老师好”。
11、充分做好课前准备,课本及学习用品一律放在课桌的右上方。
12、端坐姿势正确,要发言先举手,不得用肘部敲桌子提醒老师。发言时身体站立端正,一律用普通话,声音响亮。
13、认真完成老师布置的作业,做到按时完成,不拖拉、不突击,不抄袭,不作弊,不马虎,书写端正,卷面整洁符合规范。
14、你对待同学热情大方,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。文静的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。不过,老师也想听见你响亮悦耳的回答问题的声音。愿你拿出勇气,战胜自我,课堂上高举起小手,好吗?
15、在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
16、你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德智体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你,你总是乐意解决 。你多才多艺,
17、你的进步,老师看在眼里,喜在心上。老师为你的进步而高兴,即将升入初中,老师想送你两个词:一是自信,不管什么时候,都要对自己充满信心;二是勤奋,不管什么时候,都不能松懈。做到这两点,我坚信你一定会百尺竿头,更进一步!
18、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业中有时字迹潦草不是好现象。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
19、该学生有良好的团队合作精神,办事稳重,脚踏实地,认真负责,思想端正,成绩优秀,学习能力较强,具备一定的计算机应用和编程能力,是一名综合素质较高的优秀毕业生。
20、该生在校期间品学兼优,学习态度认真,有上进心,真诚,内敛,专注,有良好的团队合作精神,办事稳重,脚踏实地,认真负责,良好的个人修养与人际关系。
21、你在老师的心目中,是个听话地男孩,总是严格要求自己。上课时,专心听讲,认真完成作业。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近你在慢慢地表现糟糕。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?
22、该生在校期间,品学兼优,综合表现良好,积极进取,态度端正,表现出了自信、坚强的精神和强烈的责任感,待人温和有礼,乐于助人,与老师、同学相处良好,善于与人沟通,勇于面对困难,敢于创新;在学习上,态度认真,喜于学习新知识,对自己负责,有较强的学习和理论联系实际的能力;积极参加各项活动,能溶于集体,是一名合格,令人满意的大学生。
23、*时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
24、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学*是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
25、你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。
26、你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!
27、。在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
28、x你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
29、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
30、从开学到现在,老师看得出你在努力,你的作业比以前好些了,上课也比以前专心了,小学学校对学生评语。如果你能把心思多花一点在学习上,老师和同学们会更加喜欢你。
31、.灵巧,上进,善于向比自己优秀的同学学习,善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心,有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽,与班级里的同学关系都很好,大家都喜欢你。
32、你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢?
33、你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。
34、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。
35、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
36、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
37、你是一个很可爱听话的小姑娘,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,在班里能起班干部的带头作用,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后写字更认真仔细一点,争取更好的成绩!()
38、真舍不得你,可是你必将离开心爱的小学。在新的学校里千万要照顾好自己,因为你看上去是那么的娇小,老师真是不舍得啊。同时希望在学习上再加把油,特别是数学。数学学起来的确有点烦,但是要记住:功夫自难处做去,学问从苦中得来。
39、你爱班级,犹如热爱你自己。班级因有你更显温馨,你为班集体做事,尽心尽力,没有你,哪有我们漂亮的图书角,老师代表全班同学感谢你。学习你同样努力,让大家佩服不已。来年继续努力,成功一定还会属于你。
40、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
41、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。
