日期:2022-12-02 00:00:00
1、人死了,但事业永存。
2、只有让学生不把全部都用在学习上,而留下许多自由支配的,他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
3、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
4、自信的建立不能用背书的方法去获得,而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立,这种自信会使自己得到一种提升。
5、思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究
6、我有信心一次比一次考得好,有进步。
7、*只是杀死了一个理性的动物,破坏了一个上帝的象;而禁止好书则是扼杀了理性本身,破坏了瞳仁中的上帝圣像。
8、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江海。齐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功不在舍。
9、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……
10、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波
11、在学习前人的东西时,取囫囵吞枣的方法,不能消化并理解其所以然。
12、石蕴玉则山朗,水含珠而川媚;运用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,*时多阅读,多积累,学习新的方法,就可以使自己的作文语言具有文采,言之无文,行而不远,文采是文学的重要部分。
13、忙碌的工作,其实是为了更幸福的生活;努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行,一定要抬头看路。作者:张一楠
14、我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。
15、学人不疑,是谓大病。惟其疑而屡破,故破疑即是悟。
16、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
17、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!
18、沟通首先要充分相信孩子,解决问题或制定改善计划,两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候,家长适时地认个错、道个歉,不仅不会"弱化"家长的权威,还会赢得孩子更多尊重。
19、学而不思则罔,思而不学则殆。——《学而》
20、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙……
21、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
22、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
23、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒,其实他想学习我们班抓卫生的方法。
24、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸
25、在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊
26、学习,永远不晚。
27、现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹
28、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。
29、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。
30、我故意学习,故意工作,故意生活,故意活得像一个人。
31、恨公不读数百卷书。 ——佚名
32、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei
33、学习之事,必须潜心研究,日积月累然后有所成就。
34、有教化的人的遗产,比那些蒙昧的人的财产更有代价。
35、进修犹如农夫耕耘,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间馈赠给你一个丰收。
36、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。
37、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯
38、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》
39、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。
40、学习就像攀登一样,它需要坚持不懈。
41、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由於人生短促,更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞
42、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
43、凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。
44、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的.潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
45、新的联想和独到的见解。——泰勒
46、古人学问并称,明均重也,不能问者学必不进。
47、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。
48、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累。知识就是积累起来的,经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。
49、若不学,如无目而视,无胫而走,无翅而飞,无口而语,不可得也。 ——马总
50、若你隐藏你的无知,没有人会攻击你,但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury
51、乐成包括着黄连与蜂蜜,黄连在乐成前吞咽,蜂蜜在乐成后品尝。
52、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。
53、对待知识就要像对待粮食一样,我们活着不是为了知识,正如活着不是为了吃饭一样。
54、从昨天学习,为今天而活,对明天抱持希望。重要的是,要不断提出疑问。
55、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
56、学习和钻研,要注意两个不连良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对於书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅嚐辄止。——马寅初
57、知识与生命,两者是不可分离的。正如两个知心朋友,其中一个死去,剩下的人也痛不欲生。
58、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
59、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,个性是向敌人学习。
60、幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》
61、为了求得知识,就必须不断地自修。
62、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰
63、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。
64、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月之光;老而好学,如炳烛之明。 ——刘向
65、儿童的心灵是敏感的,它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的`所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。
66、学习不能贪多图广,少而精才会有所得,不杂乱地学,才气深刻领会。
67、成功不是天生的,只要坚持努力学习,人人都能获得成功。
68、通往学识宝库的门户多得很,大学只是其中的一个门户而已。
69、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。
70、[学习大无畏]行菩萨道,要经常接受考验。遇到困难与危险时,要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神,心无怖畏、志不退缩,不断向前迈进。
71、学习也是学做人,生活好工作才能做得更好。
72、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》
73、做人;人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
74、正确的道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。
75、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的.真正魅力。在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。作者:张石*
76、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长, 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短!
77、用宝珠妆扮本身,不如用常识充分本身。
78、我们的学校还有一个基本问题,用传统的分析方法,需要学习的东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的时代。
79、学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。
80、学习不问问题,不是为了讨好男人,而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴
81、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
82、博士学习阶段的.时间论小时算了,要珍惜呀。预祝自己答辩顺利!
83、要读书,须先定其心,使之如止水,如明镜;暗镜如何照物?
84、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——列汉诺夫
85、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。作者:贝多芬 出处:致韦该勒书
86、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法,积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的`无边无际扩张。
87、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
88、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。
89、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的'个人学习成绩。作者:苏霍姆林斯基
90、无论是生活中还是屏幕上,再就是文化底蕴,演员也要不断的学习,毕竟我们的`工作性质就是公众化的,所以我们要给观众一个积极的影响,不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏,也要在文化上有点深度!——杜淳
91、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,能够耕耘和播种;虚假的`学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。
92、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的'前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。
93、青春是个矿,用勤奋去开采,青春有个梦,用智慧去实现,青春是片海,用拼搏去远航,国际青年节,愿你斗志昂扬,奔赴美好的`明天,加油!
94、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的`生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。
95、人生,若能全情投入便不是浪费生命~在自习室学习不是浪费,在寝室打游戏不是浪费,在大学谈恋爱不是浪费,在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费!可悲的是有些人常常在学习时沉不下心,在游戏时放不开手,在恋爱时渴望自由,在畅谈时沉默不语,在年少时渴望安稳,在中年时追求激情,在有能力给身边的亲人以关心时自私自利,在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的'每一时刻都不能全情投入,我想,这才是对生命最大的亵渎。
96、未来真正出色的.企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》
97、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的'或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。
98、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的.好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波
99、人是活的,书是死的'。活人读死书,能够把书读活。死书读活人,能够把人读死。
100、我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的`同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
学习的名言摘录 100句菁华扩展阅读
学习的名言摘录 100句菁华(扩展1)
——常用学习的名言摘录 100句菁华
1、沿着别人走出的道路前进时,应当踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使途径增宽。
2、学者非必为仕,而仕者必为学。——荀子
3、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根
4、幸福是可以通过学习来获得的。
5、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的*,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔
6、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。
7、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得长眠。
8、学习如何使用大脑,是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人,或者只会极少技能的人,其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人,无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实:这人没用。
9、今天不为学习买单,未来就为贫穷买单。——艾默生
10、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,能够用一句话来表示,就是要学习。
11、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有潜力不断学习的组织。
12、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播种的庄稼罢了。
13、方针既定,在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气,不等闲改变本身抉择的方针,而尽力不懈地去进修和格斗,如此才会有所成绩,而到达本身的目标。
14、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而後可以实现。——陶行知
15、人无贤愚,非学曷成? 作者:(清)陆以田
16、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。
17、虚数是奇妙的人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……
18、学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。
19、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波
20、忙碌的工作,其实是为了更幸福的生活;努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行,一定要抬头看路。作者:张一楠
21、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。
22、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei
23、人是活的,书是死的。活人读死书,能够把书读活。死书读活人,能够把人读死。
24、不要为这个世界而赞叹,要让这个世界为你而赞叹!
25、对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
26、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《选集》
27、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐,也接受人生的不完美,而心甘情愿地学习"臣服"的功课,找到一种追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是从当下开始。
28、把梦想放飞,人生的天空更多彩,将勤奋起飞,人生的航程更辉煌,让幸福高飞,人生的道路更灿烂,国际民航日,愿你自由翱翔,大展鸿图,收获成功相伴!
