励志名言赏析 40句菁华

1、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

2、活到老，学到老，一生一世学不了。

3、着一身名牌，不如把自己弄成名牌。

4、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。

5、要想家庭吉祥合睦，要常常起欢喜心。

6、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

7、再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气。

8、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营。

9、不努力拿什么向抛弃你的人证明当初他有多瞎。

10、人人好公，则天下太*；人人营私，则天下大乱。

11、生命太过短暂，今天放弃了，明天不一定能得到。

12、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

13、相信别人不如相信自己，相信自己不如战胜自己。

14、生命价值不在于获取多少，生命价值在于付出多少。

15、人生是一杯酒，人生是一声号角，人生是进军的战鼓。

16、青春是一场大雨，即使感冒了，还盼望回头再淋它一次。

17、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

18、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

19、对信任你的人，永远别撒谎。对你撒谎的人，永远别太相信。

20、智者总是有成功的密码，能译出密码的人，心是成功的智者。

21、努力学习赚钱的本领，钱是一个人活着的根本，是做人的尊严。

22、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

23、书写漫漫青春，激荡热血的心灵；挥洒淡淡笔墨，感慨奋斗的生命。

24、人的一生早被上天注定了，就算你再努力，也不能改变自己的命运。

25、只要是真正有益于社会的事情，而又是我能做的，我都将全力以赴。

26、别人只能给你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。

27、成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想，是时刻播种梦想的人。

28、就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。

29、什么是路？就是说从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出不的。

30、劳动的果实最甜美，真诚的帮助最感人，诚挚的批评最温暖，心底的满足最幸福。

31、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。

32、年青时没有尝过苦水的人，不能成长。我把“辛苦”当作我的老师。

33、阳光哺育，水露滋润，为灵感的万物赋予生机；土地养育，雨雪浇滴，为神奇的生命灌注活力。

34、我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。

35、执着追求和不断的分析，这是走向成功的双翼。不执着，便容易半途而废；不分析，便容易一条道走到天黑。

36、成功的人，都有浩然气概，他们都是大胆的勇敢的，他们的字典上，是没有“惧怕”两个字的。

37、清理古代文化的发展过程，剔除斯对封建性的糟粕，吸收其民主性的精华，是发展民族新文化提高民族自信心的必在条件。

38、有些忙碌，是自己倒腾的；有些劳累，是自己折腾的。人生就要不怨，不怒；不躁，不急；不奢恋，不强求；不暴喜，不悲情；不感怀，不忘形！

39、人人面前有座山，失败时你在山底，磨练时你在山腰，成功时你在山顶。山底虽矮但有梦想，山腰虽险但有希望，因此不管身在何处，都要抬头往上看。

40、昨日登**，今日落谷底。浮沉无定处，我生似飘萍。历经磨难劫，不甘长庸碌。即使屡碰壁，未肯学达摩。征服谓之强，顺应亦非弱。艰辛不畏惧，从容再启程。

励志名言赏析 40句菁华扩展阅读

励志名言赏析 40句菁华（扩展1）

——优秀教育名言赏析 40句菁华

1、“工人爱机器，农民爱土地，人民教师岂能不爱小淘气”。

2、“数子十过，不如奖其一功”。“好孩子是夸出来的”。

3、“少成若天性，习惯如自然”。

4、“吃水不忘开井人，成才永念启蒙师”。

5、“捧着一颗心来，不带半根草去”。

6、没有惩罚的教育是不完整的教育。

7、我认为，只要注意环境、场合，只要把握准学生的情感，教师的任何“过分”的亲切幽默、嬉戏都不会是多余的，这只会让学生感到：“这老师真有趣！他真是我们的好朋友！”