42、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。
43、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
44、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
45、该生在校期间表现良好,综合素质较高,与人相处融洽,具有良好的团队意识,具有较强的.学习和理论联系实际的能力乐于助人,做事认真,有较强的实践能力。
46、该生勤俭、好学,在校期间表现优良,一直从事学生干部工作,责任心较强,能较好的处理学习和工作以及师生间的关系;学习成绩优异,多次获得奖学金和校各类表彰奖励;具有较强的管理、组织和逻辑能力,是位优秀毕业生。
47、该生在校期间,态度端正,积极进取,表现出了自信,坚强和乐观的精神,为人谦虚诚实,待人真诚、温和友好,对老师和家长的谦恭礼貌,与同学之间互帮互助,团结友爱。对待工作认真,遇事敢于发表自己的见解,并且有一定的主见,有较强的自尊心和自觉性。在学习上,不断努力,并不断进,各科都名列前茅。在任干部工作的几年间,也是严格要求自己,力争起到带头作用,表现出较强的组织管理、协调能力,热心为同学服务,是一个品学兼优的好学生。
48、.品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。 能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。 任商务系首届学生会*以来,积极组织各项活动,动脑筋想办法,领导各部门开展了一系列的活动,在学校里产生了广泛的影响,从同学们积极参与的情况就可以了解到,这些活动深受大家好评。
49、该生在校期间表现良好,综合素质较高,与人相处融洽,具有良好的团队意识,具有较强的学习和理论联系实际的能力乐于助人,做事认真,有较强的实践能力。
50、该生在校期间,能自主完成老师安排的学习任务,并且能够自己补充一定的课外知识。动手能力较强,在学校的实验和实习中有良好的.表现。与同学关系融洽,人际关系良好。品行端正,积极参加集体活动,并有一定的贡献。是一名优秀的毕业生。
学校对教师的评语 40句菁华(扩展6)
——毕业鉴定学校评语 50句菁华
1、该生能在思想上和行动上严格要求自己,积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任和同学的好评。 该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个品学兼优的学生。
2、该学生在校遵守纪律,团结同学,乐于助人,帮助同学。主动干值日,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,*时学习勤奋刻苦,,对学习决不放弃,在学习中获得知识和乐趣。该生性格开朗,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。始终相信未来是美好的。
3、公维蒙同学热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,上课认真听讲,热爱运动,自觉锻炼身体,礼貌待人。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安 排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,*时学习勤奋刻苦,。该生性格开朗。热爱生活善于发现快乐。
4、该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,关心集体,自理能力强;能与同学和谐相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考,具有较强的办事能力,是一个品学兼优的学生。
5、该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练,为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。聪颖好学,积极思考、善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。
6、该生学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。 该生有很强的责任心和集体荣誉感,做事的条理性让人欣赏。有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。成绩稳定,处于年级的顶尖水*,但仍有很大的提高空间,是一个品学兼优的学生。
7、该生 是一个朝气蓬勃的阳光青年。在家里听家长的话做到了尊敬长辈,礼貌待人,乐于助人。性格外向活泼善动,开朗大方。喜欢体育活动,20xx年“天使杯”县级足球联赛。而且20xx年以队长身份入选蒙阴足球最佳阵容。该生在学校遵守中学生守则,在社会上遵守社会公德,喜欢学习并且很努力。在班级里会充分展现该生的组织能力,团结同学,尊敬师长,组织和参加一些健康有益的课外活动与同学们交流多,因此朋友众多
8、用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快、能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
9、该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;在班级历任体育委员和素能拓展期间,表现优异。有较强的组织能力和良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是名优秀的人才。
10、该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;担任班干部期间,对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。
11、你是一位肯学上进的学生,性格开朗,遵守纪律,团结同学,关心集体,积极参加体育运动,有体育特长,曾多次代表学校参加市中学生田径运动会并取得好成绩。成绩有了很大的提高,是一位合格的高中毕业生。