29、科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。
30、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数……
31、是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》
32、仅学习某门派某人之机巧,即使发挥至极限,也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟,而非以做观念上的俘虏。——李小龙
33、来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的事情。
34、敏而好学,不耻下问。我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。
35、敏而好学,不耻下问。 ——佚名
36、我的努力求学没有得到别的好处,只但是是愈来愈发觉自己的无知。
37、财富有限,知识无限。
38、学习是终身职业。在学习的道路上,谁想停下来就要落伍。
39、念书忌死读,死读钻牛角。
40、劳动教化了身体,进修教化了心灵。
41、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。
42、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。 作者:(汉)徐干
43、见识得多,经历得多,和研究得多,是学问的三大柱石。
44、有知识的'人会得到世人的美誉。
45、广泛的求知欲,能使一个人成为系统的博学家。——达尔文
46、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。
47、一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。
48、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者,哲学造成了后者。
49、为了正确地认识真理,我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。
50、*只是杀死了一个理性的动物,破坏了一个上帝的.象;而禁止好书则是扼杀了理性本身,破坏了瞳仁中的上帝圣像。
51、正确的道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。
52、一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程。——华生
53、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙……
54、若关系一直离离合合,回来了又要跑,彼此拖拉着岁月,爱早已变成单向或模糊,死守也不过是执着。你应知道,是时候回归自己,面对现实,放过自己和对方,别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下,是为关系和宿命转运,生命别有天地。
55、阅读得越多、学习的越多,我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰 Voltaire
56、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
57、学习不断地追求真理和美,是使人们能永葆青春的活动范围。
58、不要把时间浪费在无聊的琐事上。——苏霍姆林斯基
59、这个世界虽然大,但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多,还有一个危险,那就是应付变得越来越多,解释变得越来越多,时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了,就会兑更多水。如果生命是汤,朋友就是水,水越来越多,个人也会越来越寡味。
60、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
61、好学而不勤问,非真能好学者也。——刘开
62、既定的命运虽暗淡,改变却只能加深他的灾难。
63、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者:苏霍姆林斯基
64、天才是1%的灵感加99%的汗水,但1%的灵感远不比99%的汗水重要。
65、不好好学习就一定没有人生的出路,更不会有人生的幸福。
66、要想取得优异的成绩,就必须养成良好的学习习惯。
67、学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。自古圣贤,成大业,未有不由学而成者。
68、立志识遍天下字,发愤读尽人间书。
69、其实你不该约我来这学习,你不知道吗,这里是很多情人约会的地方。
70、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手潜力和创造精神强。
71、不敢妄为些子事,只因曾读数行书。
72、安安份份学习。读完该读的书。想伤心时,痛快地伤心,想欢喜时也同样痛快地欢喜。作者:米娜
73、学习是固本之举,学习是源头活水。
74、不向前走,不知路远;不尽力进修,不大白真理。
75、我知道我将为自己的学说,为真理而死,但这并不会减少我的勇气。
76、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
77、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝踱而望矣,不如登高之博见也。
78、学贵常,又贵新。
79、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习,我不希望你的努力白费。不管考上考不上,尽力就好。不要让你之前的努力白费。
80、学习也是学做人,生活好工作才能做得更好。
81、愈学习,愈发现自己的无知。
82、勤学而不勤问非真勤学者。——古训
83、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。
84、学而不思则罔,思而不学则殆。——《学而》
85、进修恰似一片沃土,只要辛勤耕种,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是反悔莫及了。
86、明灯常作伴;益书常为朋。——佚名
87、我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。
88、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
89、人必须学习以变化气质,正如同树木须经修剪始能成形。
90、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……
91、关于学习的名言,学如逆水行舟,不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
92、学当以立德,百行当以德为首。
93、如同拨一下木头就能使奄奄一息的火苗升腾起大火一样,一个愚笨的脑袋会因为学习而产生变化。
94、学习不问问题,不是为了讨好男人,而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴
95、科学需要人的全部生活。
96、学习如何使用大脑,是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人,或者只会极少技能的人,其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的.人,无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实:这人没用。
97、品味人生,五彩缤纷;回味学习,乐趣无穷。
98、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海*原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
99、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果单凭他所特有的.内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
100、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。
学习的名言摘录 100句菁华(扩展2)
——经典学习的名言摘录 100句菁华
1、学者非必为仕,而仕者必为学。——荀子
2、*几千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛,几乎做了亡国奴后,才真正意识到原来我们需要学习,向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂,更因为懂得太多,眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞,更何况他还是皇帝。
3、什么是两人相爱最珍贵的礼物,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习、成长和改变。当爱处于现在式,相处难免有些考验试炼,但我们谁都不是主考官,考倒对方不是我们的目的。因为相爱,我们学会营造快乐,学会彼此体谅,也学会对方所期待的爱的方式,爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长,这一刻,爱吧。
4、没有永远的恶人,只有永远的恶行。
5、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽,都是学习创造的机遇。
6、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的'只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
7、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候,他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基
8、教师进行劳动和创造的好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
9、年轻真好,有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。
10、踩着别人的脚印走固然容易,但始终会落在别人后面。 ——李怡晨
11、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei
12、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样能够逐步学习摸索,找到客观规律。
13、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,能够耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。
14、天才是1%的灵感加99%的汗水,但1%的灵感远不比99%的汗水重要。
15、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
16、品味人生,五彩缤纷;回味学习,乐趣无穷。
17、立品以立学为先,立学以念书为本。
18、韬略终须建新国,高昂还得读良书。
19、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田
20、树不修,长不直;人不学,没常识。
21、方针既定,在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气,不等闲改变本身抉择的方针,而尽力不懈地去进修和格斗,如此才会有所成绩,而到达本身的目标。
22、教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
23、夫人之不学,犹谷未成粟,米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》
24、互联网因学习、模仿,发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户,以客户为中心,客户为重,发展就不是一个问题。
25、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰
26、进修的乐成与失败原因是多方面的,要首先从本身身上找原因,才气受到激昂,找出尽力的偏向。
27、*留学生进修后果往往比一起进修的美国粹生好得多,然而十年今后,科研成就却比人家少得多,原因就在于美国粹生思维活泼,动手本领和缔造精力强。
28、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法,积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。
29、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。
30、不学诗,无以言。诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。
31、做个形象的比喻:学习能力的构建好比盖房子,"语言系统"就相当于工具,"智力背景"相当于工程背景(地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容)。有好的工具和完善的工程背景,整个盖房子过程就是件比较轻松的事,也能保证质量;如果工具和背景都差,施工质量就可想而知了。
32、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。
33、要学习,即使学习苦得要命。
34、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习。顽强地,耐心地学习。
35、一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考,而是通过实践。
36、构成我们学习障碍的是已知的东西,不是未知的东西。——贝尔纳
37、知识照亮前程,学习成就未来。——魏汝臣
38、学贵常,又贵新。
39、敏而好学,不耻下问。我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。
40、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。
41、写文章时不该被眼前的事物所范围,而应让本身的想象驰骋于广漠的天地之间。
42、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由於人生短促,更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞
43、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。 作者:(宋)朱熹
44、纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。
45、我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活就是这样美好,活他一千辈子吧!