8、不要做别人，做自己；不要重复自己，要创新。

9、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知

10、读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵，但却不如直觉重要。——何其芳（*诗人）

11、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

12、传家有道惟存厚；教子无方只求严。——《格言对联》

13、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根

14、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知

15、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

16、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

17、每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——马卡连柯

18、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

19、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

20、教师的人格，就是教师的一切。——乌申斯基

21、教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度，都这样或那样的影响着全体学生，这点往往是察觉不出的。如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。正因为这样，所以每一个教师必须好好检点自己，他应该感觉到，他的一举一动，都处在最严格的监督之下，世界上任何人也没有受到这样严格的监督，孩子们几十双眼睛盯着他，须知天地间，没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细，更加敏捷，对于人生理上各种微小变化更富于敏感了，再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物，这点是应该记住的。——加里宁

22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

23、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠

24、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

25、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

26、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

27、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

28、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

29、德无常师，主善为师。

30、在我看来，真正的教育逻辑就在于：让学生超过自己的教师是好教师，让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师。——苏霍姆林斯基

31、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

32、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

33、身教最为美，知行不可分。——叶圣陶

34、做老师的固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发挥的机会。——卢梭

35、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候，自己就充当了引诱的魔鬼。——卢梭

36、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

37、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

38、一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师！——*

39、热情的老师，你要保持纯朴，谨言慎行。——卢梭

40、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

励志名言赏析 40句菁华（扩展2）

——名言警句及赏析 40句菁华

1、不要在已成的事业中逗留着。——巴斯德

2、决心即力量，信心即成功。——托尔斯泰

3、品性是一个人的守护神。——赫拉克利特

4、唯有人的品格最经得起风雨。——惠特曼

5、常常是最后一把钥匙打开了门。——谚语

6、真理尽管苦涩，然而鲜明。——普托里尼

7、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名

8、伟大的思想能变成巨大的财富。——塞内加

9、信是立身之本，恕乃接物之要。——王永彬

10、劳动，致富的基础，幸福的前提。——刘勤

11、即使上帝也无法改变过去。——亚里士多德

12、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

13、天才由于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚

14、宁为有闻而死，不为无闻而生。——柳宗元

15、工作的目的便是获得空闲。——亚里士多德

16、思想感情的一致产生友谊。——德谟克里特

17、意志的力量大于手的力量。——索福克勒斯

18、所谓勇气就是知道不畏惧什么。——伯拉图

19、打破常规的道路指向智慧之宫。——布莱克

20、效率是做好工作的灵魂。——切斯特菲尔德

21、时间反复无常，鼓着翅膀飞逝。——贺拉斯

22、时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

23、最贫的是无才，最贱的是无志。——约翰生

24、没有失败经验的人，不可能成功。——佚名

25、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

26、白云千里万里，明月前溪后溪。——刘长卿

27、相濡以沫。到底需要爱淡如水。——安意如

28、类君子之有道，入暗室而不欺。——骆宾王

29、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经鹤林玉露

30、聪明才智是拨动社会的杠杆。——巴尔扎克

31、自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦

32、虽有戈矛之刺，不如恭俭之利也。——荀况

33、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯

34、被克服的困难就是胜利的契机。——邱吉尔

35、言有穷而情不可终，汝其知也邪？——韩愈

36、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

37、读书愈多，精神就愈健壮勇敢。——高尔基

38、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬

39、一分事业心能抵十分特权。——弗·马文

40、幸福在于为别人生活。——列夫·托尔斯泰

励志名言赏析 40句菁华（扩展3）

——英语名言警句赏析 40句菁华

1、同生天地间，为何我不能。

2、对的，坚持；错的，放弃！

3、只要不放弃努力，就会飞得更高！

4、更新你的思想，你就能获得新生。

5、珍惜今天的拥有，明天才会富有。

6、立志难也，不在胜人，而在自胜。

7、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。

8、成功是因为自已，失败也是因为自已。

9、没有昨天的失败，就没有今天的成功。

10、你不能左右天气，但你能转变你的心情。

11、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。

12、与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天。

13、天空宽不过雄鹰的翅膀，草原打不过牧人的脚步。

14、从今天起，每天微笑吧，世上除了生死，都是小事。

15、生活里没有奇迹，大部分的时候奇迹是你自己创造的。

16、人生确是无常的，不过人生的可爱处也多半就在这无常。

17、任何事情要想取得成功，必须肯下苦功，并有坚持到底的毅力。

18、Gentleman YuYuYi, a downside.