12、该生遵纪守法,团结同学,待人热情有礼貌,尊老爱幼,主动做好事。关心集体荣誉,积极配合班团干部完成各种社会实践,坚持体育锻炼,是德智体全面发展,有理想,素质高的好学生。
13、该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
14、该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
15、该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
16、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习认真,具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生。
17、学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。
18、诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。
19、严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。
20、无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长,和同学关系融洽。集体观念强,积极为班级服务,劳动积极肯干。学习刻苦认真,有恒心,成绩优良。生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。
21、为人诚实,乐于助人,对人有礼貌,自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强,严格要求自己,尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦钻研,成绩上升较快,是位基础扎实,素质高、发展全面的学生。
22、上进心强,严格要求自己,遵纪守法,团结同学,积极参加社会实践和文体活动。有理想,学习刻苦,勤学好问,不断在成长的道路上探索,思维敏捷,成绩优良,是个德智体全面发展,综合素质高的优秀学生。
23、勤学上进的学生,性格开朗,遵守纪律,团结同学,关心集体,积极参加体育运动,有体育特长,曾多次代表学校参加市中学生田径运动会并取得好成绩。成绩有了很大的提高,是一位合格的高中毕业生。
24、上进心强,严格要求自己,遵纪守法,团结同学,积极参加社会实践和文体活动,热爱集体,积极配合干部开展各项集体活动,劳动积极,学习目的明确,态度认真,学习成绩稳定。是个综合素质高的好学生。
25、能以校规班纪要求自己。关心集体荣誉,积极参加社会实践和文体活动,积极配合干部开展各项集体活动,劳动积极。学习态度明确,刻苦认真,是全面发展且综合素质较高的学生。
26、该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
27、该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
28、从你的眼神中,老师看到一个还算是单纯的你。你是一个说到做到的学生,那次旷课后,果真没再出现类似的情况。你积极劳动的身影时时提醒老师,你不是一个坏学生。你也很仗义,热心,只要是有需要,你愿意替别人完成值日。希望你可以更多的体会父母的辛劳,珍惜父母给你的这个学习机会,上课认真,把更多的心思放到学习上。
29、用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
30、你性情温和,言语不多,待人诚恳礼貌,思想上进,关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬师长,能严格遵守学校的各项规章制度,上课专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老师还会请你帮忙,千万不要拒绝哟。
31、记得你曾经告诉过我,你对以后的生活有期待有梦想有追求。老师那一刻觉得,你将会有很大的改变。可是慢慢我发现你并没有明白,仍然沉浸在你的“快乐”里。在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力,否则你将再一次被优秀所逃汰,将成为成为笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。
32、你是一个懂事有爱心爱学习的女孩。能够自觉地完成老师布置的各项任务。学习上,你的基础较差,学起来有些吃力, 但你并没有放弃学习, 还不断向成绩好的同学学习。你的各科都有很大的进步!像你这样的人,一定能实现自己的远大理想的! 老师将永远恭候你的佳音!
33、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,本学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,踏实努力的学习让你的成绩有进步,老师希望你多注意学习方法,并把自己融入到集体中去,争取更大进步。
34、你思维活跃,具有较强的集体荣誉感,乐于助人,讲文明,懂礼貌。经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,能反躬自省,端正态度,合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。辛勤的耕耘迎来丰硕的回报:成绩有了较大的进步。
35、你是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的女孩子。老师和同学都很喜欢你。你很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合你的高效的学习方法
36、你是一位品学优良的学生,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。
37、你是一个很有主见的男孩,什么事情总能有自己的独到的见解;你又是一个具有怀疑精神的男孩,敢于质疑;假若你能坚持自己的信念,相信你一定能获得成功。