46、不是我不会,只是我没学。个人因学习而强大。
47、真爱无需学习,乃天生自然如水合水,似空应空。只有在炼狱中的人,才需耗费心神去熔铸、焊接,成形之后,还是一块冷铁。 冷铁无处去,要用牙齿一口一口嚼烂,成灰成土了,才还你自由。
48、若你隐藏你的无知,没有人会攻击你,但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury
49、抓住中心,加紧学习。宁精勿杂,宁专勿多。
50、学习不能贪多图广,少而精才会有所得,不杂乱地学,才气深刻领会。
51、学习可净化人的心灵,读书可升华人的灵魂。
52、只有爱学习的成功者,没有不爱学习的成功者。
53、游手好闲地进修,并不比进修游手好闲好。
54、深思立身道;精读修业书。——佚名
55、只要愿意学习,就必须能够学会。
56、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
57、少而好学,如曰出之陽;壮而好学,如曰中之光;老而好学,如炳烛之明。学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
58、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁
59、夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》
60、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。
61、针越用越明,脑越用越灵。
62、新的联想和独到的见解。——泰勒
63、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。
64、学习是劳动,是充满思想的劳动。——申斯基
65、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种领悟的过程,咱们应当在这过程中,领悟稳定冷静,领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
66、千教万教教人求真,千学万学学做真人。学在苦中求,艺在勤中练。
67、君子之学贵一,一则明,明则有功。
68、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。
69、我们一直在学习着如何去微笑,然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
70、人才虽高,不务学问,不能致全。 ——刘向
71、学习是一种人类的自利活动。
72、只有*日多学习,多积累,才有可能产生高水*的创作。——王梓坤
73、人的知识和人的'力量这两件东西是结合成一体的,工作的失败都起因于对因果关系的无知。
74、数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。
75、如同拨一下木头就能使奄奄一息的火苗升腾起大火一样,一个愚笨的脑袋会因为学习而产生变化。
76、仅学习某门派某人之机巧,即使发挥至极限,也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟,而非以做观念上的俘虏。——李小龙
77、不要为这个世界而赞叹,要让这个世界为你而赞叹!
78、上西天的`话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习,我不希望你的努力白费。不管考上考不上,尽力就好。不要让你之前的努力白费。
79、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后能够实现。
80、人之于文学也,犹玉之于琢磨也。——荀子
81、若关系一直离离合合,回来了又要跑,彼此拖拉着岁月,爱早已变成单向或模糊,死守也不过是执着。你应知道,是时候回归自己,面对现实,放过自己和对方,别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的'。学习放下,是为关系和宿命转运,生命别有天地。
82、喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。
83、学问学问,不懂就要问,为了弄清原理,就是挨打也值得。—— 孙中山
84、天将降大任於斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
85、学习犹如逆水行舟,不进则退。
86、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。
87、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
88、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而後可以实现。——陶行知
89、学当以立德,百行当以德为首。
90、学习就像攀登一样,它需要坚持不懈。
91、处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。
92、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……
93、学习知识要善于思考,思考,再思考。
94、不知道自己的无知,乃是双倍的无知。
95、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的*,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔
96、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜?日?法拉兹
97、要学会乐观进修。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门,就应该乐观地看待它,不管你在轻松地进修,照旧坚苦地进修。其实,只要善于在未知中寻找乐趣,你就能永远乐观地看待进修。
98、无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚伪的学问就像一块长满杂草的`荒地,几乎无法把草拔尽。
99、人生,若能全情投入便不是浪费生命~在自习室学习不是浪费,在寝室打游戏不是浪费,在大学谈恋爱不是浪费,在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费!可悲的是有些人常常在学习时沉不下心,在游戏时放不开手,在恋爱时渴望自由,在畅谈时沉默不语,在年少时渴望安稳,在中年时追求激情,在有能力给身边的亲人以关心时自私自利,在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入,我想,这才是对生命最大的`亵渎。
100、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的`光芒。个性是在今日,和*不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。
学习的名言摘录 100句菁华(扩展3)
——通用学习的名言摘录 100句菁华
1、学习有两忌,自高和自狭。——佚名
2、感谢父母,是您们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报您们的养育之恩!
3、别人认为不聪明的孩子,原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯
4、方法或许一夜可以学会,但头脑和意识只有漫长的学习才能形成。无论你何时误会自己,把自己想象得过于聪明或不聪明,时间总会不徐不疾地将误会澄清,相信时间,就是相信很多事情没有捷径。
5、我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。
6、人生一切需有紧定的意志,饥饿和严寒捆不住本身。
7、须知凡一种思想,总是拿他的时代来做背景,我们要学的,是学那思想的根本精神,不是学他派生的条件。
8、人生如下棋,必有远见方能获胜。——巴克斯顿
9、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根
10、与别人交往,有时伤害人,有时被伤害。却不懂得学习别人的话,在某种意义上,你是无法成为一个能体谅他人的人。
11、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。——佚名
12、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……
13、学贵常,又贵新。
14、劳动教养了身体,学习教养了心灵。
15、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下,建立起自己的思想和知识。
16、思索、勤奋和谦虚,便是一要知识的源泉。
17、人一日无米则饥,一日无字则瞽。——王有先
18、各种蠢事,在每一天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。
19、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。
20、要不断的请教成功者,学习他们成功的方法。作者:陈安之
21、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。路漫漫其修道远,吾将上下而求索。
22、持续和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
23、只要愿意学习,就必须能够学会。
24、如果不是客气,怎么能得贤。
25、地球上充满奇妙而诱人的事物,都是大地予给我们的承诺。
26、我们主要到你们这里来学习,话是好听,但是你在学校里都干什么来着?
27、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候,他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基
28、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。
29、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。作者:爱默生
30、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
31、与别人交往,有时伤害人,有时被伤害,却不懂得学习别人的话,在某种意义上,你是无法成为一个能体谅他人的人 。
32、知识是财富,能让你收获到很多有用的东西。
33、破万卷,下笔如有神。
34、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
35、学习就像登山,只有坚持不懈的人才能到达顶峰,并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬
36、失败只有一种,那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点,而是始终如一的坚持。 ——李怡晨