19、事实上，成功仅代表了你工作的99%，成功是1%失败的结果。

20、Right, insist on; Wrong, give up!

21、Life in attendance, no cable any gains.

22、Update your thoughts, you can get a new life.

23、A thinking person, only is a power of endless.

24、You never know what you do right, so do not buy!

25、Syngenetic between heaven and earth, why I can't.

26、Aspire to reader is one of the most important thing.

27、Your project is a business, not a singular enterprises.

28、The poor do not mean a penniless person, but to no dream.

29、As long as you don't give up efforts, you will fly higher!

30、Opportunity always in doubt hesitate to end in a good regret.

31、When people began to say you are mad, you from success is not far away.

32、If I have seen further, it is because I stand on the shoulders of giants.

33、Should treat others kindly when being proud, because you need them when you down.

34、Dream as long as persistent, can become a reality. Is we don't live in the dream?

35、Instead of calculating successful, rather not lax is important because of failure.

36、Starting today, every smile, the world in addition to the life and death, are small.

37、quot;Love" is the best teacher. Love of learning, will be enjoyable and ecstasy.

38、In life there is always a time full of nervous, but in addition to confront we have no way.

39、True happiness is of an optimistic view of life, happy to work, to the excitement of my career.

40、Anything you want to succeed, must be willing to hard work, and hold on to the end of perseverance.

励志名言赏析 40句菁华（扩展4）

——孙权劝学赏析 40句菁华

1、治经：研究儒家经典。"经”指四书五经，四书：《大学》《中庸.》《论语》《孟子》，五经：《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》

2、涉猎：粗略地阅读

3、见往事：了解历史。见，了解;往事，指历史。

4、过：到;到达。

5、寻阳：县名，现在湖北黄梅西南。

6、才略：军事方面或政治方面的才干和谋略。

7、就：从事。

8、吕蒙：东吴名将，汝南富陂(今安徽阜阳)人

9、论议：谈论，商议。

10、见事：认清事物

11、要善于听取他人好的建议或意见并去做。

12、劝人要讲究策略。

13、只要发奋学习，就能积学修业，学有所成。

14、本文是怎样以对话表现人物的?