38、你是一个要求严谨的女孩,学习上很勤奋,亦很有悟性,所以,虽然你上课时总是小小声的回答问题,但是你都能答到要点,所以,老师很喜欢你。每当老师看到课室只剩你一个人安静学习的背影时,心里真的觉得很欣慰,所以,老师有理由相信一年以后的你的定能金榜题名。
39、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德智体全面发展的学生。
40、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。
41、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。
42、她性格活泼开朗,思想品质良好。待人礼貌谦虚,拥有自己的理想和追求,并且有追逐梦想的信心和勇气。在本学期的学习中,该生勤奋刻苦,努力充实自己,通过系统的学习掌握了较为扎实的基础知识,获得“三好学生”的称号,受到老师的肯定,树立良好榜样。该生从学习中找到了乐趣,提高了自身涵养。课余时间,积极参加学校组织的各种活动,在活动中学会坚强、勇敢和团结。
43、该生 是一名遵规守纪的学生,不违反校规校纪。礼貌待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体,有强烈的责任心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。她热爱运动,身体素质好,喜欢篮球,乒乓球等运动。积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。积极参加学校的活动,重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物。
44、该生 自觉遵守中学生守则,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。
45、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
46、你有着豪爽的性格和可爱的个性,让人羡慕你的活力。但在学习上,你要注重知识在点滴间的积累。动如脱兔,也需静如处子,只有这样,你才能更自律更扎实地学习,也才能让自己的知识堡垒更坚固。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。
47、在*时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;学习上,你很自觉认真,不放过点滴。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。
48、李敏同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级学习委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获国家一等助学金和院一等奖学金。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。
49、该同学积极要求进步,遵守应届毕业生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
50、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格应届毕业生。
学校对教师的评语 40句菁华(扩展7)
——学校观课评课评语 40句菁华
1、进行练习巩固知识,但时间安排不足,练习不够时间完成,做练习时没有展开全屏,后面比较难看清楚。
2、课件制作的非常有创意。学生占有的时间较少,没有很好的做到师生间有效互动,课堂的交流方式显得很单一。
3、课堂概括能力强,讲课有条理。内容可能讲得有点多,学生难以消化。
4、对知识点的把握较准,重难点知识讲解清楚。时间安排不够合理,授课内容过多,使重难点知识不够突出。
5、这节课利用多媒体结合上课,学生学习兴趣高、气氛好。课后还能利用一些选择题进行强化训练。语言清晰,语速*缓。学生能清楚地知道所学知识的重点和难点。
6、教师准备充分,备课深入,知识内容丰富,活泼,生动,应用动画,积极调动学生的视觉感受,教学过程清晰,有条理。
7、组织学生讨论,通过学生的相互交流互相补充,让学生深刻理解其中的道理。
8、老师课堂激情高,教学环节紧凑,合理把握重点,突破教学难点。
9、老师的课语言精练,教学环节过渡自然,过程由浅入深,方法灵活多样。
10、让学生生动活泼积极主动地参与数学学习活动,使学生在获得所必须的基本数学知识和基本技能。
11、动手实践自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。
12、学生进行小组讨论比较“怎样算比较简便?”使算法得到了更优化,从而也激发了学生的学习兴趣。
13、老师的课堂中,教者都能够充分扮演好组织者引导者和合作者的角色,老师不是传授的现在的方法,而是教给学生解决问题的策略。
14、给学生一把在知识的海洋中航行的桨,让学生积极思考,在主动探索中获取成功并估验成功的喜悦。
15、采取多种教学方式,帮助学生掌握学习方法。
16、这节课利用多媒体结合课本知识上课,思路清晰,讲练结合,语速较快,但清晰。学生能够掌握课本的重难点,训练效果很好。
17、学生分析并掌握图解,讲解清晰,新课最重要的是将内容讲清楚,使学生掌握知识,内容再多,学生不能理解掌握也没效率。
18、教师备课充分,深入,讲练结合,气氛活跃。充分调动学生积极性,但语速较快,时间较为充分。
19、黑板与多媒体结合很好。ppt做的很好,清晰。太快了,学生能在短时间内接受,但理解上运用上可能跟不上。
20、教学目标明确,熟悉教学内容及课件,语言非常顺畅。语速较快课堂节奏快。教师讲得多了点,学生互动交流少。能较好概括知识,过度自然。穿插练习,巩固知识。
21、能抓住课本重难点,通过例子形象说明了生态系统的成分和结构组成。运用提问的方法逐步引导学生进行理解和记忆,不同层次的学生都有收获。教态自然,语言清晰。
22、教学内容过于简约,重难点没有很好的突破。讲练结合,讲得多,学生思考的过少。
23、知识整合较好,体现了多媒体辅助教学,注重学生思维的锻炼,体现了教学设计的理念,整体内容丰富,时间分配紧凑,速度略快!