37、学习是固本之举,学习是源头活水。
38、学习并不等于模仿。
39、异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。
40、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein
41、不向前走,不知路远;不尽力进修,不大白真理。
42、奔跑在教室走道里的那些日子,少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习,但绝对不是感情。玩耍似乎更重要,那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握,就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧,往往是青涩,总之没有结果,只有几个人的忽远忽近罢了。
43、实验可以推翻理论,而理论永远无法推翻试验。
44、学习不问问题,不是为了讨好男人,而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴
45、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。
46、爬崎岖的高山,不知大地的*坦。
47、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
48、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。
49、夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》
50、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
51、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真,千学万学学做真人。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
52、如切如磋,如琢如磨。 ——佚名
53、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。
54、的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
55、做人;人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
56、正确的道路是这样:吸收你的前辈所做的一切,然后再往前走。
57、壮志与热情是伟大的辅翼。
58、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。
59、对付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去问,就不能彻底了解事物的本象。
60、话不要多,要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。
61、虚数是奇妙的'人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……
62、人是不可能十全十美的,只有不断取长补短,改正缺点,才能越来越完美。
63、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种"钉子"精神,善于挤和善于钻。
64、成功不是天生的,只要坚持努力学习,人人都能获得成功。
65、要学习,即使学习苦得要命。
66、学人不疑,是谓大病。惟其疑而屡破,故破疑即是悟。
67、多学习,不要虚度年华,不让时间白白地浪费掉。
68、有知识的人会得到世人的美誉。
69、我们必须要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。
70、进修犹如农夫耕耘,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间馈赠给你一个丰收。
71、积累知识,胜于积累金银。
72、为了正确地认识真理,我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。
73、士欲宣其义,必先读其书。 作者:(汉)王符
74、不怨天,不尤人,下学而上达。
75、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。
76、不奋苦而求速效,只落得少日夸诞,老来窘隘罢了。—— 郑板桥
77、进修是苦与乐的交叉。俗话说:"一份耕种,一分收获。"耕种就得支付必然的价钱,没有那含辛如苦的"耕种",哪能了解到甜人内心的收获?一次次比赛的成功,一点点细小的进步,一道道困难的打破,城市让我们明确到欢快、快乐,所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦,那知所取得成绩背后的甜呢?进修的苦,是一种苦中作乐。
78、在人生的阶梯上,不管是潇洒走一回,可能是千山独行,皆须是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。
79、要分明本领进修。不只要进修常识,更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到,然而某些本领是很难从书本上学到的,纵然书上具体地先容,也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生,融入社会,勇于实践。
80、我可以很确定的告诉大家:没有人真正了解量子力学。
81、学习就像攀登一样,它需要坚持不懈。
82、知识就像海水,你喝的越多就越觉得渴。
83、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
84、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯
85、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。 作者:(宋)王安石
86、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
87、知识是为老年准备的最好食粮。
88、学会学习的人,是非常幸福的人。作者:米南德
89、蒙昧是伶俐的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。
90、学习写作必须按部就班,勤于动笔;切忌眼高手低,光说不练。
91、安安份份学习。读完该读的书。想伤心时,痛快地伤心,想欢喜时也同样痛快地欢喜。作者:米娜
92、希望会使人年轻,因为希望和青春是一对同胞兄弟。
93、如果学习的过程是一棵大树,那么想学习就有了根,会学习就有了干,努力学习就有了枝,会运用知识就有了叶。 ——张芝理
94、有十分天资的人,加以十分勤学苦练,才可能使他的十分天资充分发展。
95、学习不断地追求真理和美,是使人们能永葆青春的活动范围。
96、爱一个人总是从不知不觉开始,风*浪静甜甜蜜蜜,难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去,力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。
97、对外开放的国策不能变。但*人也要避免在未来的*经济中成为跑龙套的'。要做到这一点,就需要国人支持本土企业,提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛,这种精神值得*人学习。
98、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
99、*留学生进修后果往往比一起进修的美国粹生好得多,然而十年今后,科研成就却比人家少得多,原因就在于美国粹生思维活泼,动手本领和缔造精力强。
100、数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。
学习的名言摘录 100句菁华(扩展4)
——简短的读书学习的名言摘录 300句菁华
1、要对读书有兴趣,阅读时应该对书籍有所选择。一些基本知识的书籍还没有读过,跳过去就啃大部头的书籍,读不懂,不能领会,自然要失望、烦恼,兴趣就无从谈起了。——曹方
2、除书本之外,还应多读"无字书",以扩大求知领域。——张舜徽
3、读一本书,要联系能够和这本书的故事、写作方法、情节内容、思想等等有关的书,触类旁通。通过这一本书,找那一本书,通过那一本书再找另一本书,你就会发现这一本书的内容可以从其他的书中找到它的历史根据,发展趋势等等,从而加深自己的理解。这样的读书方法可以促使你对一本书从前因到后果了解得非常清楚。——李准
4、书要读懂,先要不懂 ——现代·闻一多
5、无限书籍的力量,是我的信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基
6、读者方面,从一字一句阅读开始,通过读完一篇,这观赏就是一个心理学的过程。—— [日]川端康成
7、人有知识,则有力矣。——佚名
8、读书有三到:心到眼到口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,决不能记,记也不能久也。三到之中,心到最急。心既到点,眼口岂有不到者乎。
9、万事皆烦恼,唯有读书高。书从眼前过,知识全入脑。周礼天下先,礼仪之邦源。意深品自高,诗经与离骚。书山遍开花,诸子与百家。万花丛中过,书香满生活。世界读书日,读书让生活更美好!
10、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
11、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供。给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这顾问的次数。——海伦凯勒
12、求学将以致用,读书先在虚心。
13、"读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。"
14、读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取本身需要的对象。 ——[挪]易卜生
15、知不敷者勤学,耻不问者骄傲。
16、读书是学人生知识,实践是绘人生蓝图。
17、书这东西,本来就起到助产作用,促进分娩,使分娩顺利,至于产生什么,助产士是不负这个责任的。——赫尔岑
18、读书不加思考,如同吃东西不经消化。
19、大海如我家。书籍如我心。挤时间在书海中畅游吧!
20、读书是好的,但必须记住,书不过是书,要自己动脑筋才好!
21、读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。——法朗士
22、读书是至乐的事,杜威说,读书是一种探险,如探新大陆,如征新土壤;法郎士也已说过,读书是灵魂的壮游。随时可发见名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。作者: 杜威 出处:读书的艺术
23、欲高门第须为善,要好儿孙在读书。出处:西游记
24、我很喜欢读书,每天去学校都是兴高采烈的。