15、能听得进别人的建议。

16、不能为自己不努力找借口。

17、下列对课文分析有误的一项是：（ ）

18、请用生动的语言，展开想象描述一、二句的内容。

19、末二句采用 手法，衬托 之景。

20、权：指孙权，字仲谋，吴郡富春（现在浙江富阳）人，黄龙元年（公元222年）称王于武昌（今湖北鄂城），国号吴，不久迁都建业，（今江苏南京）。229年称帝。

21、卿：古代君对臣或朋友之间的爱称。

22、掌事：当道，当权

23、务：事务。

24、孤：古时王侯的自称。

25、治经：研究儒家经典。治，研究，专攻。“经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》等书。

26、就学：指从事学习。

27、过：到。

28、士别三日：与读书的人分别几天。三：几天，这里指“少”（与常见的“多”的解释不同）。

29、刮目相待：另眼相看，新的眼光看待。刮目：擦擦眼。待：看待。

30、阿蒙：名字前面加阿，有亲昵的意思。

31、谓……曰：谓，告诉；连用表示“对……说”。

32、掌事：掌管政事。

33、耳：语气词，表示限制语气，罢了。

34、及：到了……的时候。

35、吴下阿蒙：指在吴下时的没有才学的吕蒙。吴下，指吴县，如今江苏苏州。阿蒙，指吕蒙，名字前加"阿"，有亲昵的意味。现指才识尚浅的人。

36、士别三日：与读书的人分别几天。三：几天，这里指“几”。士，读书人。

37、蒙辞以军中多务 辞：状语后置，名词作动词。

38、诗歌的后两句传达出了诗人怎样的心情？

　　论诗

39、写景的诗句是

40、别：离开。

　　赏析：

　　道理启示

　　（1）我们不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待事物。

　　（2）不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。

　　（3）要善于听取他人好的建议或意见并去做。

　　（4）告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成。

　　（5）不但自己要学好，还要催动附近的人也要学习，让社会也一起进步。

　　（6）劝人要讲究策略。

　　（7）不要找借口不听从别人。

　　（8）只要发奋学习，就能积学修业，学有所成。

　　（9）读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。

　　（10）一个人即使基础差，但只要端正态度，刻苦努力，就能学到知识，并提高自己的认知水*和办事能力。

　　（11）求知可以改变人的天性。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。只要你愿意，你就会成活并成长。

　　创作背景

　　三国时期，孙权大将周瑜和刘备在赤壁之战中大破曹操军队，不久周瑜病死了。鲁肃代替周瑜成为孙权的谋佐，然而刘备很快取得了益州，形成魏、蜀、吴三方鼎峙的局面。为了加强国力，孙权劝吕蒙多学习。“孙权劝学”的故事就发生了。

　　写作特色

　　本文注重以对话表现人物。对话言简意丰，生动传神，富于情趣。仅寥寥数语，就使人感受到三位人物各自说话时的语气、神态和心理。

　　孙权劝学，先一语破的，向吕蒙指出“学”的必要性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”；继而现身说法，指出“学”的可能性。使吕蒙无可推辞、“乃始就学”。从孙权的话中，既可以看出他的善劝，又可以感到他对吕蒙的亲近、关心和期望，而又不失人主的身份。“卿今者才略，非复吴下阿蒙”，是情不自禁的赞叹，可见鲁肃十分惊奇的神态，以他眼中吕蒙变化之大竟然判若两人，表现吕蒙因“学”而使才略有了令人难以置信的惊人长进。需要指出的是，鲁肃不仅地位高于吕蒙，而且很有学识，由他说出这番话，更可表明吕蒙的长进确实非同一般。“士别三日，当刮目相待，大兄何见事之晚乎？”是吕蒙对鲁肃赞叹的巧妙接应。“三日”形容时间很短，“刮目”是擦拭眼睛，表示十分惊奇、难以置信的样子。并且，他还很爱才。从吕蒙的答话中可见他颇为自得的神态，他以当之无愧的坦然态度，表明自己才略长进之快之大。孙权的话是认真相劝，鲁肃、吕蒙的话则有调侃的意味，二者的情调是不同的。

　　在本文中，写鲁肃、吕蒙对话，一唱一和，互相打趣，显示了两人的真实性情和融洽关系，表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果，从侧面表现了吕蒙的学有所成，笔墨十分生动，这是全文的最精彩之处。

　　赏析

　　该文是根据先前的史书改写的。因先前的史书已有较详细的记载，而又无新的史料可以补充，所以文章是根据从略的原则对先前史书的有关记载进行改写的。文章篇幅小，仅119字，虽极简略但剪裁精当，不仅保留了原文的精华和故事的完整性，而且以更精练的文笔突出了人物的风采，是一篇成功的改写之作。

　　该文以对话为主，其他内容均简说或不说。如对吕蒙的学习情况，仅以“蒙乃始就学”一句加以概括，至于他读了哪些书，又如何用功则只字未提。后文中吕蒙二人的谈话，只用一句“与蒙论议”来交代，两人谈论的是什么话题，吕蒙的哪些见解让鲁肃起敬的都略去不写。详略的安排极其精当。除对话外的其他语言也非常简省而意赅。情节发展上，孙权的刻意劝学终使吕蒙就学，他就学后的渊博学识又使鲁肃惊叹，吕蒙又紧承其叹发出“士别三日，即更刮目相待”的自信之语，上下文衔接自然，前因后果，井然有序。