24、以视频导入,引入食物链概念,提高学生学习兴趣。师生互动强,双边活动活跃。幻灯片字体繁多,字体小,学生难易消化吸收。
25、老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。
26、老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学习与生活的联系。
27、(1)有“创新”和“创意”。能活用教材,爱想点子。新课改的理念体现得很突出。(2)形成了校本特色:把数学生活化,设计好。
28、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。
29、教学设计可以说比较理想。
30、充分利用学生自制器材来完成本节课的教学,提高器材的使用率。激发学生的运动兴趣。
31、关注学生心理,每一个教学环节都重视学生的心理体验。
32、课的整体队形整体性特强,基本没有队伍的调动,但队伍的变化很多。
33、重点、难点把握到位,教学经验丰富,教师调控能力强,选择的几个活动内容有针对性。
34、教学体现了新课标精神,在课中合作、探究性学习得到了充分的体现。
35、学生讨论激烈,情绪活跃。
36、教师主导地位发挥得当。
37、学生的主体地位充分体现。
38、课堂上细节讲解不够。
39、在课堂教学中,老师没有设置一个适合学生学习的情景,导致这个教学过程不连贯。
40、在这节课的内容安排上,课中的内容最好减少一个活动内容,否则教学时间有点紧。
学校对教师的评语 40句菁华(扩展8)
——对幼儿教师的评语 40句菁华
1、你是一个文静乖巧的小女孩,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。你还很讲卫生,对老师有礼貌。经过中班一年的集体生活,你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈游戏的样子,老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。
2、你是一个热情活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望升入大班后改掉缺点,做个守纪律爱学习的好孩子。
3、姜凯你是一个懂事的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,活动时注意力集中,能大胆举手发言,但有点害羞。希望你以后再勇敢大方一些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。老师相信你一定可以的。加油!
4、李子媛你是个善良又内向的小女孩。这学期你进步了很多,活动时能主动表达自己的想法,吃饭也快多了,爱笑了,爱和其他小朋友一起玩了,还会念儿歌讲故事,你的绘画也比以前进步了很多。老师希望你到了下学期再勇敢一点,把自己要表达的意思说的再清楚些,让自己变得更棒!
5、徐金华你是个聪明懂事的小女孩。*时和小朋友相处较好,大家都愿意和你做好朋友;活动时你能认真听讲,遵守纪律,积极的举手发言,对画画唱歌也感兴趣,积极参加各项游戏活动,自我控制能力较强。希望你下学期继续努力,更上一层楼。
6、姬园景你聪明能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理能力很强,不但能自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友。课间和小朋友一起游戏;活动时能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你以后继续努力,取得更大进步。
7、作则严于律己为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实丰富,能吸收学科新知识新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰表达准确,重点突出,难点疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水*有了显著提高。
8、小郭老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰明确的表达出来。讲课内容紧凑丰富,并附有大量例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
9、小郭老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!
10、你的质朴你的敬业,表明你是一个非常踏实可靠的人,你为训练方块队付出的汗水,对学校“有令即从”的品质,奠定你会有一个很好的未来。你绝对是一个好人,并且是难得的好人,但在深圳这个充满竞争的社会,更需要能人,能担任起重任的人,能独挡一面的人,建议你珍惜南开这个难得的*台,用心做事,多动脑筋,虚心求教,在有限的时间里快速成长,做出几件让皆称道的事情,或者在学校的更多事务中有所担当,并有出色的表现!
11、老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,*易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。
12、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。
13、乖巧文静的你,做什么事都是轻轻柔柔的,在老师眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子,每次老师都能看到你认认真真的把玩具送“回家”,真能干!老师还想和你说句悄悄话:希望你以后能经常举起小手,把你知道的告诉大家,好吗?相信你一定能做到的!
14、恬恬,你天真可爱,当你有什么问题想不通时,都会大胆地问老师,这说明你是一个爱动脑筋的好孩子;每次老师请你帮忙时,你都很爽快的答应,而且做的很好,这说明你是一个爱劳动的好孩子。这个学期你有很大的进步,特别是画画,一次比一次好。看到你的进步,我们都为你感到高兴。老师就想提醒你,以后讲话时声音轻一点,OK?
15、你*时虽然话不多,但我们知道你是一个有礼貌聪明热心的孩子。这学期我们发现你有了很大的进步:能积极参加各项活动,能和同伴友好相处。很乐意帮助老师,同伴做一些力所能及的事。每次的区域活动你总是很专注。如果你在集体活动中能大胆的表现自己,那就更好了。加油吧!老师相信你。
16、你有一双非常漂亮的眼睛,在你开动脑筋时它总是那么明亮。你在幼儿园待人有礼貌,积极参加各种活动,你的兴趣很广:唱歌跳舞讲故事搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也特棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的孩子,下学期希望你多和老师谈谈心,多帮助小伙伴,成为老师的好帮手,好吗?