25、"读书越多,精神就愈健壮而勇敢。"
26、缔造人的是自然界,启迪和教诲人的却是社会。——别林斯基
27、读书之法,既先识得他外面一个皮壳了,又须识得他内里骨髓方好。
28、有本领而不肯读好书的人和文盲没有两样。
29、读书不放一字过,闭户忽惊双鬓秋。——陆游《寄题吴斗南玩芳亭》
30、读书足以怡情,足以博采,足以长才。 ——[英]培根
31、书籍——当代真正的大学。——英·卡莱尔
32、欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕(唐)
33、小有疑处,即便思索,思索不通,即置小册子,逐日抄记,以时省阅,俟归日逐一会理,切不可含糊护短,耻于咨问,而终身受此黯暗以自欺也。
34、书是个好伙伴。它满腹经纶,却不喋喋不休。在你渴望时,它前来给予详细指教,但是从不纠缠不休。
35、读书可以启迪人生。文以载道,书以致知,读书可以让人明理。
36、常识是引导人生到光亮与真实地步的灯烛。——*
37、常识就是气力,气力就是常识。——培根
38、读书务在循序渐进,一书已熟,方读一书。——胡居仁《丽泽堂学约》
39、读书使人博古知今,实践使人破旧立新。
40、学习知识是方法,创造世界是目的。
41、阅读只能供给知识的材料,若要据为己有,必须依靠思索之力。——洛克
42、我在青年时代,我的读书方法使我在某种程度上落后于别人,因为我看的书比我的同志少。他们看书浮皮潦草,但是浮皮潦草的看书,也许精彩的东西消化不了,看过的东西很快会忘记。至于我看书的办法,能使我得到十分清晰牢固的印象。所以,随着岁月的推移,我的库存要比我的同志丰富得多。——柳比歇夫
43、书是世界,读书是看世界。析世事浮沉,观人生百态。书是生命,读书就是阅读生命,体验人生真谛,塑造感性自我。
44、阅读的最大理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。
45、学和行本来是有机联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉引自《谢觉哉杂文集》
46、学会读书就是点燃火把。
47、积财千万,无过读书。——北宋《颜氏家训》颜之推
48、解箨时闻声簌簌,放梢初见影离离。
49、读书是至乐的事。作者:林语堂
50、求学将以致用,读书先在虚心。——书摘
51、书是人类进步的阶梯。
52、愈学习,愈发现自己的无知。——[法]笛卡尔
53、素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩
54、好书如密友,终身不相忘。——英国谚语
55、念书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。
56、一小时的阅读,不会因毫无所获而令你悲痛。 ——[法]孟德斯鸠
57、一些有学问的人,他们经常一天都要过眼十万八万字。其中除了少量是精读以外,大多是采用泛读的方法来摄取的。有些人甚至一夜里就能看七万字(一小时读两万多字)。日积月累,他们就变成博览群书,见识丰富的人了。——秦牧
58、读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。——陈善
59、读书志在圣贤,为官心存君国。 ——清:朱用
60、当我们读书太快或太慢时,我们什么也不能理解。 ——[法]帕斯卡
61、劳于读书,逸于作文。——元代·程端礼《程氏家塾读书分年日程》
62、儿大诗书女丝麻,公但读书煮春茶。——黄庭坚
63、读书贵在有疑,为学患无疑,疑则进。——陆九渊
64、要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。——车尔尼雪夫斯基
65、书读百遍,其义自见。——佚名
66、书籍是培养智慧的工具。
67、谦虚是学习的朋友。
68、书读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。——佚名
69、黑发不知勤学早,白发放悔读书迟。
70、书之法,在循序渐进,熟读而精思。——朱煮
71、青山碧水,那是自然之绿;翠草丛生,那是生命之绿;人影悠然,那是生活之绿;快乐读书,那是精神之绿。世界读书日到了,拿起书本快乐阅读吧,让浓浓的绿意弥漫精神的花园。
72、连老师对工作非常认真负责,每天她都早早地来学校耐心地教我们读书认字,辅导我们的功课。她的身体不是很好,但是她还是坚持为我们上课。
73、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹
74、读一本好书,就是和高尚的人对话。
75、书房是文人精力的巢穴,生命的禅堂。
76、人家不必论繁华,唯有念书声最佳。——(明)唐寅
77、书卷乃养心第一妙物。闲适无事之人,镇日不观书,则起居出入,身心无所栖泊,耳目无所安顿,势必心意颠倒,妄想生嗔,处逆境不乐,处顺境亦不乐。——张英
78、我爱好书,好书和好女子一样,你不能一五一十地说着它的短长,只有一种想与之亲近的冲动。当你将身子放*,带着思想的.欲望和摩挲书页的快感与其共享你生命的时间时,你将无意追寻任何意义和见识,你只有一份过后才能体味的愉快。书也是人。——陈林
79、提防那只念一本书的人。——拉丁语
80、丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。作者:乔叟
81、语言是思想的工具。马马虎虎地对待语言,那就是马马虎虎的思想。
82、石韫玉而山晖,水怀珠而川媚。
83、读书不是用来打发时间的,而是为了打开智慧大门。
84、读书贵在读懂他人,创作贵在创出自我。
85、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。——(培根)《培根论说文集》
86、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。 作者:王夫之
87、读书能使人寡过,不独明理,此心日与道俱,邪念自不得乘之。当事者若执一薄书,寻故事,循弊规,只用积年书乎也得。凡智愚无他,在读书与不读书,祸福无他,在为善与不为善,贫富无他,在勤俭与不勤俭,毁誉无他,在仁恕与不仁恕。——吕坤——李贽
88、大志非才不就,大才非学不成。 作者:(明)郑心材
89、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。 作者:富兰克林
90、再高深的学问也是从字母学起的。——佚名
91、导师也要听听学生的意见,要学生作什么也得使他习于用理智去想想,这样一来,规则就更容易被接受,生了根就会更深,学生也就会乐于读书,乐于受教了。作者:洛克
92、一个人如果他不知道学习的重要,他永远也不会变得聪明。——佚名
93、不论何时,凡为大多数读者所欢迎的书,切勿贸然拿来读。 [德]叔本华
94、实际上,没有一种社会形态可以或许阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方法调解出产。——马克思
95、书是我们的好伴侣、好老师,我们应该多念书、苦念书,从中罗致营养,增长智识。
96、厚积薄发,用艺术映照糊口,喷薄欲出,让打动充溢校园。
97、多读书博通古今,多实践推陈出新。
98、卖弄风骚的女人和卖弄学问的男人好比两个邻居。他们的关系可以从自命不凡的态度上看出来。
99、我前谓徐生立方无本,谁知俱出《外台》,可知学问无穷,读书不可轻量也。——叶天士
100、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必在于读书;读书之法,莫贵于循序而致精;而致精之本,则又在于居敬而持志。——朱熹
101、从某种意义上说没有一本书是坏的正如没有一个女人是丑的。(阿纳托尔·法朗士)
102、人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远。
103、不向前走,不知路远;不发奋领悟,不明白真理。
104、爱护书吧,它是知识的源泉。
105、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
106、读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,"读书百遍,其义自现"。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。
107、读之以为肉,寒读之以当裘,孤寂读之以友朋,幽忧读之以当金石琴瑟。——南宋尤袤
108、光念书不思考也许能使*庸之辈常识富厚,但它决不能使他们脑子清醒。——约·诺里斯
109、日出照亮大地,念书清醒脑子。——(蒙古)谚语
110、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。 ——[俄]冈察洛夫
111、把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。 作者:(英国)谚语
112、人们对博览群书的人推崇备至;这一点足以被视为对文学的赞扬。 ——[美]爱默生
113、越学习,越发现自己的无知。——(法国)笛卡尔
114、这些故事陪伴着我们,一点一点地、一点一点地,我们成长起来了。但这些故事会在我们心里慢慢的沉淀下来,经过岁月的流逝,这些沉淀下来的东西会形成一种优秀的品质。——梅子涵
115、不知也。知其说者之于天下也,其如示诸斯乎?
116、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼即不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。
117、书的作者如果不比自己更贤明,就没有必要去读那本书。……读书是为要了解作者的意见而不是要发现自己的意见。——罗斯金
118、知识是取之不尽的财富,实践是用之不竭的 宝库。
119、我读书的'方法总是以"定量""有恒"为主。不切实际地贪多,既不能理解又不能记忆。要理解必须记忆基本的东西,必须经常"量力"才成。——徐特立
120、别忘记,读书是取得多方面知识的最重要的手段。 ——[英]赫尔岑
121、读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。 ——[法]鲁巴金
122、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力,
123、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。 作者:新格言
124、欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣[唐]
125、积财千万,无过读书。 ——颜之推 《颜氏家训·勉学》
126、读书而不回想,犹如食物而不消化。
127、读而未晓则思,思而未晓则读。作者:朱熹
128、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。(英国)谚语
129、书籍是一座座诱人的金字塔。
130、念书对付伶俐,也像体操对付身体一样。——艾迪生[英国作家]
131、念书对付伶俐,就像体操对付身体一样。——(英国)谚语
132、相信自我,磨砺自我,充分自我,展示自我,放飞自我。
133、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——(宋)程颢
134、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时!——颜真卿