　　该文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”。孙权劝学，先向吕蒙指出“学”的必要性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”；继而现身说法，指出“学”的可能性。使吕蒙无可推辞、“乃始就学”。从孙权的话中，既可以看出他的善劝，又可以感到他对吕蒙的亲近、关心和期望，而又不失人主的身份。“卿今者才略，非复吴下阿蒙”，是情不自禁的赞叹，可见鲁肃十分惊奇的神态，以他眼中吕蒙变化之大竟然判若两人，表现吕蒙因“学”而使才略有了令人难以置信的惊人长进。需要指出的是，鲁肃不仅地位高于吕蒙，而且很有学识，由他说出这番话，更可表明吕蒙的长进确实非同一般。“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎？”是吕蒙对鲁肃赞叹的巧妙接应。从吕蒙的答话中可见吕蒙颇为自得的神态，吕蒙以当之无愧的坦然态度，表明自己才略长进之快之大。孙权的话是认真相劝，鲁肃、吕蒙的话则有调侃的意味，二者的情调是不同的。其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的故事，说明了人只要肯学习就会有长进，突出了学习重要性。

　　读书使吕蒙的言谈大有智慧，所以鲁肃的语气重在惊叹：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”吕蒙也仅说了一句话：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”话中既有对鲁肃大惊小怪的不以为然，更有一种书中多阅历，胸中有丘壑的自信，令人油然而生一种敬羡之情。吕蒙读书的功效是通过鲁肃的与吕蒙的对话从侧面展现出来的，他的惊叹衬托出了吕蒙今非昔比的事实。而话中的“吴下阿蒙”又将吕蒙的过去与现在进行了一个纵向的对比，得出了“变”的结论，而吕蒙之“变”的核心正是“才略”的猛增。

　　吕蒙的谦虚好学，鲁肃的英雄惜英雄，三位一体，足显作者的文笔功架之深厚。

孙权劝学赏析4

　　原文：

　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

　　译文

　　当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为博士（专掌经学传授的学官）吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我（事务多）呢？我经常读书，自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学习。当鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了！”吕蒙说：“志士（君子）分别几天，就重新另眼看待了，长兄你认清事物怎么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为朋友后分别了。

　　注释1、初：当初，起初，这里是追述往事的习惯用词。

励志名言赏析 40句菁华（扩展5）

——描写景物句子赏析 40句菁华

1、夜晚灯光真是变幻莫测，五彩缤纷，让人深深陶醉在了其中。

2、暮色像一张灰色大网，悄悄地撒落下来，笼罩了整个大地。

3、黄昏，夕阳已它最后余晖，创造了永恒美，留在远路归来人们记忆里，形成永远美回忆。

4、夜空中，月亮昏晕，星光稀疏，整个大地似乎都沉睡过去了。

5、月光不变，但人会变。她已不是中秋主角，但愿我们都知道这是繁华背后代价。

6、夜，已经很深了。浓墨一样天上，连一弯月牙、一丝星光都不曾出现。偶尔有一颗流星带着凉意从夜空中划过，炽白光亮又是那般凄凉惨然。风，是子夜时分刮起来，开始还带着几分温柔，丝丝缕缕，漫动着柳梢、树叶，到后来便愈发迅猛强劲起来，拧着劲风势，几乎有着野牛一样凶蛮，在横滨每一条街道上漫卷着，奔突着。

7、星星就像俏皮小毛孩，一般让人喜爱。他们有跑到了很远地方，好像在和我们玩捉迷藏游戏，使人只能看到朦胧影子，有像个害羞小泵娘，躲在云后面，不想让大家看清她真面目；有又像个顽皮小孩子，在眨着眼睛，偷偷扮个好笑形鬼脸给我们看。月亮也很有意思。有时像把镰刀，有时像只小船，有时像半个大西瓜，有时又变得滚圆滚圆了。