17、你是个活泼可爱聪明的小男孩,你喜欢游戏,教室里操场上常能看见你与小朋友愉快地玩耍的身影。你能说会道,经常看见你与同伴谈笑风生。上课能大胆举手发言,数学方面表现得更出色,以内数的实际意义及认读。如果上课能专心听讲,这样你会学到更多本领。加油哦!
18、你是一个活泼可爱的孩子,只要你用心学,什么事情都难不倒你。你喜欢进区角活动,在活动中,你用心操作每一份材料,所以你学会了许多本领。你的语言表达能力也有进步了,能清楚地表达自己的想法。只是你上课有时会开小差,如果上课能专心听讲认真学习,你会更棒的。加油哦!
19、鑫鑫,你是个文静的孩子。在幼儿园活动时总能认真的听老师讲要求,但不爱举手回答问题,这是为什么呢?老师知道你都懂,大胆些举起你的小手吧,我们大家都在期待着你回答问题的响亮声音呢!
20、活泼可爱的小韦烨,你的出现给老师带来了惊喜,给小朋友带来了快乐,大家都很喜欢你。记得刚来上学时你胆小爱哭,可是现在你变了,变得坚强活泼勇敢了,每天和小朋友快乐的游戏,老师觉得你好棒。相信明天的你会学到更多的本领,会带给大家更多的惊喜!
21、你是一个聪明又顽皮的小男孩,有时让老师生气,有时让老师快乐。老师知道你是个聪明的孩子,聪明的你能接受老师的几点建议吗?活动时少说“悄悄话”,多和小朋友友好相处。我相信,下学期的你一定会有更大的进步,好好加油呀!
22、你是一个文静乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。
23、你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望以后加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。
24、你是个聪明活泼的孩子,你的故事讲的真棒,歌声特别甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特别甜,老师阿姨可喜欢你了。进入中班以来你的自控能力也强多了,上课能知道坐在位置上听课了,学习习惯有了较大的进步,画画折纸也好多了,小手也灵巧了;希望你进入大班后上课能更认真,学习习惯更好些;老师相信你一定会是我班最棒的孩子。
25、你是一个活泼可爱的小女孩,你很喜欢帮老师做事,也乐意自己的事情自己做,你吃饭午睡的习惯已有进步,参加班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能认真听讲,喜欢动个不停,你以后一定能够改掉这个坏习惯,对吗?
26、欣怡,你是个活泼,可爱的小姑娘。上课时能认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐意和大家共同分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"六?一"庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活,你取得了较大的进步。
27、你是个聪明可爱勤劳的小男孩儿。这学期你的进步很明显,你上课认真爱举手发言,能说出自己的想法。你爱帮助有困难的小朋友,喜欢做一些力所能及的事,希望韦威以后保持好的优点,做事再快一点,细心一点,*时多看看图书,多认识一些字宝宝。你一定会是最棒的!
28、你是个文静漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。热爱劳动,经常抢着帮老师乐于助人,能积极参加集体活动,有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步:语言表达能力折纸画画跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习游戏活动,相信你会取得更大的进步。
29、星期天,你的作业很好!