135、成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。吃一堑,长一智。
136、我们的箴言终是:元日不动笔。如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。
137、读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思-—鲁巴金
138、知识是青年人的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品。
139、求学将以致用;读书先在虚心。出处:对联集锦
140、发愤难也,不在胜人,在自胜。——韩非子
141、胸中书传有余香。
142、学习名人是方法,点亮自己是目的。
143、我读书很杂,专业书外,古今中外的非专业书也尽力翻翻,绝未"学富五车",但深觉对专业往往大有启发,相通之处,对做人处事也常有帮助。——徐中玉
144、百氏典坟空自苦,一堆萤雪竟谁知。——刘兼
145、读书须知出入法,初当求所入,终当求所出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。善不能入得书,则不知古人用心处;不能出得书,则又死于言下。惟知出知入,乃尽读书之法也。——陈善
146、只看一个人的著作,结果是不大发的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
147、不好的书也像不好的朋友那样,可能会把你戕害。——菲尔丁
148、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
149、书是唯一不老的东西。
150、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。作者:别林斯基
151、读书能获得知识,但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。作者:切斯特菲尔德
152、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。
153、事在工钱,路在脚下。
154、读书愈多,阅历愈深,愈以为自己无知无识。读书愈少,阅历愈浅,愈以为自己多智多谋。欲知人胸中知识多寡浅深,须观察他的言行动作。——宣永光
155、每读一篇文章就整整齐齐地抄一遍,一边抄一边在心里默诵,抄完后读一遍就烧掉,重新再抄,再默一遍,这样重复七八次,记忆得很牢固。——张溥
156、人们很少记住读过的东西,原因在于他们思考得太少。——利希顿堡
157、要学会读书,必须首先读得非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。——法奇
158、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。
159、人学始知道,不学非自然。——孟郊
160、阅读的理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。
161、读书就像打开一扇神奇的大门,让你走进无边的宝藏。——作者:冼奇琪
162、只要能认真读书,读一本会得到一本的益处。读书不难,认真读书也不难,最难的是要长期坚持下去。——白寿彝
163、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。——弥尔顿
164、尽管身体残障,但思想却不能为之停步,别人不会为你停下来。
165、读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。
166、生*所为,未尝有不可对人言者。
167、古往今来多少世家,无非积德,天地间第一人品,还是读书。
168、有的孩子在写片假名,有的孩子在画图画,有的在读书,也有的在做体操。小豆豆旁边的女孩子好象已经会写*假名了,正在往笔记本上抄。小豆豆对这里的一切都感到稀奇,心里根本*静不下来,无法和大家一样立刻进入学习。
169、读书于思想犹如运动之于身体,运动使人健壮,读书使人贤达。——爱迪生
170、书,在喧嚣中让人沉静,在*淡中给人激情。
171、少而勤学,如日出之阳;壮而勤学,如日中之光;老而勤学,如炳烛之明。——刘向
172、人家不必论繁华,惟有念书声最佳。 —— 唐寅
173、知识是万能之母,实践是万能之父。
174、一语不能践,万卷徒空虚。——周立《饮酒》
175、有价值的东西是由去粗取精得来的。所以你要从一大架子的书里,提炼出几页的汇编。——卢梭
176、虽诵千章,句义不正,不如一要,闻可灭恶。虽诵千言,不义何益,不如一义,闻行可度。虽多诵经,不解何益,解一法句,行可得道。——佛陀法师
177、读书必专精不方见义理。——薛宣
178、智者的智慧是一种不*常的常识。
179、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。——甘地夫人
180、活到老,学到老,还有三分没学到。——佚名
181、读书,无疑是人们获得知识的重要途径;知识,就是实现理想的希望;希望将伴随你走上幸福的天堂。——穆尼尔·纳素夫
182、书籍是朋友,虽不热情,却很忠实。
183、体贴学校,我们的职责;爱惜学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
184、只有科学的态度,才有科学的知识,只有科学的知识,才有科学的成就。
185、因为世界上的书总是读不完的,一个人总不能当一个会走路的图书馆。这时要会查书,一旦要用的时候就可以去查。在工作中,在解决某个问题的过程中,需要某种知识.就到第一部书中去找,查到你要看的章节。遇到看不懂的地方,你再往前翻,而不必逐章逐节从头到尾去看完整部书。如果"闭上眼睛"能够"看到"某本书在某个部分都有什么,到要用的时候能够"信手拈来",那就不必预先去看它背它了。事实上,许多书只是备人查,而不值得供人读的。——严济慈
186、二十以来,昼课赋,夜课书,间又课诗,不遑寝息,以至于口舌成疮,手肘成胝。——白居易
187、然古书者虽多,要当以为学者之山渊,使笔者得采伐渔猎其中。——葛洪
188、不畏浮云遮望眼,自——只:缘身在最高层。——王安石
189、不读书的人,不光人要变得浅薄,也将被社会的前进步伐所抛弃。 ——[日]池田大作
190、有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。
191、一个完备理论的诞生将是人类理性的终极胜利,因为那时我们知道了上帝的精神。
192、书是人类进步的.阶梯。——佚名
193、三更灯火五更鸡,正是男儿念书时;黑发不知好学早,白首方悔念书迟。——唐·颜真卿
194、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
195、与其用华丽的外衣装饰自我,不如用知识武装自我。——马克思
196、读,不能"一旦数行地囫囵吞枣""随读随忘",非慢慢咀嚼不可,下一番切实的苦功夫,咬文嚼字,一字一句地"求甚解"。读书不能"只凭自己的狭隘的兴趣",要博览,要多读。——朱自清
197、读书可以陶冶性情,可以博采知识,可以增长才干,使人开茅塞、除鄙见、得新知、养性灵。书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。阅读撼人心弦的高贵作品,就如同亲炙伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧,把目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来、已知和未知。
198、"读书捷径"是全然不行的,如果没有初等数学的知识,我们就读不懂高等教学;没有一般政治经济学的基础知识,就不可能阅读《资本论》。因此,阅读要遵循一定的次序。我们开始读书时,应该抱着老老实实的态度,按照自己的现有水*顺序地排列阅读的内容。——曹方
199、读书之所以是一种艺术,是因为读者在读书时,要按照认识规律,在自己良好素质的支配下,调动自己的观察力、注意力、记忆力、想象力、创造力,调解读书方法,正确地进行时间运筹。——张之
200、书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。[古罗马]西塞罗
201、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。——培根
202、少壮不努力,老大徒伤悲,请保留此标记——《汉乐府。长歌行》
203、我们需要的书,应该是一把能够击破我们心中冰海的利斧。―――理查德·德·伯 利
204、应做的功课已完而有余暇,大可以看看各样的书,即使和本业毫无相干的,也要泛览。
205、人心如良苗,得养才生长;苗以泉水灌,心以理义养。一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失清爽。世界读书日,把读书作为一项生命里的长久工程,坚持读书。
206、人人都想培养美国最聪慧的孩子,而不是全面*得最好和心情最舒畅的孩子。
207、读一本好书,修一层思想。
208、我希望有一天,在某个下雪的早晨,我在这张书桌上写字或读书的时候,静静的俯下身体,闭上眼睛。我希望那是我在人间的最后模样。作者:申京淑 出处:哪里传来找我的电话铃声
209、如果你在书籍中仔细寻找智慧,那么你一定能找到对于你的心灵极有用的东西。 [法]涅斯托尔
210、凡读书,必要读得字字响亮,不行误一字,不行少一字,不行多一字,不行倒一字,不行牵强暗记,只是要多读数遍,自然上口,长远不忘。
211、绿色的生命需要我们的配合庇护。
212、读书万卷知识深,实践万遍成果新。
213、用书之智不在书中,而在书外。
214、读书贪多,最是大病。
215、读书要四到:一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到。
216、读书人至高无上受人尊重,读书要科学要现实要有尊严,读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言寻章摘句,多读多思考多琢磨多推敲。四二三世界读书日,祝愿朋友理智读书,幸福生活。
217、读书之于精神,恰如运动之于身体。作者:爱迪生
218、有些人读书为了思考,这是少数人;有些人为了写作
219、好书是伟大心灵的富贵血脉。
220、事在人为:一年能够等于二年三年,例如每一天用十七八小时读书;反之,二三年也能够等于一年,甚至比一年还少,例如每一天只用五六小时以下读书,我决心每一天用十六到十八小时翻阅*历代文集。——蔡尚思
221、好书像星星,读不完,看不厌。
222、读书要三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹
223、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。——谚语
224、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。
225、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。读书在某种意义上来说是养心。
226、年少时感觉读书不是唯一出路,长大后觉得唯一的出路是读书。几经拼搏到现在还是一无所获,我选择沉默!