8、偶有凉风吹来，凉丝丝风像是轻纱一步一步缓缓地从我身边走过，用手抚摸我脸颊。星空下树叶“沙沙沙”地作响，细细听来，宛如一首美妙乐曲。小溪不停地往下流淌，是在为这首歌曲伴奏、叫好呢！

9、夜色是那么迷人，天上一颗一颗蓝幽幽小星星，神秘地眨着眼睛，离我们是那样遥远。

10、你可以一个人坐在操场上，听着篮球触地声音，看着星光灿烂夜空，静静地发呆，想像着天上星星变成自己星座；靠着柠檬树，闻着身旁悄悄开放蓝色小花散发清香；迎着风，呼吸着从未有过新鲜空气；看着那小猫在花丛中玩耍。去梦中，发现那些鲜为人知秘密。

11、“青草茵茵，绿树苍天”——新加坡的校园把这些留在了我记忆最深处。这是一片充满绿意的天地，一个充满活力的校园。走在路上，茂密的棕榆树遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，在地上蹦来跳去，就像那深夜闪硕的群星，美丽极了。

12、小河清澈见底，在蓝天白云的侄映下，看起来就像一条美丽的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

13、如山间湿地里冒出来的一朵褐色的蘑菇，乡村静卧在青龙似的大山脚下，绿树翠竹掩映着农舍，花香鸟语缠绕着农舍，庄稼果木环抱着农舍。此时月光像一片轻柔的巨大的白绸子把乡村包了起来，一阵清凉的夜风悠悠吹佛，送来温馨的泥土气息和庄稼幽香。夜风像一壶老酒，把房前屋后的树、竹灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，弄出些细雨样的沙沙声。月光透过树叶的缝隙，如山菊花似的细碎，星星点点地洒在院子里。几扇窗子染上蜡黄的灯光，隐隐约约从绿纱幔透射出来，融入月色里。

14、抬眼望去，雨后，青山如黛，花木如洗，万物清新，青翠欲滴，绿意径直流淌在心里，空气中夹杂着潮湿之气和泥土草木的混合气味，扑面而来，清新而湿热的气流迅疾钻入人的身体里。脚下，雨水冲刷过的痕迹跃然眼前，泥土地上，湿湿的，软软的。

15、一路欣赏池边的景色，你会发现，有许多大大小小的花坛散落在四周，坛里有高大的棕榈，也有低矮的茅草。有长刺的月季，也有柔顺的白菊……还栽着几棵腊梅，一年四季，季季飘香。池边有一个小广场，上面有许多五彩斑斓的健身器材，炎热的午后，便有许多老人领着小孩出来玩，有的坐在池边，看水里的鱼和花。有的在广场上撒玉米粒儿给鸽子吃。更有调皮的小男孩手持竹竿，追逐来吃食的鸽子……好一派热闹的景象呀！

16、天气是醉人的温暖，恰好是樱花落尽的时季。

17、远处的车向这边缓缓的驶来，灯光照到车窗上，朦胧的一束光泛起一圈圈光晕，美丽极了。初一的朋友正在窗上作画，我也画起来。我挥动着手，画了当时的景象，时光慢慢流逝，窗上再次蒙上一层雾，那幅画淡淡的，时隐时现。

18、深居的人也许永远不懂都市的寂寞，在抛离都市的喧嚣之后，夜引领着我，展示着它的单纯与灵巧身姿。田野中一片寂静，只有一阵阵无休止的单调的蝉鸣与不远处的秃树下各种昆虫在缠绵歌唱。月夜皎洁，照射在这林荫小道上更令人心旌摇荡与生气。我又明白了什么，夜的魅力不同有着人们的缔造，劳动与收获！