30、你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。
31、你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。
32、我的孩子刚进学校的时候,讨厌上数学课,他们的班主任是个好老师。她每看到孩子的微小进步,都给予适当的鼓励,让孩子对数学产生了兴趣,现在成绩比以前好多了。但是开了物理课后,他学不起走了,上期才考多分,我努力的鼓励他,告诉他努力至少有%成功的机会,不努力就会是%的失败,在假期中给他请了家教老师补习。慢慢的他对物理产生了兴趣。
33、现在的教师队伍中,有些老师对教育工作充满了深沉的爱,对学生认真负责。但不能否认,也有些老师只是把教学工作当做一门谋生的职业,只管上自己的课,不能对学生在精神层面上关心爱护,不能做到因材施教,学生出了问题,就埋怨学生笨,不努力,或者是直接推给家长。更有些老师,职业道德不高,工作敷衍了事,孩子出了问题就一味指责抱怨孩子。这样老师在评价孩子的时候就不能做到客观公*了。
34、如果真是老师错怪了孩子,还要想办法给孩子解压。父母的态度对孩子是很重要的,父母的鼓励安慰能给孩子以很大的精神力量。有位家长说“既然我不能阻止别人不对我做任何不公*的批评,我却可以做一件更重要的事:决定是否要让我自己受到那不公*批评的干扰。”我感觉是很道理的。家庭是孩子心灵的港湾,受了委屈可以在这里得到抚慰。
35、孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。
36、孩子的好习惯,离不开你的引导教育。
37、孩子在你的教育下,我们家长放心。
38、我多么希望女儿能在您的爱与宽容中快乐自由地成长。孩子进入一个新的群体,免不了新奇,也免不了胆怯,她的行为也许会让您惊喜万分,也许会让您哭笑不得,甚至让您生气。亲爱的老师,希望您一定控制好自己的情绪,分享孩子的快乐,包容孩子的“失误”,因为孩子一定很在乎您的情绪反应。母爱是不可替代的,师爱也是不可替代的,因为有您的爱,孩子才会踏上快乐的学习之旅。在这个旅途中,我希望她爱您依恋您。孩子爱您是您的幸福,当然更是孩子的幸福。
39、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。
40、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=
学校对教师的评语 40句菁华(扩展9)
——教师批改作文的评语 40句菁华
1、开头打动人心,具有真情实感。
2、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
3、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
4、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
5、语言活泼明快,富有情趣。
6、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞。
7、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。
8、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。
9、简单交待时间,地点和结果…
10、语言简练,规范,开篇吸引人。
11、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
12、场面和气氛描写为文章增色不少;
13、简要叙述前因,进行铺垫。
14、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
15、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。
16、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
17、这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动。
18、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。
19、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。
20、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的.结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
21、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
22、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
23、切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂
24、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
25、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
26、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
27、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
28、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
29、中心不够明确,立意不够清晰。
30、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
31、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。文章前后连贯,形成完整的形象。
32、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
33、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
34、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
35、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
36、事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
37、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
38、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
39、语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
40、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
学校对教师的评语 40句菁华(扩展10)
——数学教师的期末评语 40句菁华
1、xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!
2、钟磊:你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
3、健健一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!
4、轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。
5、天一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。
6、彬一个人光有聪明的头脑而不用功,他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活跃,爱动脑筋,可是常不完成作业,又说谎,所以成绩不稳定。希望尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下,改正缺点,专心听课,把字写好,为自己争一口气,也为班集体争光。
7、宇经过一个学期的努力,看到你的书写进步了,成为了少先队员,老师为此而高兴。从这件事你应该知道只要肯下苦功,任何学习上的困难也可以克服。希望像大哥哥的你以后能爱护关心同学,上课专心些,虚心向教师、同学、家长请教,争取更上一层楼。
8、晨尊师守纪,学习自觉主动的你,成绩优秀。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,也为你这学期的书写进步而高兴,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中学会真诚地与人相处,戒骄戒躁,做同学的好榜样,做老师的得力助手。
9、诗这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,还加入了少先队。现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。
10、吴声森:你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你有时上课注意力不集中,爱做小动作。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,争做第一。
11、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。
12、王琦琦:你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。
13、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气
14、你是一个文静和懂事的孩子,*时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
15、见到你现在上课的表现,老师真为你担心。曾几何时, 你学习刻苦,成绩优异,门门学科名列前茅,年年拿奖学金,得到了多少老师和同学的赞扬!可是不知什么时候你交上了“懒惰”、“贪玩”这些坏朋友,只顾玩, 把学习抛到了脑后,学习成绩落了下来,真可惜呀!希望你谨记<弟子规>中的入则孝,做个孝顺的孩子,好好学习,别再让父母担心了!