227、教师进行劳动和创造的时间比如一条大河,要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。作者:苏霍姆林斯基
228、读书也像开矿一样,——赵树理
229、念书要三到:心到、眼到、口到
230、书多笔渐重,睡少枕长新。
231、窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书。——汤显祖《正觉寺示弟儒祖》
232、书,它是灌溉宇宙的河流,智慧的源泉,忧愁的慰藉,律己的缰辔。一俄罗斯《编年序史》
233、读书有不解处,标出以问知者,慎勿轻自改窜,银根之误,遗笑于古。——申涵光
234、对书籍的爱好有两种类型,求知欲也有两种类型。一种是源于大脑的需求,另一种源于心灵的需要。因为前者出自对知识的'渴望,后者出自对真理的渴望和对真理的追求。——文盖洛夫
235、读一本好书,就是在和高尚的人在谈话。
236、心灵的陶冶,成就不凡的人生。
237、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。勤动笔墨勤看书。
238、养性不须烹紫雪;读书何但出青云。
239、读书不思考,等于吃饭而不消化。
240、书能令你找到人生的阶梯。——佚名
241、选择一本好书,就选择了一位挚友;书虽有价,获益无价。
242、韬略终须建新国,奋飞还得读良书。 郭沫若仅次于选择益友的事,莫过于选好书籍。 [德]考尔登
243、如果以拥有书籍的多寡作为教养的证据,果真如此的话,那些拥有许多教养的方面的书的书店老板们,谁能与他竞争?一路基亚诺斯
244、世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。——欧阳修
245、爱书的人绝不会缺少忠实的朋友、有益的顾问、愉快的伴侣和有效的慰藉。
246、我一生的嗜好,除了之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。
247、我们依靠思考,也只有依靠思考,才能驾驭年轻的心灵。我们的思考能点燃学生的学习愿望。我们的思考能激发学生对书籍不可遏止的向往。
248、读书如果不和实际相结合,所学的.知识不过是天空的浮云,毫无用处。
249、藜羹麦饭冷不尝,要足*生五车书。 作者:(宋)陆游
250、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——佚名
251、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
252、阅读是一项高尚的心智锻炼。 ——[美]梭罗
253、字习前人是本能,超越前人是本事。
254、你的周围有一个浩瀚的书刊海洋。要非常严格慎重地选择阅读的书籍和杂志。爱钻研和求知欲旺盛的人总是想博览一切,然而这是做不到的。要善于限制阅读范围,要从中排除那些可能会破坏学习制度的书刊。一霍姆林斯基
255、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。—— [法]莫泊桑
256、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——佚名
257、没有一种娱乐比读书更低廉,也没有一种乐趣比读书更持久。
258、读过一本好书,像交了一个益友。
259、学习实践是手段,立异标新是目的。
260、感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。
261、博览群书贵在精,读书万卷贵在通。
262、世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——毕沙列夫
263、昔之君子,见书之难,而今之学者,有书而不读。
264、爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。 ——[法]孟德斯鸠
265、循序而渐近,熟读而精思。——宋代·朱熹《读书之妻》
266、必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
267、不读书的人,思想就会停止—狄德罗读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
268、读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。 好书是伟大心灵的富贵血脉。作者:弥尔顿
269、请爱好书本吧……它将带着对于世界和人类的爱的感情,给予智慧和心灵以羽翼。
270、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
271、读书对付伶俐,就像体操对付身体一样。 —— 爱迪生
272、我初读此书,翻阅第一回觉得没味,便撂在一旁;隔了多日,偶然再翻第二回,却觉得渐入佳境,后来竟至不能释手。——朱自清
273、已能探虎穷骚雅,又欲囊萤就典坟。——李中梓
274、所谓评论家,不过是懂得读书而教给他人读的人。——圣佩韦
275、世界是世界的强者,只有强者,才能排除万难,改造世界,驾驭世界。
276、启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。
277、喜爱读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
278、对于书我总是先草草看一遍,粗枝大叶看一遍,然后放下来,将来碰到什么问题时再集中研究它,再认真看它。我是主张这样去看书的。用不着一本一本啃,你要认真研究哪一个问题的时候,再认真去看。这是一种先浏览的过程,好像逛百货大楼,看全部,但只买一两样,把货品的形势掌握在胸中而已。因此,要对书发生兴趣。对书发生兴趣的人,总是趣味高尚的人,去品味各种文艺上的细腻的味道,然后去品评我们的作品,才会出现细腻的感觉。——黄永玉
279、韦编屡绝铁砚穿,口诵手抄那计年。不是爱书即欲死,任从人笑作书癫。——陆游
280、思考会变成一种激发智力的刺激。书籍和由书籍激发起来的思想,是防止死背硬记的(这是使人智慧迟钝的大敌)最强有力的手段。学生思考得越多,他在周围世界中看到的不懂的东西越多,他对知识的感受性就越敏锐,而你,当教师的.人,工作起来就越容易了。——霍姆林斯基
281、做学问要读点"无字书"。无字书者,天地万物是也。古人尝取之无尽,而尚留于天地间。日在目前,而人不知读。燕独知之读之,终身不厌。——廖燕
282、若问读书方法,我想向诸君陈上一个陈条,这方法是极陈旧、极笨、极麻烦的,然而实在是必要的。什么方法泥?是抄写或笔记。这种工作,笨是笨极了,苦是苦极了,但真正做学问的人,总离不了这条路。——梁启超
283、有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。—— [美]马克吐温
284、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。
285、我认为,下个世纪将是复杂性的世纪。
286、学习是劳动,是充斥思维的劳动。
287、知识的问题是一个科学的问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的倒是其反面。
288、读书多才学,*生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。不慕名利禄,只为增学识。天长复日久,书山书海游。世界读书日,加入读书的行列,用心读书。
289、一本书像一艘船,教育我们从狭獈的处所,驶向糊口的无限辽阔的海洋。——凯勒
290、一本好书就像是一个最好的伴侣。它始终不渝,已往如此,此刻仍然如此,未来也永远稳定。——斯迈尔斯
291、我从十二岁起就养成了在假期中自己读书的习惯。起初是迷于读旧小说,我常常从早晨一直读到深夜。后来阅读能力增强了一些,别的书也读了起来,《三国演义》《水浒传》《西游记》《聊斋志异》等也就是在这个时候读的。——何其芳
292、有的人读书,读了一年两年,觉得读得很少,恨不得一口气把书吞下去,这是不行的。——夏承焘
293、滥读书的结果是有害于科学研究的。——卢梭
294、使用有才能的人叫精明,听从贤能人的意见叫圣智。
295、读书心细丝抽茧;练句功深石补天。——当代作家柯灵
296、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。书是人类进步的阶梯,一生的伴侣,最真诚的朋友。
297、我们读书越多,就越发现我们是无知的。作者:雪莱
298、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹
299、天天读上五小时的书,人很快就会变得渊博起来。——塞缪尔·约翰逊
300、"不学诗,无以言。"
学习的名言摘录 100句菁华(扩展5)
——通用学习名言警句 100句菁华
1、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
2、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。
3、我喜欢了你六年,以你为目标学习奋斗,但最后却发现,我追逐的是一个踮起脚尖,伸出双手也无法触摸到的星星。
4、人生是一个舞台,没有精彩的彩排;学习不一定成功,不学习一定不能成功;读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路;不是没有用,而是没去用;命不能争,运可以造;弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。
5、我知道我将为自己的学说,为真理而死,但这并不会减少我的勇气。
6、有了知识不运用,等于耕耘播种。
7、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
8、今天不为学习买单,未来就为贫穷买单。——艾默生
9、藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;念书再多,倘若不消,只能成为空谈。
10、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
11、无论古装戏还是现代戏,我觉得最重要的都是角色要适合自己,也不排除我对古装戏有偏爱,我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面,对我这样的年轻人来说,也是一个学习的过程。——董璇
12、不学诗,无以言。诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。
13、愈学习,愈发现自己的无知。作者:笛卡儿
14、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!
15、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
16、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜?日?法拉兹
17、遇事三宝:面对、处理、放下;处世三宝:谦虚、礼貌、赞叹;教养三宝:安静、慈祥、沉稳;说话三宝:请、谢谢、对不起;家庭三宝:喜欢、幽默、体贴;饮食三宝:均衡、节制、感恩;健康三宝:步行、少欲、气和;学习三宝:谛听、信受、奉行;交友三宝:诚信、正直、谦卑;人心三宝:真实、善良、宽容。
18、时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。
19、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波
20、我们注定逃脱不了成为高考的'奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!
21、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁
22、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累。知识就是积累起来的,经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。
23、先生不应该专教书,他的是教人做人;学生不应该专读书,他的是学习之道。——陶行知
24、[学习大无畏]行菩萨道,要经常接受考验。遇到困难与危险时,要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神,心无怖畏、志不退缩,不断向前迈进。
25、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,能够用一句话来表示,就是要学习。
26、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
27、人是不可能十全十美的,只有不断取长补短,改正缺点,才能越来越完美。
28、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。——佚名
29、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才能够谦逊地把问题提出,向人学习。
30、不要为这个世界而赞叹,要让这个世界为你而赞叹!