19、人人都说黄山是人间的仙境，仙境怎能离开浩瀚的云海呢？它时而如风*浪静的湖水，时而像波涛诡异的大海，时而轻轻如丝绢，时而又怒气冲霄。

20、月亮出海了。在腾空的一瞬间，它仿佛猛地一跳，浑身披满水花，让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。

21、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。

22、走到田间，只见是一片丰收的景象：雪白的棉花。沉甸甸的稻谷，颗粒饱满的高梁。它们被风一吹，频频点头。“啪啪啪”是什么声音？噢！原来是农民伯伯在勤劳的掰玉米呢！一个个玉米被放进箩筐里，这就是农民伯伯的辛勤劳动成果。

23、雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。

24、一夜大雪，城市的房顶上积起了一层厚雪，站在高楼的*顶上望出去，就像连绵起伏的雪山。

25、看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。

26、空中飘着雪花，小小的白羽毛又像吹落的梨花瓣，零零落落。

27、初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。又像连绵不断的帏幕，往地上直落，同时返出回光。雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走，不一会儿，就会成为一个活雪人。

28、雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。

29、记得我还在上一年级时，就下了一场大雪。用“鹅毛大雪”来形容那场雪，真的一点也不夸张。早晨一出门，只见房屋上、树枝上、大地上全都被这场大雪所覆盖，她们用那银白的雪花，来装饰这他们。走在被雪花装饰过的道路上，欣赏着那从天上飘落下的晶莹的雪花，我不得不感叹世界的美好

30、拉开院里的灯，灯光穿透漆黑的夜，院里如同白昼。下雪了，漫天飞舞的雪花如同落入凡间的精灵，纯洁明净，不愿落尘埃。飞舞的雪花有细雨的陪伴并不孤单，雨水洗去地上的尘土，雪花簇拥着很快融于水。细雨完成了自己的使命，悄然离去。雪依然在下，越下越大，院里有了积雪。

31、冬天好似一个童话般的世界，冬天的雪更是一个童话般的世界。冬天，天气冷了，雪好像明白了什么似的，立刻给世间万物盖上了一层雪白的，厚厚的棉被。松树穿着她的新大衣，在雪中舞蹈者；太阳公公在雪的映衬下已不那么灿烂，但却有了一种朦胧的感觉。

32、我认出，那些雪地上凌乱闪烁的脚印，是诗；而被踩得黯淡板结的路，是散文。落在树上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪纱的世界，终于出现了轮廓。

33、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候，雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。

34、初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。

35、这一天纷纷扬扬的大雪如约而至，满天飞舞的雪花像一群群快乐的小精灵在飘飘起舞，我伫立窗前凝望着这个洁白无瑕不染一丝尘埃的世界，突然觉的那颗疲惫的心早已被忙碌的生活侵蚀的察觉不出身边的极为纯洁的美，一时间有些许的落寞，有些许的伤感。

36、冬泳的人，可曾想到用雪的光焰沐浴！晶莹闪烁的土地哟，我是走向我的来世，还是回到我的前生？我时常冥想着这场雪的边缘，那黑白相间，为一切征程划定的界限。

37、今天早上窗外下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬，漫天飞舞，从天而降。门外白雪皑皑，银装素裹，粉妆玉砌，漂亮极了。

38、一大早，街头上就有了“唧唧喳喳”的孩子们了。孩子们呵着冻得通红的、像紫芽姜一般的小手，七八个一起来塑雪人。雪人虽然不过是上下大的一堆，然而很洁白，很明艳。孩子们用煤球给他做眼睛，又拿纸剪成嘴的形状，涂上深红的颜色，贴在雪人脸上，就这样，雪人做成了。孩子们对它拍手、点头、嬉笑，为他喝采。他们似乎忘记了寒冷，他们心里充满了希望。