16、尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,从小事做起这些方面都是你的欠缺。慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体,懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的道理;能把老师交给的小任务完成到最佳,学习中也有了不甘落后的意识,尤其是这学期,你各方面的表现都让人感到欣慰,你长大了。
17、你聪明, 人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。你充满了求知的欲望。积极参加班上的一切有益活动,有较强的交际能力。你只要学会学习,一定会取 得令所有人刮目相看的成绩。你有一位了不起的母亲,也是一位不可多得的好老师,她是坚强的!对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事!
18、数学需要专心听讲、积极思考。数学也需要练习,练习的目的不是为了完成,是为了加强记忆,加强理解。而订正的目的是为了纠正错误,防止再次的情况发生。希望你能充分意识到自己的不足,有一份危机感。努力克服困难,向前冲吧!
19、做学问都是需要一丝不苟的。虽然老师也希望你们有更多轻松的时刻。但学习阶段要想轻松,只能是先多倍的付出,然后才能轻松。你可以试一试,说不定哪天,你会很轻松就能考个满分。不知道你吃不吃得起这个苦?
20、不知道你对自己的定位是怎样的?老师希望你不但是个优秀的学习者,也是个有能力的班干部。好好地考虑一下自己下学期该从哪些方面努力。“骄傲是学习最大的敌人。”“不知道自己的缺点,是一个人最大的悲哀。”这两句话与你共勉!
21、你是机灵的,像个一休。可是数学方面你太不重视了。很快四年级也结束了,再也没有机会读四年级了。你有点遗憾吗?珍惜小学阶段的每一个学年吧,抓住每一个学期,在每个学期结束时,都能感觉到自己学到了很多东西,那时候你能做个真一休!
22、你也是比较踏实的。其实课堂上学的知识远远不够。你有没有想过多学点什么?好学总是能令人进步的。鲁迅先生说过,“我是把别人喝咖啡的时间都用在学习上了!”我想我们也可以的,哪怕不能始终坚持,至少总能坚持一段时间吧?你觉得呢?
23、学习容不得半点虚假,学习也来不得半点马虎,学习更不能有半点惰性。只有下定决心、不怕困难、努力拼搏,才对得起上天赋予自己的一份天资。否则,终将成为遗憾!
24、学习比较踏实。记住一点,有问题一定要问。不用怕!问懂了,知识就是你的了。不问懂,知识永远是别人的。继续努力,争取每个学期比上个学期都进步!
25、“知识、技能、能力”这三个方面对每个人都是很重要的。祝愿你这三个方面都有突破!
26、女孩子撒撒娇,发发小脾气其实没什么的。不过老师觉得这样对学习没有任何帮助。这样要求你是不是合适?我也不知道。你是个聪明的学生,别骄傲就好!
27、数学学习确实需要跟同学交流,只要交流的目的是为了弄懂这部分知识,那便是好的。
28、课堂上无需拘束,该问的要问。希望你积极思考,善于提问。继续保持良好的习惯,争取有所提升!
29、那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。
30、你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。
31、你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
32、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
33、在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。
34、朱圳:你真是一个有着满脑袋奇思异想的孩子,你让老师非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聪明的你总会把一些罐子、卡纸变换出不同的样子,真厉害啊!这学期,老师发现你的书写也有很大的提高。如果你能把这些奇思异想稍微缩小一点,再花点心思再学习上,让学得的知识成为你开拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。
35、黄吉:你是一个让老师们非常喜爱的学生。活泼开朗但是从来不会给大家添麻烦;回答问题时响亮的声音展现了一个自信大方的你。多出色呀!不过,学期将近结束的时候,老师发现“粗心”这个坏习惯被你逮找了。小洞不补,大洞会更难补!所以可爱的你要赶紧把它赶跑噢!
36、你性格内向,*时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希望今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。
37、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律,你长得很漂亮,舞姿也赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升,昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!
38、本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。
39、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!
40、戴泽豪:陈老师犹记得你为班级米往返跑而进行认真努力的训练,感谢你为班级的荣誉这么尽心。个子高高的你,在课堂上看到更多的是不自信地趴在那里,站起来朗读课文时,声音也是不清晰的,孩子,大声地读出来吧,抓住练习的每一次机会,勇敢地锻炼自己,让我们一起随着班级成长。
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