31、对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
32、若学习是攀登,则兴趣就是动力。
33、希望会使人年轻,因为希望和青春是一对同胞兄弟。
34、遇到好事,要随喜、赞叹、鼓励,并且虚心学习。——圣严法师
35、科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。
36、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明。
37、爱学习的是聪明人,喜欢指教的是蠢材。——佚名
38、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯
39、喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。
40、其实你不该约我来这学习,你不知道吗,这里是很多情人约会的地方。
41、独学而无友,则孤陋而寡闻。
42、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。——佚名
43、学到许多对象的决窍,就是一下子不要学许多对象。—— 洛克
44、新想法经常瞬息即逝,必需会合精神,紧记在心,实时捕捉。
45、进修的乐成与失败原因是多方面的,要首先从本身身上找原因,才气受到激昂,找出尽力的偏向。
46、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓
47、学习和钻研,要注意两个不连良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对於书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅嚐辄止。——马寅初
48、*几千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛,几乎做了亡国奴后,才真正意识到原来我们需要学习,向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂,更因为懂得太多,眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞,更何况他还是皇帝。
49、凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。 作者:(汉)王符
50、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁
51、人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那只有学习!再学习!
52、财富有限,知识无限。
53、你想成为幸福的人吗?但愿你要先学会吃苦。
54、天才只是一块质地有差别的田地,学习便是肥料和耕耘。——萧军
55、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的'目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
56、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》
57、如果一个人能努力来到老年,这是生命莫大的眷顾和幸运;年老和死亡对于我们所有人而言,都是一个不可回避、需要学习的生命课题。
58、外貌不是永恒的,成功也不是一生的,只有知识是长久的。 ——赵子竞
59、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
60、我们天不靠 地不靠 只靠自己。
61、感受不到光明是因为本身阴暗。
62、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
63、尝试学习关于全部事物的`一部分,以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley
64、在学习前人的东西时,取囫囵吞枣的方法,不能消化并理解其所以然。
65、所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的想你,间或,淡淡的流泪。
66、学习方法不是最重要的——方法固然重要,但比起"用功",几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否,别花费大量时间找捷径作者:李笑来 出处:把时间当作朋友
67、好学而不勤问,非真能好学者也。——刘开
68、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的`抢先一步,就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。
69、知而好学,然后能才。 作者:(战国)荀况
70、有十分天资的人,加以十分勤学苦练,才可能使他的十分天资充分发展。
71、尝试学习关于全部事物的一部分,以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley
72、我们自身的资源是有限的,但我们周围的资源是无限的,要想成功的人,就要有这种想法:以后刻开始,运用自身的资源,运用周围的资源,运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。
73、数学是人类知识活动留下来最具威力的'知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙……
74、世事通达皆学问,人间何处不是我们学习的榜样?红花必须要有绿叶的陪衬,才能显得出整体的美感;明月也必须要有众星的点缀,才可以表现出夜色的'美丽。
75、不向前不知阶梯远,不进修不大白真理。
76、积累知识,胜于积累金银。
77、知识是取之不尽的源泉,用之不竭的财富。
78、真爱无需学习,乃天生自然如水合水,似空应空。只有在炼狱中的'人,才需耗费心神去熔铸、焊接,成形之后,还是一块冷铁。 冷铁无处去,要用牙齿一口一口嚼烂,成灰成土了,才还你自由。
79、向每个人学习,但不要模仿任何人。
80、外貌不是永恒的,成功也不是一生的,只有知识是长久的'。 ——赵子竞
81、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的'人。 ——臧克家
82、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数……
83、有教化的人的遗产,比那些蒙昧的人的财产更有代价。
84、天编织的双翼,决定着明天腾飞的`高度。
85、现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹
86、虚数是奇妙的'人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……
87、奔跑在教室走道里的那些日子,少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习,但绝对不是感情。玩耍似乎更重要,那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握,就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧,往往是青涩,总之没有结果,只有几个人的忽远忽近罢了。
88、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的`使命。
89、现在人最大的缺点,就是对自己的'职业缺乏爱心。——罗丹
90、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的`魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。
91、知识是为老年准备的`最好食粮。
92、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的.气节;风*浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。
93、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的`结果,无过于学习了。
94、你们要学习思考,然后再来写作。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的'一个好方法。夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
95、构成我们学习障碍的是已知的'东西,不是未知的东西。——贝尔纳
96、与别人交往,有时伤害人,有时被伤害,却不懂得学习别人的'话,在某种意义上,你是无法成为一个能体谅他人的人 。
97、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的`天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
98、只要掌握正确的'学习方法,学习就会变成得很轻松。
99、来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的.事情。
100、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的'组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》
学习的名言摘录 100句菁华(扩展6)
——通用学习的名言摘录 50句菁华
1、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。
2、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。
3、方法或许一夜可以学会,但头脑和意识只有漫长的学习才能形成。无论你何时误会自己,把自己想象得过于聪明或不聪明,时间总会不徐不疾地将误会澄清,相信时间,就是相信很多事情没有捷径。
4、常识是一种快乐,而好奇则是常识的抽芽。
5、感受不到光明是因为本身阴暗。
6、讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。
7、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……
8、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的一途径。
9、我故意学习,故意工作,故意生活,故意活得像一个人。
10、劳动教养了身体,学习教养了心灵。
11、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。
12、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。路漫漫其修道远,吾将上下而求索。
13、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,正因有了阻力才有磨炼。——夏衍
14、知识的主要问题不在于博,而在于精。约米尼
15、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
16、为了改变面貌,不断的去学习,去变化,去适应,去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题,不仅仅是为了高考。
17、游手好闲地进修,并不比进修游手好闲好。
18、也要向敌人学习,只要这敌人是聪明的。
19、[需要随身携带的东西]微笑:折射你的品性修养,胜过所有美妙的服饰与化装;自信:舒展你的个性,彰显你的风采;学习:攻坚的利器,取胜的法宝;倾听:你走进别人心里,才能看清他需要什么;坚韧:是地狱还是天堂,取决于你跨出的最后一步;善良:不要以为它很软弱,它能带你冲破重重阻网。
20、韬略终须建新国,高昂还得读良书。
21、我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
22、学习方法不是最重要的——方法固然重要,但比起"用功",几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否,别花费大量时间找捷径作者:李笑来 出处:把时间当作朋友
23、不好好学习就一定没有人生的出路,更不会有人生的幸福。
24、科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。
25、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头,而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪
26、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸
27、努力向学,尉为国用。 作者:孙中山
28、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。
29、沟通首先要充分相信孩子,解决问题或制定改善计划,两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候,家长适时地认个错、道个歉,不仅不会"弱化"家长的权威,还会赢得孩子更多尊重。
30、乐成包括着黄连与蜂蜜,黄连在乐成前吞咽,蜂蜜在乐成后品尝。
31、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。
32、我们的学校还有一个基本问题,用传统的分析方法,需要学习的东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的时代。
33、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。
34、要学习,即使学习苦得要命。
35、发现千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。—— 陶行知
36、读书谓已多,抚事知不足。 作者:(宋)王安石
37、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的.内在力量来达到自我的学习。
38、知识就是力量——培根(英)
39、人学始知道,不学非自然。万事须已运,他得非我贤。
40、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰
41、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。
42、学会学习的人,是非常幸福的人。作者:米南德
43、来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的事情。
44、恨公不读数百卷书。 ——佚名
45、人之于文学也,犹玉之于琢磨也。——荀子
46、要达到智勇双全这一点,有一种方法是要学的,学习的时候要用这种方法,使用的时候也要用这种方法。
47、学习犹如逆水行舟,不进则退。
48、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样能够逐步学习摸索,找到客观规律。
49、时光如梭看我少年学子六月追风去;云帆直挂令那明朝入眼来。
50、无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的'不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。
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