39、雪花象一只只从远方飞来的白蝴蝶，她们在空中翩翩起舞，嬉笑着，逗闹着，看着这些蝴蝶，我觉得雪是冬天最美丽的女儿。

40、颗颗亮闪闪星斗，镶嵌在黛色夜幕上，像熠熠生辉宝石。

励志名言赏析 40句菁华（扩展6）

——时间的经典语句赏析 40句菁华

1、时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好，这样不是又节省了时间又高兴又兴奋，多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。

2、一个人走在城市的黄昏，孤独被斜阳曳成猎猎的旗，招摇在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中，忽然发现自己失去了方向。在异乡的街头，我突然那么强烈地渴望你能不经意地走来，牵着我的手，陪我，走一段漆黑的路。

3、她忧伤而美丽的面容，是我一辈子都读不厌倦的诗。

4、我们应该珍惜时间，珍惜时间是珍惜生命珍惜时间是爱护自己当然，珍惜时间并没有那么难，你兴许可以做到：吃饭时少发一小会呆，多嚼嚼饭菜;做作业时集中精力，下笔如有神;还有听讲时，只要你专心听进去老师讲的每一个内容，这就是节约时间。看那，珍惜时间多么简单，珍惜时间只是举手之劳。

5、人生短暂，珍惜时间就是珍惜生命，只有在短暂的人生中，多做一些有意义事才能更好的体现人生的价值，所以珍惜时间，对于实现人生价值有重要的意义。

6、有时，我真的会愿意去相信一些讲述时光倒流的电影，可幻想终归幻想，现实是如此无奈。

7、时间就象海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。

8、光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。

9、当有时间时要利用时间，因为时间稍纵即逝。

10、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间，等于慢性自杀。

11、起早外出的跛子追不上。

12、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

13、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

14、完成工作的方法是爱惜每一分钟。

15、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫

16、善于利用时间的人，永东隅已逝，桑榆非晚。

17、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

18、落日无边江不尽，此身此日更须忙。

19、前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。

20、浪费时间是一桩大罪过。卢梭

21、圣人不贵尺之璧，而重寸之阴。刘安《淮南子》

22、站在寒冬的冷风中，漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市。想着逝去了的那份真挚的无价情义，我忍不住怆然泪下。

23、在一个个五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月，浪费青春年华。

24、在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真，那么虔诚，可是却无比悲凉的足迹，想到自己一路这么千山万水地跋涉过来，我就想哭。

25、我的少年的日子是寂寞的，寂寞的让我现在想起来都心冷，只有单调的影子与我一起看流岚，听松风，闻花香。

26、一个秋风萧瑟的寒夜，当天边那弯孤独徘徊的月儿轻轻告诉了我该如何描绘心中最美的风景之后，我便不再抱怨为什么人生总是有太多的遗憾，不再感叹生命的尽头总是轻烟。

27、别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想，天下没有不散的宴席。也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。

28、在这世间，有些路是非要一个人去面对，单独一个人去跋涉的。

29、曾在阳光下幻想着云游四海，浪迹天涯。

30、那段岁月，无论从何种角度读你，你都完美无缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象的画笔填满。

31、谁的指间滑过了千年的时光谁在反反复复中追问可曾遗忘我等你用尽了我所有的哀伤而你眼中却有我所不懂的凄凉

32、融进银河，就安谧地和明月为伴照亮长天；没入草莽，就微笑着同清风合力染绿大地。这样，才算得上善待生命，不负年华。

33、童年的那一个个追逐嬉笑的日子，有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。

34、往事是尘封在记忆中的梦，而你是我唯一鲜明的记忆，那绿叶上的水珠，是思念的泪滴。

35、忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦。

36、盛年不再来，一日难再晨，及时当自勉，岁月不待人。

37、零星的时间，如果能敏捷地加以利用，可成为完整的时间。所谓积土成山是也，失去一日甚易，欲得回已无途。

38、谁虚度年华，青春就要裉色，生命就会抛弃他们。

39、樱花犹怕春光老，岂可教人枉度春。

40、书籍是横渡时间大海的航船。

励志名言,赏析